Gyermekem megbirkózik - studopediya
A legnagyobb probléma az oktatás.
Buckminster Fuller
Valahogy hivatkozott, hogy hallja a véleményét az egyik kollégám az oktatás. Azt mondta,
„Én meg az oktatási rendszer nagy. Szerettem iskolába, és én is vizsgálták. A fiam ugyanaz, mint én. Ő szeret iskolába, és ő a legjobb az osztályban. Egyetemi szerencsés, hogy vegye. A jövője ragyogó. Nem értem amiért az emberek olyan gyakran panaszkodnak. úgy vélem, hogy az oktatási rendszer megbirkózik a feladatát. "
„És mi van azokkal, akik nem túl sikeres az iskolában?” - kérdezem. „Mi köze a gyerekek, akik kiesnek a rendszer? És mi fog történni, hogy a gyerekek ezeket a gyerekeket? És mi van azokkal a gyerekek, akik nem képesek a fiad.”
„Ez nem az én problémám” - mondja hidegen. Úgy érzem akar ugrani az asztal fölött, és megfojtani.
Utazás a világ, és beszélünk az oktatás, találkoztam, akik kitartóan védeni a meglévő rendszert.
„Hagyjuk a rendszer egyedül” - mondják. „Jól vagyok, és a gyerekek jobb. A mi területen, a legjobb tanár.”
Egy kérdés a jólét és a jó szerencse gyakran kap a következő választ: „Így működik a világ.” „Nem vagyok sem segít a gyerekeknek kevésbé képes, mint az enyém.” „Kérdezd meg a szülők ezek a gyermekek, nem mi.”
„És mit vársz tőlem?”
Bármi is volt, a legtöbb szomorú válasz meglehetősen egyértelmű: „Hagyj békén, ez nem az én problémám, és ne mesélj róla.”
Én leginkább megdöbbentette ezekben az években a felületet, a tudatlanság, az apátia és a vak semmibe és a hatáskör hiányára, akik védeni a rendszert. Mindannyian nagyon boldogok, ha megtaláljuk a gyermekek, akik szeretnek tanulni, és megbirkózni az összes meglévő rendszert. Sokan közülünk, akiknek sikerül ma, túlélte, és megtudta, még a jelenlegi rendszer. De sajnos ez nem lehet sokkal több.
Amikor találkozom, akik el akarják hagyni a rendszer nem változik, kérem őket, a következő kérdést: „Mit tehet érted, hogy az oktatás, minden problémát, amely a következő problémák, amelynek gyökerei rejlik az oktatás területén, akkor neked felébred és elkezd aggódni? a másik? "
1. Hány hajléktalan felnőttek és gyermekek szükség még észre, hogy a rekonstrukció az oktatási rendszer - közös ügyünk?
2. Hogyan Yeshe elveszítik állásukat követő év hűséges szolgálat kell ismernünk, hogy valami hiányzik a jelenlegi tananyag.
3. Voltál aggódik, hogy a gyerekek úgy érzik, ha valaki a család elvesztette az állását? Ez annak is a következménye a rossz a modern oktatás.
4. Kell-e betörő tört be a házba, hogy érti az egyre nagyobb problémát kétségbeesett ember megy, hogy bűncselekményt a túlélés érdekében?
5. Mennyi adót szeretne fizetni annak érdekében, hogy építsenek több börtönt? Érti, hogy a börtön csak számának növelése bűnözők?
6. Hány börtönökben kell érteniük, hogy nem szükséges, hogy elpusztítsák őket, és a status quo a társadalomban és az oktatási rendszer. Tudtad, hogy a legtöbb egyre több bűnöző teszik az állami alkalmazottak? És hogyan lehet jellemezni a társadalom?
7. Hány több kell a kábítószer-használat a felnőttek és gyermekek, annak bizonyítására, hogy a szíve az emberek nagyon boldogtalan és magányos, és hogy sokan közülük is gyógyítható az illetékes oktatásban?
8. Mi lesz azokkal, akik nem segítik a gyógyszert?
9. Hány ember, aki nem tud megemészteni a még tisztes öregség?
10. milyen mértékben növeli a nemzeti adósság és a szegénység, mielőtt elkezdjük tanítani gyermekeinket, hogy mi okozza, és mit kell tenni, hogy megváltozzon a mentalitás a kormány?
11. Hány több a valódi értékek lehetővé tesszük a külföldiek eladni, mielőtt rájönnek, hogy csak az oktatás tanítják értékét a saját közösség több, mint a közvetlen előnyök kis- és megkeserítsék hogy rabszolgák a saját kapzsiság?
12. Melyek a gyerekek fog működni. Vajon sikerül?
13. Miért áramlását személyzet más országokban, a nagy cégek, amelyek külföldi munkaadók dolgozni?
14. Hány család elpusztult, mert a harcok a pénz, hogy soha nem merült fel, ha az iskola került a hallgatók figyelmét, a legfontosabb dolog - tanítani őket, hogy gazdaságilag védett ebben a társadalomban?
15. Mit tanulnak a gyermekek, amikor a szülők harc pénzt?
16. Még ha te és a gyerekek, hogy sikeres legyen az iskolában, nem gondolt már arra, hogy hány gyermek nem, akkor is, ha azok továbbra is az iskolában?
17. Van legalább egy homályos ötlet, hogy mi történik az észlelés hét gyermek, amikor a felnőttek meghatározzák őt, mint „nem annyit tud, mint”. Gondoltál már arra, hogy a gyermeknek meg kell érezni, hogy hány Éveken viszi a vállán ezt a terhet, és milyen hatása is készített egy idő után.
18. Hány remények taposták, és elhagyta az iskolában, amikor a gyermek megtanulta, hogy csak a „képes a tanulók” elegendő figyelmet?
19. Hány zsenik miatt elveszett a kényszer, hogy kövesse az oktatási rendszer? Mi az ár az egész? Hány szabadalmak és találmányok örökre elveszett az üzletet?
20. Amennyiben érjen bennünket közvetlenül a probléma, ezért is kezdett el működni?
21. Ha az oktatási rendszer - tükrözi a társadalom, akkor mit lehet mondani rólunk?