Hogyan kell végrehajtani Montessori otthon, élt

Az elmúlt 2,5 év a lányom és én elkötelezett a Montessori módszer - egy figyelemre méltó korai fejlesztés a rendszer, hogy meghódítsa a világot, a rendszer az elképzelésen alapul, az ingyenes oktatás és a mély tisztelet a gyermek érdekeit. Nem ismétlem magam, és beszélni az alapelveket a módszertan közülük korábban leírtam. Ebben a cikkben szeretnék összpontosítani, hogy hogyan hajtsák végre a módszer Montessori otthon. Után megy a fejlődő Montessori Club - egy dolog, hogy fenntartsák a szellem szabad oktatás otthon - ez egészen más, talán még ennél is fontos eleme.

Talán mielőtt már olvasta a cikket az oldalon a végrehajtás a Montessori módszer otthon. Most, mielőtt módosított változata egy cikket írt alapján felhalmozott tapasztalata alkalmazás technika.

Tehát, ha szeretné, hogy gyermeke harmonikusan fejlődjön, tanulok a saját játék, miközben szórakoztató játék nem csak a repülő tündérek és gépek, hanem a fejlődő didaktikai játékok tanulni megtisztítása után magukat, akkor csak meg kell, egyrészt, hozzon létre egy otthoni a gyermek fejlődő környezetben. másrészt, hogy a gyermek teljes cselekvési szabadságot ebben a környezetben.

És ez az, amit meg kell tennie:

1. Megfelelő kor oktatási anyagok

Maria Montessori tapasztalatok azt mutatják, hogy a gyerekek a legérdekesebbek cselekvések és tárgyak, amelyek kapcsolatban vannak a valódi felnőtt élet. Ezért a gyermekek környezet kell ismételni felnőtt: hagyja, hogy a baba szoba lesz posudku, mindenféle edényben. dobozok. Adjon gyermekének, amire szükség van, hogy tudott vizet önteni. drót gyöngyök. vágja a papírt. por, stb Nagyon fontos a Montessori-rendszer kapcsolódik a fejlesztés finom motorikus képességeit. ezért ne felejtsd el a játékot a golyók. gombok, egy csipesszel. csapok, stb

Amit a játék érdekes lesz, hogy a gyermek minden fejlődési szakaszban, írok részletesen a következő részben „a kis- és nagy motoros készségek” és a „Ready program tevékenységét.”

2. Megfelelő tárhely játékok

Nagyon gyakran a gyermekek a szobában minden a játékok tárolóedényben vagy kosarak játékok mély. Valójában ez egy ilyen lerakó játék, ahol talál valami különösen szinte lehetetlen. Igen, egy kicsit gyerek soha nem fog csinálni, csak elfelejti ezek a játékok, amelyek mélyén a kosárból.

Egy jól szervezett játék tér minden anyag forgalomba állványok és polcok. Ebben az esetben minden polcok szinten található a gyermek, hogy ő is tegyen meg minden önérdekű az ő jólétét. Minden anyag a maga helye, ami azt jelenti, a gyermek mindig tudja, hol tudunk venni, amire szükségük van, és ahol tisztítható utána.

A fejlődő központok Montessori játszóteret általában így néz ki:

Így, hogy szervezzen egy Montessori környezetben otthon elég 2-3 rétegű rack. Meg lehet tenni annak érdekében, vagy használja kész megoldást. Vettünk egy rack IKEA áruház, így benézett 2 év:

Amikor a rack megjelent a gyerekszobában volt azonnal világos, hogy ez egy óriási előny! Mintegy örömmel lányom nem mondtam. Korábban a körét, fülbe helyezhető stuchalki és egyéb mezőgazdasági feküdt az ablakpárkányon, ahol mintegy örökre minden elfelejtett most mindent egyszerű látvány, mint egy lány, és én. Taisiya amikor vett egy játék, ez volt azonnal világos, hogy mit tegyen

Van néhány fontos pontot, hogy meg kell tudni, hogy szervezzen egy illetékes Montessori környezet, amelyben a gyermek mindig érdekes.

1. A játékokat a rácsra kell sok!

Először is, egy korlátozott készlet játékok megkönnyíti a kiválasztás a gyermek, segít összpontosítani valami különleges. Másodszor, ha a zsúfolt polcok fejlődő anyagok elérni egy adott válik nem is olyan könnyű. Nos, ha a gyermek nehézségekkel kapcsolatos vontatására és tisztító anyagot, akkor nagy valószínűséggel ő inkább neki, hogy ne játsszon.

2. Meg kell állandóan változtatni a játékon, kimért polcokon.

Amikor először szervezett a rack a lányom, én összpontosított szóló nyílt fejlődő klub - minden volt bélelve oktatási anyagok állnak rendelkezésre. Szeretnék otthon Taisiya volt teljes körű anyag, úgyhogy natolkala panel minden kedves játékok, amelyeket jelenleg megközelíteni kor lánya. Beletelt egy kis időbe, mire rájöttem, hogy a lánya csak megállt észrevenni játékok, tartózkodnak a rack! Megismerik elég neki, hogy úgy tűnt, elég érdekes.

