Hogyan állapítható meg, a gyermek nem
Ekaterina Zinoviev, pszichológus: az érzések kapcsolódó Advent a baba nehéz leírni minden szava. Szeretném neki az egész világot, hogy megvédje minden nyomorúságból, mindig szívesen látja a mosolyát. Szeretnék ott lenni, hogy öröm, meghökkent, szórakoztatni a baba. Ezek az érzések annyira ismerős szinte minden szülő. De itt van a baba elkezd nőni. Itt már mászik, feláll a saját lábát, séta. És így minden érdekes. Ő és arra törekszik, hogy vizsgálja meg minden schelochku, meg mindent, ami az útjába. És mégis nem érdekli, hogy veszélyes neki, akár nem, törni ezt a dolgot, vagy sem, mint az anyja viselkedését, vagy sem. Ezen túlmenően, a kisgyermek is van a bosszú ragaszkodnak, dühös, küzdelem, frusztrált, igényes.
Ugyanakkor a szülők észre, hogy itt az ideje, hogy bekerüljenek a gyermek életét első tilalmat. Ez csak, hogyan kell beszélni a gyermek „NEM”? Ez az egyik legfontosabb és elég fájdalmas kérdéseket, amelyek elkerülhetetlenül szembesülnek minden szülő.
Valójában tagadja a gyermek és ugyanabban az időben elérni a kívánt eredmény nem olyan nehéz. A lényeg az, hogy kövesse az alábbi szabályokat:
1. A „nem” szót kiejteni a RARE
Ha a gyermek állandóan hallja a „nem” és a „nem”, akkor nagyon gyorsan megszűnik reagálni ezekre a szavakra. Ha a „nem” szót ritkán a háttérben a sok „igen”, akkor lesz érzékelhető, mint a „fék”, mint valami nagyon fontos, és nem volt szó.
A „nem” és a „nem” lehet cserélni egy sor más szóval azonos figyelmeztetés a veszélyre a gyermek. Például ahelyett, hogy a „nem” és a „nem” - ez veszélyes, forró, keserű, magas. Elfogadom, úgy hangzik, másképpen: „Ne nyúlj a pán égett!” És a „pan forró, akkor megég.” A második esetben, ha hagyjuk, hogy gyermeke egy választás, érintse meg a bankot, vagy nem, őszintén figyelmezteti őt a következményektől. Ha ezek után a figyelmeztető gyermek nem úgy, hogy érintse meg a bankot, akkor egy kis tapasztalat (bár negatív). A jövőben, ha azt szeretnénk, hogy megérintse a pot, emlékezni fog rá, nem azt, hogy tilos.
Az első kiviteli alaknál, a kemény tilalmat vezethet a vonakodás kommunikálni edények (azaz gátolják kutatási érdeklődést), másrészt okoznak valószínűleg tömeges tiltakozások.
Egyszerűbbé az életét! Hozzon létre egy helyet a gyermek, hogy a „nem” szót kell mondani a lehető legkevesebbet. Távolítsuk el a dolgokat, hogy a gyermek tudja törni, szakítani, és az, hogy veszélyes lehet a számára. Lehet, hogy a ház egy kicsit elveszett az esztétikai szépség az átmeneti távollétében az vázák, alátétek és egyéb dekorációk, de a te életed lesz sokkal nyugodtabb.
2. A tilalmak nem lehet törölni
3. Ha azt mondják, nem lehet felkészülve komoly munka
Az elutasítás természetesen hatására a gyermek egy csomó különböző érzéseket. Legyen felkészülve arra, hogy ő is elkezd sírni, hogy dühös, hogy ragaszkodjon ahhoz, hogy könyörögni, hogy továbbra is a maga módján, hogy tiltakozzon. Ez egy teljesen normális reakció, hogy a tilalmat, különösen akkor, ha éppen akkor lépett be. Fontos, hogy megértsük, mi az érzések mögött, mint a gyermek viselkedésében. Általában a gyerekek nagyon fáj, ha megtagadják tőlük. Ez bűncselekmény lehet kifejezni könnyek vagy kitörő agresszió. A baba fejlődik nehéz helyzetben vannak, és így szüksége van a támogatásra. Itt rejlik a fő fogás, így kínzó szülők. Egyidejűleg tilthatják gyermek, azaz fájt neki, és még mindig úgy érzi, sajnálom, és együtt éreznek.
Tény, hogy csak! Te gyerek tilos, és minden bizonnyal a szégyen. Ő ragaszkodik a saját, de nem változtatja meg a döntést. Ezután a gyermek kénytelen megemészteni az elutasítás, ezért sírni könnyek a hiábavalóság (hogy ezt a munkát a bánat).
