Hogyan ápolják a toleráns ember 1
SZÜLŐ TALÁLKOZÓ
„Hogyan gyorsítható a toleráns ember?”
Most, hogy már megtanult repülni a levegőben, mint a madarak,
Úszni a víz alatt, mint a hal,
Mi hiányzik, csak egy dolog: megtanulni élni a földön,
emberek.
Shaw
Kedves szülők! Szeretettel várjuk Önt. Köszönöm, amivel az összes dolgot, amit „bejelentkezett” a honlapunkon. A probléma, ami lesz a tárgya a vita rendkívül fontos „Hogyan gyorsítható a toleráns ember?„Az, hogy foglalkozni kell azt diktálják, hogy a tolerancia jön az ember a nagy élet van a szocializációs tényező, és nagymértékben meghatározza a sikert az emberi életforma.
Tolerancia - a koncepció meglehetősen új, ez:
- érték viszonya az ember, hogy az emberek, amely kifejezett elismerése, elfogadása és megértése ezek tagjai más kultúrák;
- tolerancia mások vélemények, hitek, viselkedés.
Kedves szülők! Ahhoz, hogy kapcsolatait a gyermek lesz harmonikus, felnőttek először megoldani a saját problémáit. Senki sem mondja, hogy a szülők kell, hogy tökéletes legyen, mindannyian joga van hibázni. Mik a főbb hibák az oktatás, és hogyan lehet elkerülni őket?
első hiba: az ígéret több szeretni.
„Ha nem megy, ahogyan szeretném, én nem szeretlek.”
Sok szülő úgy gondolja, hogy minden esetben lehetetlen, hogy bemutassák a gyerekek szeretik őket, azt hiszik, hogy ha a gyerek tudja, hogy ő szereti, ez vezet egy elkényeztetett, önző, a szeretet.
Mit gondol? (Kérdés, hogy a szülők)
A véleményt a tanár.
Azonban ez nem az. Megígérem, hogy nem szeretik a gyerekek - a legerősebb fenyegeti őt. Azonban ez nem valósítható meg, és a gyerekek azonnal érezni hamis. Miután csal a gyerek, akkor elveszíti a bizalmat. Szülői szeretet - a forrása és biztosítéka az emberi jólét. Éppen ezért a legfontosabb feladat a szülők, hogy létrehozzon egy gyermek abban, hogy ő szeretett, és gondozott. Állandó lelki kapcsolatot a gyereknek szüksége van az oktatásban, bármely életkorban. Az alapot a megőrzése kapcsolat - őszinte érdeklődést minden, ami történik a gyermek életében, egy őszinte kíváncsiság problémáit.
A képlet az igazi szülői szeretet, elfogadása formula. Ennek lényege -, hogy „szeretlek”, mert ott van, mint ez, mi van.
Hiba Two: közöny.
„Tedd, amit akarsz, nem érdekel. "
Egyesek szerint a szülők, a gyerekek maguk kell, hogy megtanulják, hogyan kell megoldani a problémákat.
Mit gondol? (Kérdés, hogy a szülők)
A véleményt a tanár.
Azonban soha ne mutasd meg gyermekének, hogy nem érdekel, hogy mit csinál. Feeling a közöny, rögtön elkezd ellenőrizze, hogy van ez az „igazi”. Ellenőrzés lesz elkötelezett gaztetteit. Ezért jobb, ahelyett, hivalkodó közömbösség megpróbál létrehozni egy baráti kapcsolat a gyerek, akkor is, ha a viselkedése nem felel meg Önnek. egyenlő helyzetben a párbeszéd szükségességét, hogy folyamatosan tanulni látni a világot a szeme egy gyermek. Szükséges, hogy folyamatosan úgy érzi, az érzelmi állapot a gyermek belső világát. Ez az alapja a megértés a gyermekek és a szülők.
Hiba Három: túl sok szigor, állandó megjegyzések, negatív értékelést.
„Meg kell csinálni, amit mondtam, mert én vagyok a fő házban.”
Egyes szülők úgy vélik, hogy a gyermekek engedelmeskednek a vének kérdés nélkül, a vita itt nem engedélyezett. Gyermekek nem ad engedményeket, különben végül leülni a nyakát.
Mit gondol? (Kérdés, hogy a szülők)
A véleményt a tanár.
