Gyermekek kémiai kísérletekhez teszteltük a kémia készlet
Úgy döntöttünk, hogy fel kell lépni a kapott színt. Furcsa módon, a piros, narancs és sárga, megfordult, zöld sikerült, és az utolsó pohár felbukkant, hogy ugyanazt a kék, a színe a mutató. Azaz, a sav, hogy véletlenül találtam csapvízben, reagáltatjuk nátrium-karbonát és megfordult semleges oldatban, akkor mi?
Ha a „Color Chemistry” - látványos kísérleteket, szórakoztató és technikailag egyszerű, a tapasztalat „mangán elemeket” megköveteli a tisztességes mennyiségű kézügyesség. Az utóbbi időben írtam a gyermekek életkorát, akik számára a tapasztalatok - és így az aprólékos munka ebben a kísérletben nem kezeli minden felnőtt és gyermek 12+ nagyon kívánatos! A vékony cső viszont tele van grafitpor mangán-oxid, grafit rúd van behelyezve, tolt gyapjú, cinkport öntenek, és ez mind zárt golyó fóliával. És ezek az akkumulátorok kell, hogy két! Úgy néz ki, mint egy puff desszert, nem az akkumulátor, de az elektromos áram és fény világít!
A gyakorlati jegyzet sok kísérlet. Gyakran szükséges, hogy öntsünk néhány port a palackból egy kémcsőbe. Most, csak kapcsolja be a buborék - nem mindig a helyes utat: néha a tartalom ragadt a „váll”. Lehet, hogy ez egy ilyen különleges design, nem tudom. Mi a legjobb kiderült, hogy öntse döntésével a fiola körülbelül 45 fokos szögben, és könnyedén megérintve.
Magyarázat Ennek a kísérletnek tűnt számomra leginkább egyértelmű, nagyon a helyén meséli a találmány só elemek, és rengeteg gyakorlati információkat saját használatra - szerette a gyerekeket. A legjobb az egészben az, hogy néhány óra múlva, amikor az akkumulátor megmutatta, aki jött dolgozni a pápa, működött!
Két dolog maradt számunkra felfoghatatlan. Először is, miért a cső előtt fordult be az akkumulátort, hogy a dip keveréke grafit és a mangán-oxid? És a második állítólag erősíti a „bajusz” és LED végén a vezetékeket érkező akkumulátor? Úgy döntöttünk, hogy nem húzza, csak meghatározott kapcsolata egymással. A leginkább figyelemre méltó volt, a kék LED.
Egy kísérletsorozatban a „kémiai radír” vártunk három kísérlet - valójában „Eraser” (ami kiderült, hogy folyékony!), A „Vanishing jód” és „Diffusion jódot.”
Figyelem, a használati utasításban, hogy a tapasztalat egy radír az oldalon kimaradt egy fontos pont: alkalmazása után a fehérítő oldatot a nyomvonal által hagyott egy tollat, meg kell várni 15 percet (8. pont a kártyán a kísérlet tükröződik.). A kísérlet során létrehoz ecetsav - ne félj a megfelelő illatot, csak szellőztetni a szobát!
A tapasztalat valóban lenyűgöző - a rajz toll eltűnt. Természetesen a helyes értékelés az iskolai napló durvának tűnik, de az tény! Mikor lesz „fedezi fel” jel, ne vigyük túlzásba a folyadék csak egy-két csepp is kifolyó egy buborék gyengéden „elkenési” a nyomvonal a fogantyút.
A tapasztalat az, ami jód áthatol a falon a jar, majd nem akarja, hogy „menj”, még egy oldószerrel ki - látványos, de a hosszú, mi így is kell várni egy egész nap! De a magyarázat részletes és érthető (még a szerkezet a polimer), és egy példát a terjedését a szagokat a mandarin tökéletes! Még alapján ez az élmény, akkor beszéljen a gyermek a megjelenése különböző helyeken (a ruházat, bútor, tapéta), amelyhez ő is részt vett - és hogy ez miért nem lehet visszavonni. Diffusion!
Nos, mivel „eltűnt jód” egyszerű - valóban eltűnik. Gyermekek olvasta körülbelül folteltávolító jód nyers burgonyát - ez az, amit a reakció folyik ott, akkor biztosan nem tudom.
És pár szó MEL kémia program egészének - amit sikerült látni. A gyermek nem csupán passzívan öntötte-transzfúziót, és érti a rendezvények, szülő-nehimiku kísérletezéssel, hogy komolyan felkészülni. Leírása a kísérletek ( „What Happened”) teszi egy vidám részlet, de én például megérteni és megmagyarázni a további gyermek hiányzik az alapvető ismeretek szerint - én emlékszem, a kémia az iskolában nekünk bemutatni egy kicsit más. Nagyon lenne egyébként helyén MEL Kémia szótár alapfogalmaival - ion-oxid és hasonlók vegyérték Ideális esetben - összekapcsolni vezetett egyenesen a szavakat-kifejezéseket a leírás a kísérlet. Bár meg kell mászni könyvtárak az interneten.
Mivel a merítés a tapasztalat fokozatosan jelennek foszlányok iskola ismerete kémia - de töredékek, és nem a teljes képet, mozgassa az általánostól a konkrét személyesen nekem nehéz. Bár gyanítom, hogy a gyerekek értsék azt másképp - ez egy külön történet, majd ezekből a tárgyak kialakítja a teljes képet a kémiai kötések.
