Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy fontolja meg a tanítási módszereket az elme megfelelő és gyors, 1 osztály
Az emlékezet szelektív gyerekek, és ők képesek emlékezni, mi teszi őket érdekessé. Ezért az a kérdés, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy figyelembe kell venni a felnőttek nagyon fontosak. Először is, a gyerekek kell érdekelt, akkor még a nyugtalan közülük könnyű megtanulni számolni.
Módszertani képzés számla
Tanárok kifejlesztett számos technikákat, amelyek segítségével a gyermekek főfiókba. Ez egy nagyon fontos pont, mert a gyerek képesnek kell lennie arra, hogy figyelembe kell venni, mielőtt iskolába. Ez annak köszönhető, hogy a modern iskolai programok, amelyek kellően telített. Különben is, most már senki sem az iskola nem tud anélkül, hogy a számítógép-használat, és néhány közülük végre szerepét tankönyvek tablettát.
Az első osztályú az iskolai tananyag bevezeti a témát - az információs technológia. Hogy ez jár némi ismerete a gyermek, beleértve a költségeket. Ezért sok szülő vajon mi a leghatékonyabb módszer. A szakértők tanácsot elvégzéséhez képzés formájában a játék és elkezd lehet, ha a gyermek fordult 1 éves.
Nos gyerekek megtanulják rímel. Sok gyerek az én gyermekkorom nagyanyám és anyám beszélt a vers A tolvaj szarka, amely főtt kását a csibéket. Plusz, ez a játék is az a tény, hogy a baba fejlődik a finom motoros készségek ujjait. Az interneten megtalálható egy csomó vicces versek, schitalok: körülbelül sün, macskák, anyajegyek és más állatok.
A folyamat kommunikál a gyermek jól számolni a különböző elemeket. Ez lehet a játékok, gombok, fák az utcán, egy lépés a bejáratnál. Sétákra, akkor hogy a gyermek feladata, hogy megtalálja egy bizonyos számú terméket. Például lehetőség van arra, hogy hez kiszámolni, hogy hány üzlet található a játszótér.
Ez még jobb lesz, ha a játék is részt vesz több gyerek. Ez hozza létre a verseny szellem és a vágy, hogy nyerjen. Lehet vásárolni baba színes gyermek abakusz. Ő szívesen érintse ujjaik ujjpercek.
Tanítsd meg a gyermeket, hogy hasonlítsa össze, bemutatva a legtöbb, olyan fogalmakat, mint „pár” és a „sok”. Példák az ilyen gyakorlatok sokat otthon és az utcán. Például sétálni lehet a feladata, hogy megtalálja egy kis és egy nagy fa, és a házat, hogy meghívja őt, hogy melyik a vázák több édességet.
Az üzlet tanácsos vásárolni pálca Kyuizenera - csodálatos oktatási anyagok gyerekeknek. Segítségükkel fejlesztheti matematikai készségek. Amellett, hogy a számla, akkor megtanulják, hogy jól megértsük a színek és formák, a játék fejleszti a memória és a beszédet.
Azt is megtanulják, számok speciális fejlődési készletek, amelyek értékesítése nagyon. Eleinte a gyermek megismerkedhet a megjelenése számok, és képes lesz, hogy összpontosítson a házak száma, autók járás közben. Néhány évvel később tudta segítségével számok azt mutatják, a tételek száma.
Oktatási véve az elme
A gyermek fog tanulni az anyag jobb, és megtanulják az életvilág, ha a vonat fejszámolás. Elsajátítania a szakértők tanácsot használata versek, közmondások. Szükséges továbbá, hogy készítsen egy számláló és terjesztése anyag tapad rá. Miután megtudta, ezek használata révén a gyermek könnyebb lesz a mester azt szem előtt.
Ezt követően meg kell mutatni a gyermek, hogyan néz ki a számokat, és megtanítani neki, hogyan kell számolni a 10. Ezt meg lehet tenni az utcán, például, hogy az autót. Azt is meg kell érteni ezeket a fogalmakat: többé-kevésbé egyformán. Ezekre a célokra használhatja játékok, alma, cukorka. És akkor kezdődik a gyakorlatokat.
1. Tanulj meg számolni, hogy 5. Ehhez ajánlott formájában játékokat. Például, ha kínál a gyermek gyűjteni játékok a dobozban. Gyűjtés őket, figyelembe kell venni. Ebben az esetben, akkor biztos, hogy felhívja a figyelmét arra a tényre, hogy az adagoló a játék egy dobozban válik belőlük. Ennek eredményeként, a gyermek megtanulja, hogy ha egy, kap egy másik számot. A játék lehet ismételni fordított sorrendben.
2. A rúd vagy más adagoló képzési irányítani az összeadás és kivonás. Miután a gyermek megtanulja, hogy kell eljárni, hogy az összeadás és kivonás láthatatlan tárgyakat. Például lehetőség van arra, hogy megmutassa 3 édességet és ad neki egy feladat, hogy adjunk nekik szem előtt még 2 gyermek kell mentálisan jelen, és választ, például édességek történt. Ugyanakkor, találkozott matematikai műveletek: összeadás, kivonás, és ugyanannyi.
3. Magyarázd el, hogy az összeg (teljes) változatlan marad, ha felcserélni feltételeket. A gyermek azért van szükség, hogy megmutassa: 1 + 4 = 5 és 4 + 1 = 5 Az első ilyen intézkedések végrehajtását a gyakorlatban, akkor megismételjük az elmében.