A gyerekeknek meg kell érteni, hogy miért, és mit csinálnak valamit. A túl szigorú nevelés alapján zavaró a gyermek igényeit, emlékeztet képzés. Meggyőzés jobb szigor. Meg kell tanulni, hogy negatívan értékelik nem a gyermek, hanem csak a törvény. Az a képesség, a szülők kommunikálni anélkül, hogy az állandó elítéli a gyermek személyiségének segít a hit minden jót, amely minden, még a leghátrányosabb helyzetű gyermek. Az igazi szeretet segít a szülők közvetlen oktatási törekvések erősítése minden a legjobb egy gyerek.
Hiba Four: gyermekek kényeztesse.
„Azt hiszem, megcsinálom magam. Gyermekem, amíg meg tudja csinálni. "
A szülők hajlandó semmit az ő gyermeke, ő véleményük, meg kell kapnia a legjobb.
Mit gondol? (Kérdés, hogy a szülők)
A véleményt a tanár.
Elkényeztetett gyerekek nagyon nehéz az élet. Hidd el, ha a gyermek mindig a szülő sapka, nem lesz boldogabb. Éppen ellenkezőleg - úgy érzi, tehetetlen, egyedül. Sokkal jobb, hogy felajánlja, hogy bármit a saját gyermek, meghibásodás esetén -, hogy segítsen neki.
Hiba Öt: pénz kegyelemért.
„Több pénz - a jobb oktatás.”
A szülők szerint, ha lehet, miért nem adja a pénzt, hogy a gyermek számára. Annyi kísértések, hagyja, hogy egy személy úgy érzi.
Mit gondol? (Kérdés, hogy a szülők)
A véleményt a tanár.
A szeretet nem pénzért megvenni. Mivel nem banális hangzik, de ez az igazság. Tény, hogy a szeretet, a jóság, a szabadidő együtt töltött sokkal fontosabb, mint az Ön pénztárcáját. Boldog baba nem a pénz, hanem a felismerés, hogy ő a legnagyobb a legtöbb az Ön számára!
Kedves szülők. Ez még nem minden szülői hibákat. Lehet, hogy valaki neveznék a többiek? Együtt, hadd beszéljük meg.
Wise tanácsot.
Ha a gyermek folyamatosan kritizálták, megtanulja, hogy utálom.
Ha egy gyermek él ellenségesség, megtanulja, hogy az agresszivitás.
Ha egy gyermek nevetségessé válik zárva.
Ha a gyermek gyakran éri kritika, megtanulja élni a bűntudat.
Ha a gyermek nő fel a tolerancia, megtanulja megérteni másokat.
Ha a gyermek fejjel, megtanulja, hogy hinni magát.
Ha a gyermek dicséret, megtanulja, hogy nemes.
Ha a gyermek nő fel az őszinteség, megtanulja, hogy tisztességes.
Ha a gyermek együtt él a biztonság, megtanulja, hogy hinni az emberekben.
Ha a gyermek támogatás, megtanulja értékelni magad.
Tehát, kedves szülők, hogy az oktatás folyamatában sikeres volt, nagy jelentősége van a szülők iskolázottsága, a mélység az érdeklődés a kapcsolatot a gyerekekkel, és megpróbálta megérteni konkrét problémákat, amelyekkel azok szembesülnek, és ebben az esetben ez a probléma a tolerancia. Ápolják a tanár - a probléma, hogy mindannyian nem szűnik relevánsnak.
Azt javaslom, teszt, amely segít azonosítani a mentési képességek felhasználásával kreatív potenciálját a család és az oktatás a tolerancia.
Az irodalomban van a „tolerancia kocka.” Mint minden kocka szembesül 6: beszélgetés, kérte, fogadja el, magyarázza, bocsánat, mosoly.
Ma eljött az ideje az összes választás, különösen a gyerekek: zárkóznak provokáció vagy fenntartani a cég helyzetét a polgári béke, a harmónia és a tolerancia. Gyermekeink is célzott manipuláció és pszichológiai hatás akik osztja a világot barátok és ellenségek. ha megadja magát ennek a provokáció, vagy nem, rajtunk múlik. Ne hagyja, hogy helyrehozhatatlan bolondság. Segítünk, hogy ne vegyenek részt a értelmetlen agresszív lépései provokátorok és megőrizzék törékeny életét.