Itt van, mit lehet tenni (itt járjanak az oldalon)
Egy üvegedénybe vagy főzőpohárba vizet, és oldjuk abban a tabletta fenolftalein (értékesített a gyógyszertárban, jobban ismert néven „Purgenum”). Az oldat átlátszó. Ezután az oldathoz szódabikarbóna (lúgos) - a megoldás viszont intenzív rózsaszín bíbor színű. Legyen az ilyen átalakítás, hozzátéve, hogy az ecet vagy citromsav - oldat színtelenné nem válik újra. Beauty!
Titkos üzenetet.
Csinálni otthon két módja van:
1.Obmaknut tollal vagy ecsettel a tejbe, és levelet írni a fehér papíron. Ügyeljen arra, hogy hagyja megszáradni. Olvasd el ezt a levelet is, tartva át a gőz (ne égesse!) Vagy a vasalást a vas.
2. Írja be a levél citromlevet vagy citromsavat. Olvasni, feloldódik a vízben néhány csepp jód gyógyászati és enyhén nedvesítsük meg a szöveget.
Hogy lehet hitelt jó
Konferencia „Korai fejlesztés”. Kategória: Oktatás valami (egy sor génsebészet gyermek). Írja amely segít a tanulmány a kémia, valamint a gyermek. A helyszíni munka tematikus konferenciák, blogok alapján végzik óvodákban, iskolákban naponta.
hűvös téma :) és mennyi a korban? Van egy másik üzleti tapasztalattal otthon és az iskolában, de a géntechnológia nem érték el :)
Melyik a jobb - a bizalom, vagy ellenőrizni? Múzeum LabirintUm TRC "Piter Raduga" tudja a választ! Jöjjön egy izgalmas és hihetetlenül szórakoztató show műsor. Az élet körülöttünk tele van az események, hogy egyértelműnek tűnik. Például, a víz 100 fokon forr, a folyadék lehet szilárd, a köröm nem tud aludni, lehetetlen eltávolítani a ruhát a táblázatból nélkül eltávolítja az edények, a jég nem lehet forró. De LabirintUm Művészeti Múzeum. m. Victory Park vannak professzorok, akik a leadott.
Én és a gyerekek szerencsések ahhoz, hogy megkapja, és tesztelje a kémia állítja MEL Kémia a cég MEL Science. Talán ez a legnagyobb modern és kényelmes ma a lehetőséget, hogy bemutassuk a gyerekek a kémia, ahelyett, hogy megvárná, amíg elkezd tanulni 1 óra per hét a 8. osztály. A program, mondhatni, a három alkotóeleme. Megállapítja biztonságos kémiai kísérletek otthon A helyszínre. amely előfizetési és tudományos támogatást; és.
ajándék lelkes kémia. Nehéz választani a partíciót. Teens. Az elmúlt évben kaptunk egy sor kémiai reagensek kísérletek - nagyon tetszik. A helyszíni munka tematikus konferenciák, blogok alapján végzik óvodákban, iskolákban naponta.
„Újra meghatározott - a téma, de úgy tűnik, már adta.” Te nem egy ruha) Emlékezés magam ebben a korban, akkor jobb, reagenseket és eszközöket, de a többiek -. Ez lehetőségeinek bővítése kísérletek. Én még mindig barátok emlékeit kísérletek - a legfényesebb és vidám fiatalok emlékeit. Információ a fiú hálózatot találni, de a reagensek fogyasztják, vásárolni őket, és rögtön.
Amennyiben ezzel a vizsgákat? Me semmit, kivéve a gyógyszert nem fordul elő, de nem akarnak. Mi mást? De az elmúlt évben a kémia néhány meredek Kémiai Diákolimpia nagy végezni.
Lehet, hogy a lány csak annyira félt a matematika, amely beleesik a kábulat? És amikor egy fizika vagy kémia, akkor nem gondol rá, és ez mind a békét.
Ellenkező esetben a puzzle nem adja ki, és ő, valamint a fizika, a kémia nem annyira minden rendben van, vagy a matematika nem olyan rossz a helyzet.
Minden világos. Az a gyermek érdekeit 2 kimenet. Vagy egy tapasztalt matematikai oktató 3-szor 2 óra plusz saját 02:00 kétnaponta heti rendszerességgel. Vagy felejtsd el főiskolai és munkába menni. Nincs más választás. Profil matematikai 50 százalékkal áll egyszerű feladat. Ha nem tanulnak, nincs értelme, hogy menjen egyetemre okolotehnichesky - vagy kidobják, vagy majd a munkáltatók nevetni. Anélkül, hogy a profil matematika tele van érdekes tevékenységek - kozmetikus, fodrász, virágüzlet, vakoló és festő, értékesítés. Számukra jobb fizetni, mint a befejezetlen mérnökök. Anélkül, hogy a szőnyeg. Profil egyetemeken csak a történészek, jogászok, orvosok és nyelvészek. A fizikusok és vegyészek a profilt. És ami a legfontosabb - az ismeretek a matematika.
Lehet, hogy van valaki, aki ismeri a helyzetet, ha nem belülről, hanem), hogy mi folyik a Líceum, amellyel együtt jár egy sor 7 Így semmi sem változott, kivéve, hogy az idei 7. kémiai osztály toborzott az épület a Vám-és 9. med.klass a Kuzminki.
Ő írta podnik.