Akkor azt tettem, amit tennem kellett volna az elején: távolítsa el az összes játék zárt szekrényben, és tegye a polcokon csak korlátozott számú anyagok, így mindenki jól látható. Minden héten elkezdtem tölteni egy kis felülvizsgálat: Kifelé a látómezeje ezek a játékok iránti érdeklődés, ami nem figyelhető meg, és cserélje azokat másokkal. És itt kezdődött a második életében Montessori-rack! Anyagok, amelyek korábban senki nem látta, elkezdte játszani az új színek.

Rendszeres rotációja játékok valóban nagyon fontos, mert segít fenntartani az állandó érdeklődés a gyermek a segédeszközök. És azt is lehetővé teszi, hogy csinál egy kis sor játékok, mert eltűnt a szeme elől a gyermek, hamar érzékelhető, mint egy új dolog.

Persze, hogy megfeleljen a változó a gyermek érdekeit, és hozzájárul annak továbbfejlesztését, időről időre kell, hogy megjelenjen, és teljesen új anyagok.

3. A játékok számára hozzáférhetővé kell tenni a gyermek magassága

(No magasabb szemmagasságban), hogy tudta levenni a polcról, és tegye vissza minden érdeklődő ő javára segítsége nélkül egy felnőtt.

4. Minden, ami a fogason kell egy hely.

Ha lehetséges, gondoskodjon a játékokat, hogy azok vizuálisan elkülönül egymástól (egy kis távolságra egymástól).

Kerülje bármi, ami blokkolja a baba nézet tartalmát a polcok: számos fiókok, ajtók, stb

Maria Montessori javasolja terjeszteni minden anyagot a zónákat. Az ő rack, akkor is csoportos játékok értelmét. Például az egyik rekeszben, akkor mindig elterjedt a körét a fülbe, a másik - kockák és a tervezők, a harmadik - fűzők, csatok,

a negyedik - rejtvények,

az ötödik - hangszerek, stb

Annak ellenére, hogy Maria Montessori alig odafigyel a telek-szerepjáték játék, meggyőződésem, hogy a játékok szerepjátékok is szükség van a rácsra. Itt vannak ezek a szakaszok mindig is az egyik legtöbbet használt.

3. A bútorok és játszóeszközök a növekedés a gyermek

A baba nem érzi liliputi az országban az óriások, kívánatos, hogy megszerezzék neki bútor növekedés. Gyermek asztal és szék az első helyen kell a baba ülni a helyes testtartás során kreatív tevékenységek, valamint, hogy a gyermek lehetőséget, hogy felkészüljenek a munkahelyi (hogy a festékek, ecsetek). Nagyon hasznos is a gyermekek festőállvány. mágneses tábla.

4. Személyi alapok baba tisztító

Szerves részét képezi a Montessori-rendszer az, hogy a gyermek lehetőséget megtisztítása után magukat. Hogy a baba az egyéni használatát ronggyal, szivaccsal, kis rongykorong, kefe és szemétlapát eltávolítani tudott felkelni a játék során kukoricadara vagy kifolyt a víz. Hagyja, hogy a takarítók mindig egy kijelölt hely a számukra. Kell lennie a baba szobában kell lennie egy hulladék kosár.

5. Kreatív sarok

Nagyon gyakran festék, agyag, ragasztó tárolt fiókok és más helyeken gyermekek ne férhessenek hozzá. Gyermek felhívja Csak amikor felajánlotta az anya, és nem akkor, amikor ő akarja. Ugyanakkor nagyon fontos, hogy a gyermek az esély a spontán kreativitás.

Próbálja meg rendezni a baba kreatív területen annak érdekében, hogy tartsa be a szabályokat azonos a rendelkezésre álló korlátozott, és rendszeres felújíthatóságának anyagokat.

Ez a táblázat lehet kreatív egy kényelmes hely egy gyermek vagy polcon az állványon, félre kreatív anyagok. Ne feküdt ott csak egy csomó különböző anyagok, hadd jobban fognak rendszeresen frissítik.

Természetesen, ha a gyermek túl fiatal, szinte minden ízlést a szájban, és nem ismeri a szabályokat a munka bizonyos anyagok, nem szükséges, hogy állapítson meg a nyílt hozzáférésű ragasztó, éles ollóval vagy folyékony festéket. De a halom papír és néhány zsírkréta lehet már most.

6. Szabad és nyitott könyvespolcok

Hogy őszinte legyek, az irodalomban Montessori oktatás, nem felel meg ajánlásokat, hogyan kell tartani a könyveket. De fokozatosan magunk arra a következtetésre jutott, hogy a könyv, valamint minden egyéb anyagokat kell hozzáférhető és látható, hogy a gyermek számára.

