Hogyan kell kezelni a szeszélyes baba
Gyermekek szeszélyei rejlő bármely életkorban. Egyes gyerekek több szeszélyes, egyéb - kisebb; Egyes szülők irritálta a szeszélye a baba nagyobb mértékben, mások csendesebb. És mi is ez az egész, a gyermekek szeszélyeit?
Szeszélye - a gyermek viselkedését, amely túlmutat elvárások és türelem mások. Felnőttek szabhat gyerek teljesen ésszerű igényeket, hogy nem tudja, vagy nem fog működni. Ebben az esetben a szülők néhány csalódás, és a gyermek védelmi reakció.
Annak érdekében, hogy kialakítsuk a gyermek szükséges készségek, meg kell, hogy tartsák be az alábbi alapelvekre:
Az első elv - ösztönzi a kívánt viselkedés a gyermek. Mint ösztönző lehet, hogy minden, a kellemes és boldog gyermek. A kis promóciós lehet vasalni, mosolygó szülők. A gyerek akarnak, amennyire csak lehetséges, hogy ismételje meg ezeket a kellemes érzés, és anya percig. Így a promóciós hozzájárul a kialakulásához megfelelő ismeretek.
A második alapelv - megszüntetése minden negatív, ami zavarhatja a gyermek elsajátítsa a szükséges készségeket. Viselkedés, hogy kapjon a szokás, semmiképpen nem hozható összefüggésbe amit okozhat egy állam a félelem és a szorongás, a gyermek. Ez történik, amikor egy gyermek kénytelen tenni valamit akarata ellenére segítségével fenyegetések vagy büntetése. Ha egy gyermek kénytelen enni, ha nem éhes, ágyba, mint a büntetés, hogy nem érdemes várni a baba helyes viselkedést.
A harmadik alapelv - meg kell szüntetni minden, ami képes alakítani és erősítik a gyermek nem kívánatos tulajdonságait. Ez azt jelenti, hogy nem szükséges, hogy a baba játszani, amikor nem akar lefeküdni; nevetni rajta szándékosan elmossa a kása az asztalra; dob játékok. Ha egy nap figyelmét kötelességszegés gyereket, majd ugyanazon bűncselekmény büntetni, a gyermek lesz lehetetlen megérteni, mi ez, általában szükség van rá.
Mindezen elvek levezethető alapvető követelmény - a következetesség. Egy szekvencia érjük
ha emelése a gyermek részt vesz egy személy (általában az anya). Nehezebb a családokban, ahol a baba nevelkedett körül. Végtére is, mindenkinek megvan a saját véleménye a „jó” és „rossz”. Ebben az esetben a felnőtteknek meg kell megállapodásra jutni és konszenzus - hogyan befolyásolja a gyermek egy adott helyzetben.Nem elég, hogy elnyomja a nem kívánt gyermek képességeit, ez az elfojtás össze kell kapcsolni a fejlesztési és rögzítő viselkedésében mind pozitívak.
Ha azt látja, hogy a gyermek nehéz, hogy egzakt tudomány, próbálja figyelni, hogy milyen ő valóban jó benne. Ez segíthet művészeti iskolába, sok gyerek szeretnek rajzolni. Küldik gyermekeiket iskolába akkor vigye egy új és izgalmas dolog, hogy csepegtetni a szeretet a kreativitás.