Hogyan lehet megtanulni, hogy értékeljék a cselekvések és tettek

„Hogyan lehet megtanulni, hogy értékeljék a cselekvések és a tettek?”

Ismerje meg, hogy értékeljék a művelet és nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik első pillantásra, de egyáltalán nem kizárt feladat. Ez megköveteli a jó ismerete személyes kapcsolatot maga és a körülötted (család, barátok, ismerősök, stb.) És az is fontos, hogy megértsük, hogy mások hogyan megítélni meg. Ne feledje, hogy a viselkedést jelzi, hogy milyen a hibákat, és intézkedéseket, és próbáld meg nem ismételjük meg őket a jövőben.

A személyes fejlődés nagyon gyakran használt kifejezés - „önazonosság”. És pszichológiai szótár úgy határozza meg, mint a tudatos kapcsolat az ember, hogy az ő igényeit és képességeit, hajlamait, motívumok, érzések, gondolatok. Az alapja az identitás mindenekelőtt az önbecsülés és értékrendszer, amely az emberek élnek.

emberi önbecsülés olyan szintű teljesítményt és az igények. Azaz, ahogy a képességét, hogy terve a jövőre nézve, a képességét, hogy egyensúlyt a valós lehetőségeket, és megbirkózni a kihívásokkal. Kiértékelőkomponens önálló igényétől függ magát, megnyilvánulása az érzelmi stabilitás és sikeréhez és kudarcok.

De ez nem szükséges, hogy kitaláljon a szilárd komplexek. Egy jobb fejleszteni képességeiket és aktívabbá válnak a kapcsolatot más emberekkel. Például: szeretné kipróbálni az ugyanaz, mintha a saját, hogy úgy gondolja, a többiek? Ezután kérje meg a család és a barátok, milyen tulajdonságokat van határozott és hogyan értékeli a karakter?

Kommunikálni az emberekkel, mindannyian különbözteti meg magát a környezet különböző módokon. Ugyanakkor ez határozza meg a motívumok tetteikért, és cselekedni. És ezek a megoldások járnak, és saját felelősségére, arra kényszerítve bennünket, hogy cselekedni szándékosan.

A folyamat öntökéletesedés tartalmaznia kell annak megértését, saját maguk és a képet. Ha korábban ezt a szót kapott egy rövid leírást - ez a kép az emberi megjelenés, és ez történt, kizárólag stylistok, most maga a kép látható, mint egy további forrása a siker.

Annak megállapítására, tetteik és a tettek, kívánatos azonosítani, és tudomásul veszi a támogatást a család. Családtagjai segít, vagy tagadják a létét a problémát, korlátozott mondatok: „Sam (a) Nyilatkozat napridumyvali”, „Minden megoldott magát.”

Ha még mindig egyedül maradt a önismeretének személyiségét, személyazonosságát meg tudja határozni, hogy mely területet problémája. És ez az, ahol meg kell, hogy nyújtson segítséget is. Határozzuk lehetőség a kérdések egy személy kérheti magát. Íme néhány példa a gyakorlatból:

- „Miért nem lehet, mint a többiek. ”. E kérdés megválaszolásához, szükség van a munka meghatározásáról szóló képességeit.

- „Mi legyen a karakter?”. Ez a kérdés jellemző az emberek szembesülnek a problémával, önbecsülését.

- „Miért történik ez velem?”. Ez a kérdés megköveteli a tanulmány önelfogadási.

- „Hogyan kommunikáljunk a különböző helyzetekben?”. Ez a kérdés kapcsolódik a megsértése kommunikációs készség.

- „Nem tudom kontrollálni az érzelmeimet?”. Ebben a tekintetben egyértelmű megsértése az önszabályozás készségek és szükség van, hogy dolgozzon nekik.

Kapcsolódó cikkek