Elsajátította szem előtt legfeljebb 5 továbbléphet a rudakat és tájékoztatót. Annak érdekében, hogy okoz nagyobb érdeklődést, mint egy tájékoztatót ajánlott használni állat figurák, kisautók, kocka, és egyéb színes és fényes játékok. Tanítsd meg a baba szellemileg számoljon 10. Például, vegyük alapul a 8-as szám.
Készítsünk azonos mennyiségű állatfigurák és együtt vizsgálni a gyermek része ez a szám. Például, 4 + 4 = 8 3 + 5 = 8, 2 + 6 = 8. Segítségével az adatok lehetővé teszik a gyermekek gyorsan emlékszel a fiók előtt tartva. Nem kell, hogy idegesek, mert az a tény, hogy nem minden ki fog derülni jobbra. Minden gyermek egyedi és eltérő érzékenységet. A legfontosabb dolog - ez a napi tevékenységek, amelyeket azután szükségszerűen jó eredményeket ad. Most, hogy tudjuk, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy számít a fejedben.
Tanulás számít gyorsan és helyesen
Ennek alapján minden tudás, beleértve számlák gyermekkorban. Ezért nagyon fontos, hogy az iskolába tanulni a gyerek már jól felkészült, megtanultam gyorsan és helyesen olvasni. Ennek elérése érdekében, akkor képesnek kell lennie arra, hogy:
- számoljon 10, tudom, úgy néz ki mint a számok;
- hogy az alapvető geometriai formák;
- képes megosztani tételek 2,3 és 4 rész;
- hasonlítsa össze a tételeket a szélességének, számának;
Ha nehézségekbe ütközik a fiókot, meg kell fizetni több időt követésében. Meg lehet tanulni számolni a reggeli, kérve a gyereket, hogy hány lemez, kanalakat és egyéb elemeket az asztalra. Kimegyek sétálni, kérdezze meg, hogy hány gyerek a homokozóban, a hinta, játszótér.
Gyors és kellően figyelembe lehet tanítani, hogy megismertesse a gyermek mindennapi használati tárgyak kaphatók a házban: óra, barométer, hőmérő. Minden nap, egyedül ő tudja megfigyelni a leolvasott hőmérséklet az ablakon, és azt írja egy notebook. Ez világosan mutatja, mennyire megváltozott a külső hőmérséklettől. Összehasonlítva a számok, akkor jobb, hogy elsajátítsa fogalmakat, mint a nagyobb és kisebb. Azt is megtanulja felismerni a különbséget a két szám. Gyakran kérdezik az időt.
Kids - big álmodozók, annyi erőfeszítést, hogy dolgozzon ki egy történetet nekik nem nehéz. Ezért a tökéletes megoldás az lenne, hogy adjon nekik egy feladatot, hogy dolgozzon ki egy történetet. Utána lehet beszélni a karakterek felhívni őket az albumban. Ez segít meghatározni, hogy hány karakter egy mese, hogy melyek a magas és kevés a növekedést.
Jó gyakorlat - összehasonlítás képeket. Szerintük a gyermek képes lesz válaszolni, amely egyesíti őket, és hogy miben különböznek. Nos, ha a kép más lesz tételek számát. Akkor majd meghívja őt, hogy dolgozzon különböző állatok, fák, házak és hasonlítsa össze őket egymással.
A rendszer segítségével a pálca gyerekek lelkesen, hogy a különböző alakzatokat. Adj nekik munkát ki őket négyzetek, háromszögek és egyéb alakzatok. Hogyan tudja, hogy a számok az 5, 10 pálca?
Írni számok jobb, hogy egy notebook a dobozban. De először is azt kell mondani a gyermek körülbelül razlinovki notebook. Elmagyarázni neki, hogy egy ilyen sejtet, amelyből oldalai és szögei is. Ezt követően, mutassa meg neki, hogyan kell rajzolni. Például lehetőség van arra, hogy csatlakoztassa a sarkok vagy a pontok közéjük mellett. Akkor lehet kezdeni tanulni rajz számokat a sejteket.
Oktatási számlák 1 osztály
Amikor tanít a tanár értékeli az egyes képességek minden tanuló. Ezért nagyon fontos, hogy a szülők, hogy elkészítsék a gyereket az iskolába. Nagy jelentősége van 1klass orális munkát. Annak érdekében, hogy ne csupán a gyermekek számlájára az elme és rögzíti az elsajátított készségek őket az iskolába, a tanárok munkáját különböző technikák alkalmazásával a játék jellegét.
Jól bevált tanítási módszereket fiókot Zaitseva kockákra. Ez a technika akkor tekinthető egyedülálló, hogy a természet a játék, és képes arra, hogy segítségével gyorsan mester fiókot. Ezen kívül nagyon szeretem a tanulás a kockák. A módszer alapján használt több asztal. Ezek nagyban megkönnyítik a tanulási folyamatot, és a gyerekek gyorsan sajátítsák el a kivonás esetén a számokat szem előtt tartva azok összetételét.
Mielőtt tanítani a gyermeket, hogy számoljon a felvételi a Grade 1, megvásárolhatók kocka Zaitseva és használja őket tanítani a gyermeket. Állítsa be a kockák mellékelt kézikönyv és egy CD-t a dalokat. Ez segít, hogy a tanulási folyamat egyszerű, nem feltűnő.
Így a szülők, érkezése előtt a gyermek Grade 1, tanulhatnak a tanár, hogy milyen módszert tanulni a számlákat, elveszi amelynek alapja, és nem neki otthon. Szakértők úgy vélik, hogy az eltérő módszereket lehet negatív hatása, és a kívánt eredmény eléréséhez nem mindig lehetséges.