Hagyományok - mit kell tudnunk és tárolja
Tanári Újság
A ritmust a modern élet a mi társadalmunkban fokozatosan elvesztette sok nemzeti hagyományokat. A fiatalabb generáció gyakran nem tudja, és nem ismeri a sokrétű kultúra az emberek és az emberek élnek a közelben. Hirtelen elavulnak fogalmát „hazaszeretet”. Ugyanakkor nem szabad elfelejteni, hogy a hiányzó büszkeség a szülőföldön elvesztéséhez vezet gyökerei, hogy az etnikai csoportok közötti ellenségeskedés.
Az évek során, az óvoda gyerekek járnak különböző nemzetiségű: a csecsenek, vietnámi, Dagestani, kubai, tatárok, baskírok, oszétok, perui, Magyar. Ez az, ami vezetett bennünket, hogy az ötlet, hogy meg kell dolgozni, hogy oktassák a gyermekeket a kultúra és a hagyományok más országok és népek. Természetesen a humánus bánásmód a különböző nemzetiségek létrehozott egy gyerek az első helyen hatása alatt a szülők és a tanárok, hogy van, a felnőtteket, akik közel állnak hozzá.
Ezért különösen fontos az óvodában, hogy támogassa és irányítsa a gyermek érdeke, hogy az emberek más nemzetiségű megmondani, hol területileg él, vagy hogy az emberek, az eredetiség természeti és időjárási körülmények, amelyek hatással vannak az élet, a munka jellege, a hagyományok, az emberek.
De, mint tudjuk, mielőtt a gyerekek érdeklődését, akkor kell, hogy inspirálja az elképzelést, tanárok. Annak érdekében, hogy a gyermekek a toleráns magatartás, hogy más emberek, különösen a társaik, a tanár maga legyen egy példa a tolerancia. Végtére is, anélkül, hogy tisztában legyenek a súlyosságát a munka hazafias nevelés nem csupán a gyermekek szeretik szülővárosában, ország, haza.
Az eseményen jelen voltak a pedagógusok, logopédusok, pszichológusok, pedagógusok, további oktatás, mind a tanulók az óvoda és természetesen a szülők. A probléma kialakulásának toleráns attitűdök keltett nagy érdeklődést a résztvevők között a pedagógiai folyamat, a vágy, hogy folytassa a munkát.
egy sor konzultációt tartottak a pedagógusok, pszichológiai tréningek, üzleti játékok, a téma „tolerancia”.
A tudás, hogy a tanárok kaptak, hozzáférhető és érdekes módon a különböző tevékenységeket kínálnak a gyermekek számára. Tehát, az általunk kifejlesztett egy osztály:
Megismerése a környezet :. „A kultúra különböző népek”
Kézi munka: „Első gyermek világon.”
Szerkezet: „A világ az állatok”.
Megismerése fiction: „A tanulás több komikus jelenetek.”
Színházi tevékenysége a mesékben különböző nemzetek.
Creative Dance "tánc világában". (Megjegyzendő, hogy részt vettek a tanár a dance munka.)
Állampolgárság, hazaszeretet, becsület és a tisztelet a nemzeti hagyományok és szokások, egyfajta gyökereik, a folyamatos generációk, a felelősség a sorsa az emberek és a kultúra - mindez egy nagyon fontos személy, függetlenül attól, hogy egy felnőtt ember vagy gyerek.
Későbbi munkaformák tanárokkal változatosak voltak: üzleti játékok, brain-gyűrűk, felhalmozódása mobil játékok magyarországi köztársaságok, rajz kreatív mappák pedagógusok, a zene - a vezetők és a tanárok a további oktatás, kiállítások kézműves és előkészítése tematikus tervezés ismerős egy bizonyos köztársaság.
De az első, állunk szemben bizonyos nehézségek. Ez egy adaptációja egy komplex elméleti anyag óvodáskorú gyermekek, a keresés a műalkotások, illusztrációkat tárgyakat és ruhákat. A feladat a tanárok távol voltak tömeges benyomások kaptak, leginkább a gyermekek számára hozzáférhető. És epizódok, amely felkeltette a figyelmét óvodások volt, hogy fényes, ötletes, beton, ami érdekes. Minden régióban egyedülálló Magyarországon. Mindegyiknek megvan a saját jellege, a hagyományok és az életmód. A kiválasztás megfelelő anyag kialakulását teszi lehetővé óvodások egy ötlet, hogy mi áll rendelkezésre, vagy hogy él. Ezért, mivel emelése a köztársaságok, pedagógusok gondolta, hogy előnyösebb mutatni és mondani a gyerekeknek, kiemelve a legjellemzőbb a terület vagy a szélét.
Az általunk kifejlesztett egy megfelelő terv szerelmes egy adott régióban, amit majd a gyártás gyermek könyvek, füzetek a tanárok számára.
A lelkesedés a tanárok talált választ, érdeklődés és vágy, hogy segítsen a szülőknek diákjaink. Ezek segítik a gyűjtemény információs anyagok, a szervezet a kiállítás, gyakorolták a gyerekek kerti játékok, varrt jelmezek.
Ma minden a munka, amit egyesült egy projekt címe: „Magyarország nagy kiterjedésű”, amely magában foglalja a hosszú távú tervezés minden korosztály számára, összegyűjtött elméleti és szemléltető anyagok, műalkotások, kerti játékok, tánc, zene, és egyértelműen hozzá a szerepe az egyes résztvevő a projektben.
Oktatók az óvoda №1428