Szoktuk látni a könyvet, állt vissza a gerinc a polcon, de egy ilyen számítás választani könyvet olvasni nem könnyű, nemcsak a gyermek, hanem egy felnőtt. Elfogadom, mert a kellemetlenségért választott hajlamosak olvassa ugyanazt a könyvet. És néhány adat, ha már egyetlen olvasatra a polcon, általában feledésbe merült.

Ha szervezni a könyvespolc, hogy a könyvet jelentetett meg intéztek fedelet a gyermek, akkor képes lesz arra, hogy válasszon a saját könyveket közös olvasás, kifejező preferenciák az irodalomban. Természetesen polc legyen magasságban hozzáférhető a gyermek, és a könyveket a polcon frissítjük. Elég ahhoz, hogy egy polc 3-5 könyvet.

A könyv polc lógott az ágy fölé lánya. (Könyvek, állt a polcokon a fotó, olvassuk 3,5 év. A teljes gyűjtemény könyveket kor itt található)

Még a verem, van egy kis része oktatási könyvek és kézikönyvek. Így nézett 2,5 év:

Tény, hogy hozzon létre egy fejlesztői környezet otthon sokkal könnyebb, mint amilyennek látszik első pillantásra. Egy még csak elindítani a „akasztott” az ötletet, oktatás Montessori és akkor nézze meg, mi egy nagy előny a gyermek számára. Ne feledd, hogy a megfelelő játékok szervezésének tér - ez még nem minden. Együtt kell dolgoznunk a gyermek követni néhány egyértelmű és egyszerű szabályokat. és ami a legfontosabb alapelveit a Montessori-rendszer - az az elv a szabadság és függetlenség. Csak akkor leszel valóban képes legyen tanítani a baba játszani a saját, megtisztítása után magukat, és ami a legfontosabb - ösztönzi a gyermeket, hogy önálló tanulás és önfejlesztés. Mindig emlékezni, hogy ragaszkodnak az elvek a technika oktatása mellett a szabad és független ember!

Köszönjük a figyelmet! Én szívesen barátkozni veled a társadalmi hálózatok, látogatás: Instagram. VKontakte. Facebook.

Azt javaslom, olvassa el:

Helló, John! Egy barátom megosztotta a helyén, nagyon aranyos, vidám honlapon. Örülök, hogy minőségi információkat a végrehajtás a Montessori ötletek otthon.

Hozzáteszem, hogy ha ez lehetséges (home tér lehetővé teszi), a legjobb, hogy tisztítsák meg a játékokat a szekrényben / minden szekrény, és egy kevés játékok a polcokon. Csak megváltoztatni őket rendszeresen, figyeli a baba, ami már nem fut, ez túl könnyű neki. Így a tér úgy néz ki, esztétikus és vonzó legyen a gyerek. Válasszon egy foglalkozást 8-10 nyílik egy kisgyerek sokkal könnyebb, mint 20. Ezen túlmenően, a gyermek ilyen esetben inkább hajlik, hogy összpontosítson egy tevékenységet, lezúduló mélyebb, nagy érdeklődéssel, és nem ugrik az egyik játék a másikra minden 2 másodpercig.

Te örömteli anyaságot!

Jan Raznachenko mondja:

Helló, Júlia! Köszönöm szépen a tanácsot! Nagyon érdekes volt olvasni a cikket a webhelyen. A Montessori állvány (ami a képen), hoztam létre, elsősorban a tapasztalatok a Montessori Club, azaz Taisia, ott természetesen lefektetett egyidejűleg az összes anyagot. És azokban a könyvekben a Montessori módszer, amely elolvastam, én még nem láttam a szükséges információkat, hogy elrejtse a játékok időről időre. Azonban, figyelte a lányát, azt is fokozatosan kezdtek jönni az a része, a játék a legjobb, hogy tisztítsák meg egy ideig, egy darabig minden alkalommal a láthatáron, akkor láthatatlanná válnak a gyerek. Szóval fokozatosan kezdett megvalósítani ezt az elképzelést a szekrényünkben (eddig csak tisztítani a játékok, amelyek Taisiya nőtt). Néhány évvel ezelőtt én is tett egy külön könyvespolc, ahol összesen 8 könyv, burkolatok, jól látható leányokat. Nagyon örülök, hogy találtam megerősítést sejtését a webhelyen. Régóta folyik, hogy a változások a cikkben tekintetében a forgatás játékok a rack.

Maria (Magic Castle) azt mondta:

Azt is tartsák be Montessori oktatási rendszer. Sokáig én is szervez és tart fenn a hasonló polc játékok és festék. Amikor a legidősebb gyerek elég jó hozzáállás, hogy a festékek és festés általában három év, a legfiatalabb lánya ebben a korban csak szeret festeni mindenhol, beleértve a falakat. Felügyelet nélküli alkotói munkája lehetetlen elhagyni, annak ellenére, hogy mindenféle magyarázat. És ha ők ketten kezdenek, hogy vegyenek részt a kreatív munkát, akkor általában kapcsolja mindent fejjel lefelé. Most, festék, agyag, vittem, elhagyta a ceruzák és markerek.