Gyermek 5, 5 év

A gyerek 5,5 év. Hogy lehetne nem bízik! Egy egyszerű példa: ma játszott egy zárt területen a parkban. Ő lovagol egy forgó hegyre. Tetszett a lány (mint az életkor), egyszer hengerelt, második, harmadik. Amikor Ilya is megpróbálta éket, azt mondta neki: „Eredj, te vak vagy valami. Már korcsolyázás.” Csendben távozott, ő áll egymástól. Ezután ugyanezt a köteleket. Azt mondja nekem: „Anya, menjünk be a kötelek.” Itt jön a kötelek ez a lány, aki látta. „Nem, valószínűleg nem fog menni a kötelek. Menj fel a hegyre,” Megkérdeztem, miért nem mész, ezt válaszolja: „Nos, van Nastya űzöm.” Felmentem vele a kötelek. A történelem ismétli önmagát. Ismét: „Nem fogom adni fogok lovagolni.”. Ő elmegy, könnyekkel a szemében. Én vagyok az a lány elmondta, hogy ő is parancsolok a haza, és egy nyilvános helyen azt kell lovagolni egy időben. Ezek a példák - már nagyon sok. Minden alkalommal, amikor megpróbálom elmagyarázni neki, hogy nem lehet olyan gerinctelen, mert Peck akik kiállnak maguk nem tudnak, akik nem változik. A kérdés: Lehet-e valahogy megoldani a helyzetet? Végtére is, a gyermek már egy felnőtt, hogy ugyanaz a fiú. Talán menni vele egy pszichológus. Tud segíteni? Ha nem nehéz, gyors, kérjük értelmes gyermekpszichológus. Tényleg aggódom.

Ez a lány nem változtatja meg. Ha a →

Szorongás, önbizalomhiány gyermek →

És ez mindig, vagy csak most? ő →

Mi, az iskolában, ő foglalkozik a pszichológus a gyerekekkel. A helyzet a következő: A lányom (hamarosan 7 év), elment az első szülői értekezlet klass.Na írtunk alá holnap megpróbálom megközelíteni magát a korai és beszélni, hogy egy pszichológus, és fel kell adni ezeket a tevékenységeket .Such lehetséges?

Most is elfogadott, az iskola veszi, hogy van-e egy osztály nem is tudja, az ő fia, 1, 5 év még soha nem hallott. Sessions egy pszichológus a kertben. Gyermekfelügyelet, óvoda. Gyermek 3 és 7 Education, a táplálkozás, az üzemmód a nap, látogatás egy óvoda és a kapcsolatok gondozók, a betegség és.

A szülők, hogy hogyan reagál a gyermek érzelmi kitörést. Oktatási stratégiák és ajánlása a pszichológus. A vihar az érzelmek. Másfél-két év a gyereknek szüksége van nagyon kevés szóval, hogy kell érteni.

Vizsgálatok a gyermekek 5-6 év. "Magic mellkasát." Ez a könyv kaptam ajándékba a ötödik születésnapját 1973-ban. Meghívjuk Önt, hogy osztályok pszichológiai szórakoztató a gyermekek számára. Szórakoztató Pszichológia kommunikálni, hogy a barátok és a nevetés!

Sessions egy pszichológus. Fejlesztés, képzés. Gyermekek 1 és 3 az oktatás a gyermek egy-három év. keményedés és fejlesztés, táplálkozás és a betegségek, a napi rutin és fejlesztése életvezetési.

Lánya 4, 5 éves, egy gyerek egy összetett karakter, nagyon makacs, nem „sodrudnichaet” (összes nem ajánlott, akar csinálni az ellenkezőjét) Az óvoda ünneplik a pedagógusok az osztályban. Azt hiszem, csinál, amikor nem érdekli. Elmentünk egy pszichológus.

2. probléma megoldódik nem az érintett személy, és az osztályban egy pszichológus. Gyakran ez a probléma az általános iskolában. Dolgozunk a gyermekek, akiknek problémái vannak a kommunikáció és a szocializáció. Az évek során az iskoláztatás feliratkozásokként venni, mert minden érv is.

Ugyanez a probléma. agresszív lány egy csoport 5, 5 év), gyermekei a trágár beszédet, ez megzavarja leckéket. A lány él egy jómódú, intellegentnoy család, az ő szeretete, a gondozás és aggódni, megy egy pszichológus, pszichoterapeuta, stb De ugyanakkor ez az állapot.

A csoport ebben az évben új számunkra, logopédia (+ én kisfiam még mindig nagyon nyugtalan az osztályban), 17 gyermek megbirkózni. és olyan beszélgetéseket, nem segít. megy a normális pszichológus. és nevelő jövőjüket normális ember. hacsak.

félénkség. Kapcsolatokat más gyerekek. Gyermek 3 és 7 Education, a táplálkozás, a napi rutin, óvoda látogatás és kapcsolatokat gondozók, a betegségek és fizikai fejlődését a gyermekek 3-7 év.

Kapcsolódó cikkek