Hogyan kell kezelni a gyermek, ha elmegy az óvodába
Kezdeni, hogy meghatározzák, mi az árnyalatokat kell vizsgálni anya kezdő óvodások a szervezet fejleszti tevékenységét otthon:
- Képzéssel töltött időt arra korlátozódik, hogy csak egy pár órán belül jönnek haza, és lefekvés előtt.
- E két órán anya illeszkednie kell nemcsak az órák a gyermek, hanem a házimunkát - azt legalább.
- Ha az anya visszatért dolgozni, ő nem sok ideje, hogy végezzen néhány nagyszabású előkészítő osztályok.
- A gyermek lehet túlterhelt, vagy túl ideges koncentrálni vizsgálatok.
- Az óvodások végre bizonyos fejlesztési tevékenységek, de lehet elég egyoldalú és szabványosított, vagyis nem veszi figyelembe az egyéni jellemzőit és szükségleteit az egyes gyermek és releváns a fejlődését.
Általában ezeket a funkciókat lehet összefoglalni annak szükségességét, hogy megtalálja a választ a legfontosabb kérdésekre 3 - mikor, hogyan és mit kell tenni a gyermek, aki óvodás.
Amikor részt a gyermek óvodába
Csak első pillantásra úgy tűnik, hogy kapcsolódni tud a gyermek csak esténként, amikor az anya gyakran fáradt munka után, meg kell sok köze fejlesztése mellett ismereteket. Vannak más lehetőségek, hogy próbálja meg használni.
- Része fejlődési osztályok végezhetjük közvetlenül a módja annak, hogy az óvoda és belőle. Például lehet, hogy csuklós gyakorlatok vagy képzést nyelvi fejlődés - patters, chistogovorki, memorizálása költészet retelling és történetek írásával, stb
- Ha van ideje sétálni egy kicsit a baba után a kertben, séta lehet tenni teljes körű integrált fejlesztési tevékenységek burkolás és fizikai fejlődését (a különböző szabadtéri játékok), és a kreatív fejlődés és a fejlesztés a finom motoros készségek, valamint a fejlesztési logika. Például itt lehet letölteni az e-book „Jolly sandbox” válogatott nagy játékok a gyermek fejlődése a homokozó és játszótér.
- A főzés során vacsorát és más házimunkát lehet egy gyermek, és be kell vonni, és a lehetséges támogatást. Amellett, hogy ez segít ravitiyu függetlenségét, az önbizalom és számos egyéb személyes tulajdonságokat, akkor lehet szőni az oktatási játékok a háztartásban ügyek és kulináris bravúrokat. Kézügyesség (vágás, öntse, mossa le az asztalra, hajtogat, tiszta, mosás, habverővel, elterjedt), érzékszervi (hasonlítsa össze a tömeg, szín, méret, szag, kilátás, tapintás, ízlelés), matematika, olvasás, beszéd - mindez rendben van lehet fejleszteni anélkül, hogy eltérne a tűzhely. És, akkor viszont a kedvenc gyermek dalok, vagy más zene, amit szeret, és egy gyerek, így hozzájárul a „malacka bank” a zenei fejlődés morzsákat.
- Egyes fejlődő játékok kínálnak során a gyermek egy esti úszás. Ez lehet érintőképernyős játékok, vagy a kreatív tevékenységek. Próbáld például a tervező, a vágott geometriai alakzatok cellulóz szivacs - jól vannak csatlakoztatva a falak, a fürdőszoba és csempe - vagy rajz színes borotvahab ujjaival vagy egy kefével, hasonló gyakorlatok nagy rabul gyerekek.
- Ne írják le a hétvégén. Próbálja megszervezni az életét oly módon, hogy ne pazarolja az ilyen röpke hétvége tavaszi nagytakarítás és bevásárlás. Vegyünk egy kis időt az oktatási turizmus és a családi nyaralás, játszanak családi társasjátékok, festeni a falra sajtó, legalább sétálni a közeli parkban az egész családnak. Ez a legjobb hozzájárulás az érzelmi és a személyes fejlődés a gyermek, és a kapcsolatot vele, amit tehetünk.
Mit kell tenni a gyermek, aki óvodás
Választott tevékenység, hogy lesz egy öröm és hasznot a kis óvodások, akkor keresse meg a listában:
- témájú játékok és tevékenységek;
- kedvenc játékok a gyermek;
- Olvasás lefekvés előtt, masszázs a játékot, és minden más tevékenysége, hogy lehet egy jó hagyomány este;
- milyen gyerek nem foglalkozik a kertben (biztos, hogy kérje a tanárok menetrend);
- hogy megoldja a jelenlegi fejlődés a gyermek feladatok (határozza fő irányait tevékenységek és tartalmazza azokat a terv, legalábbis minél gyakrabban);
- amely nem igényel globális képzési tőled;
- amely segít a gyermeknek, hogy oldja a feszültséget (mobil játékok, a gabonafélék, játszik a homok és a víz, a kreativitás, tánc).
Hogyan kell kezelni a kezdő kindergartner
Ha az időt, hogy osztály és úgy döntött, hogy pontosan mit fog csinálni a baba, ez rajtad múlik.
- Az első és legfontosabb a segítő - a megfelelő hangulatot. Szerint a növény „játszani a baba ma”, és nem „játszani a gyereket, ha a férj nem eszik levest tegnap, és nem kell, hogy álljon a tűzhely.” Megértése annak szükségességét, hogy játsszon segít megtervezni más dolgom, megfelelő prioritásokat, és ami a legfontosabb, mentse el az energia az esti órák a gyermek.
- A második asszisztens - képzés. Let jelentéktelen. Lehet, hogy te csak egy darab papír rögzítéséhez 2-3 változatai játékok este, és csatolja a bölcsőt a hűtőszekrényben. Még egy ilyen elég egyszerű művelet már jelentősen növeli annak valószínűségét, hogy ezen az estén lesz koronázza közös játék. És ha korábban már tenni a szükséges anyagokat a tervezett játékok egy kényelmes dobozban vagy mappa rendben lesz.
- Végül az a harmadik társ - összpontosítson a folyamat, nem pedig az eredmény. Dobja ki a napóleoni tervek, hogy bármit történt a gyermek kártya család minden tagja számára a legközelebbi nyaralás vagy feltétlenül futnak pontosan 10 feladatok előkészítése a kezét, hogy a levél - és mindezt hétfőn este. Sokkal jobb, hogy elmondja saját és gyermeke valami ilyesmit: „Tudod, valami, amit már együtt valamit faragott. Emlékszel még, ahol van egy agyag? Hozzátok ide egy percre. Ha segítesz, akkor ideje, hogy úszni farag dal. És ha nincs ideje, akkor továbbra is holnap. "
Kész anyagok munka a gyerekekkel, ami segít értékes időt takaríthat dolgozó anya, akkor töltse le és nyomtassa ki.
