Gyermekek és zsebpénz
Gyermekek és pénz - ez a téma aggodalomra ad okot, hogy sok szülő, tanár, pszichológus.
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy a pénzzel bánni, költeni bölcsen, ár-érték arány és keresni őket?
Hány család, így sok véleményt. Minden szülő, tapasztalataik alapján és a pénzügyi helyzetet, az ismerős táblák és jellemzői a gyermek karakter épület egyedi pénzügyi politika. Milyen lehetőségek vannak a szervezet a cash flow a szülőket, hogy a gyermekek vannak, és hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy gondos és intelligens kezelése olyan fontos része életünknek, mint a pénz?Először is, meg kell emlékezni, hogy megadjuk a gyerekek pénzt minden csokoládé és rágógumi, a fő célja a kiadását zsebpénz - tanítani a gyermeket, hogy a pénzzel bánni. Nem rossz gyerek korán tanulni számolni kis érmék, mondja kopecks, rubelt, azt mutatják, hogy hány cent a rubel, ami pénz.
Érdemes játszani a gyereket a boltban (írja a címkék és megtanítani neki, hogyan kell eladni, venni, hogy a változás). Később, a gyermek meg kell küldeni, aki a boltban kis bevásárló: kenyér, gyümölcslé, fagylalt; hadd megtanulják, hogyan kell ellenőrizni a helyességét a dátum, megtanulják, hogy udvariasan a kapcsolatot az eladóval, hogy kiválassza a vásárlást. Amikor elsajátította az alapokat a vételi és eladási, lehetséges kezdeni, amely zsebpénzt.
Milyen korban kell adni a gyermeknek arány?
Milyen korban kell adni a gyermeknek pénz - attól függ, hogy Ön és a baba. Azonban nem árt, hogy megtudja, van-e már a pénz a zsebében a bimbózó fia: a gyerekek nem szeretik, ha nagyon különbözik egymástól. Jellemzően a zsebpénz kezdik, hogy a gyermekek az iskola előtt, és csak a hallgató köteles legalább egy nagyon szerény összeget. Modern szülők kezdett adni zsebpénz a gyermekek előtt, most már szinte minden első osztályos saját pénzét, és körülbelül 10-15 évvel ezelőtt, gyermek kapott csak az első érme az ötödik évfolyamon, majd még később.
Zsebpénz ad a gyermekek bizalmát.
Diákok, akik lehet, hogy saját döntése, hogy meg kellett vásárolni, kezdi érezni „mint egy felnőtt.” Nem szükséges, hogy a gyermek nagyobb mennyiségben, az egyik a készségek meg kell tanítani a gyermeket - a készség, hogy pénzt takarítson meg.
Ahhoz, hogy vásárolni valami értelmes, a gyermek meg kell várnia, pénzt takarítanak meg. Azt tanítja, hogy legyen türelmes, valamint a tervezés a kiadásokat. Ehhez sok szülő, hogy a gyermekek egy malacka bank és az európai szülőket, hogy a gyermekek a koporsót a pénz, a pénz feküdt egyszerű látvány, de nem belül perselyt ami nagy kár, és egy kis szünetet, és azt szeretnék, hogy a pénzt. A koporsót a gyermek hozza megtakarításaikat, számít, és pontosan tudja, hogy mennyire összegyűjtjük, és a szülők ösztönözni a türelmét, hogy a felhalmozási egy bizonyos összeget akkor adjunk hozzá egy „százalékos” türelem (azaz felhalmozott hallgató 100 $ - a szülők jutalmazta a több tucat, majd van 10% -os összeg), itt vannak a nevelési módszerek.
Gyakran a család annyira kevés szabad pénz, zsebpénz a hallgató úgy tűnik pazarló. Ilyen esetekben, hogy a gyermek egy nagyon kicsi, jelképes összeg is jobb, mint nem adnak semmit. Még egy maroknyi kis érmék ad a fiatalabb hallgató egyfajta függetlenséget.
A leggyakoribb formája a kiadását zsebpénz - napi, heti vagy havi „fizetést”, ez általában nem túl nagy, de ki rendszeresen szigorúan megszabott idő, akkor is, ha a gyermek töltötte érdemes időben.
A zsebpénz nem kell tartalmaznia a pénz az iskolai ebédek (amelyre lehet fizetni egy hónapra előre az iskolában), és az utazás (a legjobb, ha vesz egy utazási kártya). Az egyik legfontosabb szabályok - ez általában nem mutatható ellenőrzés, akkor tudniuk kell, hol a gyermek tölteni a nehezen megkeresett 30 rubelt, ráadásul nem kell, hogy gondoskodjon a napi kérdéseket, néha elég időpontok között, hogy érdeklődjön róla. A következő fontos kérdés - e tagadni előnyök kötelességszegést? Sok szülő hajlamos azt hinni, hogy ez teljesen lehetetlen, hogy blokkolja a csatornákat, akkor ahhoz, hogy csökkentse a fizetési átalányösszeg.
Egyes családok nem rendelkeznek fix összeg a gyermekek szükségletei a gyermek keresni ezt a pénzt. Rendszer eltérő: valaki fizet pénzt jó minőségű, és a szegények gyakran a büntetést. Néhány szülő pénzt fizetni segítséget a házimunkában, házi mérve adott árlista (például mosogatás az egész család számára - 5 rubel, padlófelmosáshoz - 10 rubel).
Egy ilyen eljárás számos hátránya van:
A gyermeknek meg kell tanulni, és segítsen az anyja, hogy törölje le a port, nem pénzért. Bár előfordul, hogy a gyermek a „fizetés”, de ez ösztönözheti kis összeget egy jó év végéig, vagy kupacolás burgonya, azaz események ritkábban fordulnak elő, de igényel erőfeszítést.
Zsebpénz serdülők - egy különleges kérdés.
És ne feledd, hogy a legjobb oktatás - az oktatás által például a gyerekek gyakran másolja a pénzügyi viselkedés a szülők, így van, az első és legfontosabb, meg kell mutatni egy példát a megfelelő kezelését pénz, tanítani a gyermeket nem „lógott ki” a pénzt, és légy boldog, szeretett és szép külső számától függően színes papírdarabok a pénztárca.
Zoe merengett Ogibina