Kérdőív öntoleranciájával
Jellemzők toleráns személy
Jellemzők toleráns személy
Lehetséges válaszok: igen (+ 1), nincs (- 1), nem hiszem (0). A pontok összeadódnak. Fontos, hogy pozitív értékelést az összes képességét, hogy toleráns kezelése a gyermek.
1. Van egy világos célja.
2. A vágy, hogy toleráns.
3. A vágy, hogy jobb emberré válás.
4.Postoyannoe selfdevelopment (személyes növekedés). Képessége, hogy magát a helyére mások.
5. Ne ítéljék.
6. Lásd még szélesebb körben:
- észre a részletek és a finomságok;
- észrevenni adott helyzetben;
- figyelembe veszi a háttérben.
7. Csatlakoztassa intuíció és képzelet.
8. Bővítse társaságodat.
9. megismerjék más kultúrák (hagyományok):
- nyelv, tervek, irodalom, építészet;
- ruhák (ruházat), élelmiszer, zenét, táncot, dalokat.
10. Watch.
11. kommunikálni más kultúrák.
12. javítása önuralom.
13. Ahhoz, hogy egy képesség, hogy néma / hallgatni.
14 fordított. Utazások (látogatni más helyeken menni, hogy látogassanak).
15. módosítása szempontjából.
16. A hangsúly a „megértés”.
17. érezni.
18. Ne kap letette.
19. Légy aktív.
20. Nem kívánom értékelni.
Azonosítási módszereinek park lehetőségei tolerancia nevelés a családban
(A szülők)
Mind a diagnosztizált jellemzők mért 9 pontos skálán kétszer. Elején önbecsülés kerül a „valódi”, majd a „kívánatos lenne” oszlopban. A különbség a „valódi” és a „kívánatos”, és magában foglalja a minıségi oktatás a tolerancia, amely nem vesz részt, nem használják a szülők az oktatási munka a megfelelő mértékben.
Kérdőívet.
1. Mi a hatásfokát oktatási problémák oldotta meg?
A kohéziós szülők gyerekekkel
Szervezése és közös alkotó ügyek
Ami a kedvező lelki és erkölcsi klíma, kényelmes állapot egy tinédzser
Feltételeinek megteremtése önmegvalósítás, önfeltárás tizenéves
Javítás az interperszonális kapcsolatok, elősegítik a konfliktusok megoldását
Ösztönzése pozitív gyermekek viselkedését
Segít egy tinédzser bonyolult, nehéz helyzetekben
Koordinációs kölcsönhatás család és az iskola
2. Kérjük, értékelje egy 10 pontos skálán a használat gyakorisága az oktatás a következő formában és módszerekkel.
A formák és módszerek oktatás
Találkozók érdekes emberek
Utazás, hozzáférést a természet
Közös kreatív üzleti
3. Kérjük, értékelje egy 10 pontos skálán, ami, és milyen mértékben járul hozzá az oktatás eredményességét, valamint azt, hogy milyen minőségben és milyen mértékben „kívánatos lenne”, hogy erősítse, fejlessze és használja hatékonyabban?
Általános kultúra, a szellemi
A jelenléte egy hobbi, hobbi
Scale of self:
1- nagyon alacsony szintű;
2- Alacsony szinten;
3- átlag alatti;
4- átlag alatti;
5- átlagos szintje;
6- átlagosnál valamivel magasabb;
7- átlag feletti;
8 magas szinten;
9- nagyon magas szinten;
10 a legmagasabb.
Remélem, hogy a javasolt vizsgálatok segítenek azonosítani a mentési képességek felhasználásával kreatív potenciálját a család és az oktatás a tolerancia.
Kapcsolódó dokumentumok:
szerep „” Kakvospitattolerantnogocheloveka „” TV és a gyermekek „” kommunikáció, mint alapvető tevékenység a szakma »Man - Man«, „Iskola.
jövője attól függ, hogy az egyén. és az emberiség egészére. Kialakulása tolerancia kell kezdeni. gyermek kora gyermekkortól vospitattolerantnuyu személyiség. A család a forrás és a közvetítő.
fontos tulajdonságok tetszik. - felelősséget; - szorgalom; - működőképességét; - Kommunikáció; - tolerancia; -. gyermek - egészséges diák „” Kakvospitattolerantnogocheloveka „” A kérdés az további szerkezetátalakítási az iskola.