Eredmények a hét humanitárius ciklus
Szakterület héten került megrendezésre a tervnek megfelelően és célja elé annak végrehajtását. körülményeket teremtve az erkölcsi, intellektuális és érzelmi diák kifejezés. Ennek része a módszer a téma a hét konferenciát és tanórán kívüli tevékenységek.
Az első napot tartottak a kvíz „Tudod, hogy az USA-ban?” a diákok 7-8. A kvíz fiúk megmutatta tudását a földrajz, nyelvtan, szókincs, valamint néhány, a politikai szempontok az amerikai történelemben. Kvíz angol nyelven zajlott. Ennek eredményeként, a stressz soprenichestva kis mértékben megnyerte a csapat a fiúk 7-8 fokozat „Smart fiúk”.
A második napon a tanulságokat a humanitárius ciklus tárgyak diákok évfolyamon 5-9 diktálás írt „levél”.
A harmadik napon a hét évfolyamon 5-9 interjúsorozat keretében elvégezték az általános címszava „Ökológia a szó” (beszélni a magyar nyelvet, on-nyelvészek). A diákok aktívan részt vett az előkészítésében és lefolytatásában az esemény.
A negyedik napon egy 3 osztályú integrált tanulsága az angol és a magyar nyelv került sor „A személyes névmások”. A lecke volt bemutatása az anyag vizsgált, a zenei kíséretet. A magyarázatot az új anyag előre elkészített gyermek vett részt. A lecke a gyerekek aktív, jól megtanult új anyag. Ez azt mutatta, önálló munka a gyermekek a feladatok teljesítésénél angol és orosz nyelven.
A 5. osztályos tanulók készült egy felejthetetlen utazás mesék AS Puskin „Milyen kedves ezeket a meséket!” A cél az eseményről: a lelkére érdeklődés az olvasás fikció, irodalmi horizontok bővítése a gyermekek fejlesztése a logikus gondolkodás, a memória, a figyelem, felkelti érdeklődését a munkája Alexander Pushkin.
Az ötödik napon a 8. évfolyam végeztük azt intelligensen és oktatási játék „Field of Dreams” a magyar nyelvben. Cél: fejlődésének elősegítése érdekében a gondolkodás és a kognitív tevékenység, kommunikatív képességek a diákok.
Eredmények a hét humanitárius ciklus