Ahogy enyhíthetik érzéseit a gyerek? Ossza meg őket vele. Megölelni, szimpatizálnak, azt mondják, hogy megértsék, amit igazán akar, kaparjuk meg (például), és ez nagyon kiábrándító. hogy ne adjon neki megtenni (fontos, hogy elmondják az érzést tapasztalt a gyerek). Magyarázza az oka a „nem”. A lényeg nem az, hogy megszünteti a tilalmat! A gyermek beletörődik a képtelenség, hogy a tervek, de ez nem lesz egyedül, saját tapasztalatait, és úgy érzi, a szeretetet és a támogatást.
Fokozatosan, a reakció erő a gyermek csökkenni fog, és akkor megszokja, hogy „nem” - ez tényleg egy „nem”.
4. Adja meg a gyermek egy alternatív
Felajánlja neki egy alternatíva a tiltott cselekvés (vagy viselkedés). „Nem teszi lehetővé, hogy öntse ki a vizet a kádból a padlón, de akkor öntsük a tálba.” „Én nem teszik lehetővé karcolja meg a padlót dugó, de akkor karcolja meg itt, ezen a plakk.” Általános szabály, hogy a gyermekek szívesen és gyorsan megegyezni az alternatíva.
5. Magyarázza el gyermekének megtiltja rövid és világos
Amikor egy gyermek mérges vagy ideges, csak nem tudja, hogy egy hosszú és bonyolult magyarázatokat „miért nem tud.” Hosszú ő jelöléssel valószínűleg hiányozni a süket fülek, így javaslatokat fogalmaz meg röviden és hozzáférhető gyermek nyelvet. „Én nem teszik lehetővé karcolja meg a padlót egy villával, hogy romlani fog.” Sokkal jobb, hogy ismételje meg ezt a kifejezést, hogy a gyermek olyan gyakran, ahogy neki kell érteni.
6. Legyen a gyermek találkozik a tettei következményeit
Egy csodálatos módja, hogy elmagyarázzák a gyermek miért „nem lehet” csinálni, amit ments - módszer természetes következményei. Ennek lényege abban rejlik, hogy minden cselekvés egy bizonyos hatást. Miért, sőt, egy felnőtt ember arra törekszik, hogy a rend fenntartására a házában. Mert lesz, hogy belőle is (a legtöbb esetben). És tölteni az időt és erőfeszítést igényel.
Így van ez a gyerek. Ha ezek után ő öntötte a vizet, akkor felajánlja neki egy rongyot, és megmutatják, hogyan kell törölni a vizet, és győződjön meg arról, hogy, hogy valóban törölni, akkor a következő próbálja szándékosan vizet önteni, a gyermek van, és úgy gondolja, ha azt akarja, ehelyett játékok nem takarítás. Gyakran után egy ilyen élmény a gyermek csak egy egyszerű figyelmeztetés: „Akkor öntsünk vizet a padlón, de még mindig van, hogy törölje azt.”
Ez a módszer alternatívájaként a büntetés a gyermek. Önmagában annak szükségességét, hogy megfeleljen a tetteik következményeivel - önmagában is egy büntetés, hanem a tapasztalat, hogy miért jobb nem tenni.
A lényeg, hogy ne kelljen a logikus következménye a büntetés, azaz a ne sírj, arra kényszerítve a gyermek megtisztítása után magukat, beszél barátságos hangon, CO-érezni a baba következményeinek megszüntetésére a trükköket, segít neki. De ne csináld neki.
7. A helyzet minden családtag tekintetében az egyes „nem” a gyermek meg kell egyeznie
Elfogadom a szabályokat megállapítani a gyermek mindazoknak, akikkel élni. Gyűjtsd össze a családi találkozó, és megvitatják, hogy mit mentsen a gyermek, és hogyan. Próbáljon meg egy közös megoldás. Betiltani megmunkált, és a gyermek kifejlesztett egy világos elképzelése, hogy mit nem lehet tenni, és miért, akkor meg kell együttesen jelentkezik. Ezen kívül, a gyermek nem lesz képes megtanulni, hogyan kell manipulálni.
Tartsa be a szabályokat állapított meg magukat. Ha hagyja, hogy gyermeke csak az asztalnál, és intézkedik magukat egy szendvicset a kanapén, a gyermek hamarosan követi a példát, mint a tilalmat.
E szabályok alkalmazása a gyakorlatban, akkor úgy érzi, hogy „középutat”, hogy megértsék, hogyan működhet ez a gyermek, a munka, a maga módján, hogy korlátozza a gyermek, miközben a meghittség és az öröm kommunikál egymással.
FOTÓ - Josh Uillink