Helytelen - ez normális!
I 11. földrajz leckét. A tanár hozza a fedélzeten, és megkérdezi, hogy hol Ázsiában. Miután kimaradt az előző leckében csak körülbelül tudták a választ erre a kérdésre. Félénken megmutatta becslés a térképen. A tanár mérges, odajött hozzám, megragadta a stafétabotot, és azt mondta: „Ülj le, kettő!”. Értékelést készít a naplóban, morogta: „Hogy nem tudja ezt! Nos, ahogy nem tudja! "
Mondanom sem kell, hogy a válasz a földrajz féltem sokáig. A félelem, hogy hibázik velem, és beköltözött a felnőttkort. Néha ijesztő volt kérdéseket feltenni a félelem, hogy ő tekinthető hülye. Bár amikor végül megoldódott, szinte mindig hallom: „Köszönöm a jó kérdés.” Fokozatosan ez az érzés a félelem, hogy hibázik felett.
Most magam a tanár. A tanítványaim - doshkolyata és középiskolai diákok. Az órák létrehozni egy kényelmes légkört a gyermekek számára, így nem árt tanulni és gondolkodni. Részt vesznek a folyamatban, hogy megpróbálja, hogy a hibákat, hogy tanuljanak a saját és mások hibáiból, és próbálja újra. Tisztában vagyok azzal, hogy milyen félelem hibákat blokkok az agyban, megfosztva a koncentráló képessége.
minden egyes alkalommal megismételve a gyerekeknek, hogy hibáznak - ez normális, nem szükséges minden esetben, hogy nevetni a fiú, ha ő hibázott!
Gyakran az emberek azt hiszik, hogy ha hibázik, az azt jelenti, hogy van egy kis probléma. És ha megnézzük a másik oldalon, és felhívni a megfelelő következtetést, világossá válik, hogy egy hibát - nem egy hiba, és a lecke felfedezés! És összpontosítva hiba, akkor megfosztjuk magunkat a saját legjobb út a sikerhez - az utat a saját hibáit.
„Az élet, amelyben tettek egy csomó hibát nem csak több nemes, de hasznosabb, mint az élet, hogy nem csinál semmit.” Dzhordzh Bernard Shou.
7 ok, hogy tanítani nyugodtan hibák
Hibák segít megérteni magát jobban.
Minden további hibát egyre inkább megismerjük önmagunkat: kik vagyunk, mi van benne rejlő korlátok, néhány tehetség, hogy tudjuk, és mi nem. Hibák segítenek vált humánusabb és toleráns önmagával és másokkal.
Hibák tanítja értékes leckéket.
Mennyit tudunk tanulni a hibáikból! Fontos figyelembe venni őket órák, nem hibák. Akkor nem lesz nagy ügy teszik. „Hiba ad lehetőséget, hogy kezdje újra, csak ésszerűbb” - Henry Ford.
Hibák tanítják, hogy bocsásson meg.
Kényeztetés - ez az egyik legfontosabb dolog, hogy tanítják hiba. Minden hibát követünk, megértjük, milyen fontos, hogy bocsásson meg, és nem tudja megítélni a saját és mások; Tisztában vagyunk azzal, hogy nem vagyunk tökéletesek, és ez valószínűleg a tökéletes ember nem létezik. Ilyenkor csak a szándék, hogy mindent, amit lehet, hogy törekedjen a tökéletességre.
Hibák segít megszabadulni a félelem.
„Ne hibázni egyetlen, aki nem csinál semmit.” Ez a kifejezés Roosevelt, azt hiszem, meg kell akasztani az osztályban mellett a szorzótábla. Be kell, hogy a hibákat, hogy megtanulják, hogy elengedjük a félelmeket és lehetővé teszi az új élmény az életünkben
Hibák tanítják nélkül élni sajnálja.
Meggyőződésem, hogy ez jobb sajnálom, ami történt, mint hogy nem. Életemben kihagyott két nagy lehetőséget - a félelem nyert. Sajnálom, hogy nem próbálja meg? Természetesen! De e két kihagyott lehetőségek segített felismerni, hogy több, mint sajnálom, hogy nem kell csinálni, amit nem akar. Én hibázni, de legalább már nem szenved a kérdést: „De mi lenne, ha. "
Hibák segít növekedéséhez és fejlődéséhez.
Alfred Adler, osztrák pszichológus és filozófus mondta egyszer, hogy a betegnek: „Mit csinálsz először, amikor úszástanulás hibáznak, nem? És mi történik ezután, majd újra hibáznak, csak hogy mások És ha kész ??. minden hibát, amit csak lehet tenni anélkül, fulladás (és néhány közülük többször egymás után), hogy mit talál? mit úszni? Nagyszerű! az élet - ugyanaz, mint a tanulás úszni! ne félj hibázni, mert nincs egy másik módja annak, hogy megtanulják, hogyan kell élni. "
Hibák tanítják, hogy boldog legyen.
Ha nem vagyunk az úton, hogy egy álom, hogy minden hiba lesz közelebb. A legfontosabb dolog az, hogy megtanulják, és nem adja fel! Gondoljunk Thomas Edison: izzólámpa találmány beletelt, hogy több mint 11 ezer vizsgálatot. És ez az, amit mondott róla: „Még nem sikerült legyőzni. Most találtam 10.000 módon, hogy nem működik. Továbbra is megtalálja az igazit. " Ne félj hibázni magukat, hogy megtanulják, hogy nem kell félni, hogy hibáznak, és gyermekeik. Hibák - a legjobb segítők az út a sikerhez.
A női test, a jövő gyermekkorban alakulnak úgy, hogy a folyamat harmonikus és nem káros az egészségre, és a számadatok, fontos, hogy megfelelően osztja ki a terhelést a lányok sport-és fitness.
A megkülönböztetése norma és eltérés tapogatni mindig nehéz, de abban az esetben, hiperaktivitás eltérések fordulnak elő túl gyakran. A szülők keverd össze a nyugtalanság és az orvosok gyakran ugrik a következtetéseket.
Tudjuk, hogy amikor egy gyermek csal, ez rossz. De mindig őszinte vele? Felnőttek gyakran csal a gyerekek. És ez a hazugság nem mindig ártalmatlan és indokolt. Tudjuk, hogyan kell csinálni nélküle? És hogy szükséges-e terjeszteni a gyermek az igazság? Ez tudod, a kérdések megválaszolásához a mi teszt.