Előadás a tanulsága annak a társadalmi (osztály 5), a téma a szabad idő, ingyenesen letölthető,
Képaláírásokat diák:
Szabadidő 11. lecke
Mi szabad idő a terhet, ami maradt, miután a kötelező otsya Affairs nevű vayut mentes idő -nem. Ó, de szükség van a pihenésre és a kikapcsolódásra. A saját devel-ment és fogadását öröm-nyek. Terheket meg kell tanulni a helyes forgalmazási-lyat.
Szabadidő és testnevelési osztályok chebnye erő sokáig tartani ugyanazt a testtartást, és gumik egy bizonyos izomcsoportot. Mert edzést kell dvi-feszültség. Tara már járni, futni, úszni, kerékpározni, rája, roli- kah. ugrókötél, röplabda, foci, tollaslabda és más mobilitási nye játékokat.
Kezei M bármely szeretsz csinálni valamit saját kezűleg: tömeg terit. varrni, éget, vyshi áfa H ... Tudni naeshsya hogy bizonyos fajta gondolkodás csak kialakítani, ha ru-ki finom, Accu -ratnuyu munkát igényel pontosság, amelynek célja az akció-Vii. T ő azt jelenti, hogy a kéz tanítják azt az elképzelést, a pontosság és a tisztaság.
Mi a hobby Lövő „hobby” jött hozzánk az angol nyelvet. Mintegy tevékenység, hanem azt jelenti, hogy a személy érdekel, és hajlandó szánni rá minden szabadidejében, néha még rovására OC novnym követésében. H achinaetsya hobby érdekeltek egy konkrét foglalkozás, művészeti, szem előtt tartva a téma.
Körülbelül byasnite mit jelent a szó: „Z nai minute ár, minden másodperc számít.” "D elu, szórakozás ideje." „D Engi elment - nazhivosh időveszteséget jelent, - nem fog visszatérni.” „P od gördülő kövön nem moha.” Mire nevezhető szabad? Nézzük ismételje meg a fő
Házi feladat. 5. § ss. 40-47, H Adan a munkafüzetbe: №№ 1-7, pp. 23-28.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Szabadidő junior hallgató
tananyagok tárgyalására a szülői értekezlet.
Szituációs szülő találkozó - Szabadidő.
Az ülés során kerül sor kapcsolatos kérdések megvitatása, a szabad idő a gyermek optimális szervezését.
A tankönyv Afanasyeva, Mikheeva középiskolák 8. osztály.
A fejlesztési terv tartalmaz egy vázlatot a leckét, és élénk bemutatása a leckét a témában.
A fejlesztés a német nyelvórák 6 fokozatú, amelynek témája „szabadidő”
Lecke által kifejlesztett kommunikációs módszer idegen nyelvek oktatása. Cél: A hallgatók beszélnek a hobbija barátja. A lecke ispozuetsya mindenféle beszéd aktivitás: olvasás, audirova.
Cím a munka: _razrabotka ___ ______________ leckét.