Ella Glushkov „kell értenünk, hogy a gyermek - ez egy független testület óriási lehetőségeket
- Soft iskola - a sport?
- Nem igazán, ez egy rendszer biztonságos játék gyakorlatokat, mint a mulatozás hancúrozásra, de végül ez a módja önismeret egészére, kezdve a szervezetben. Bár a testmozgás, sőt, ők pszichológiai - leküzdeni a félelmet, ha megszűnik a belső bilincs, amely megakadályozza az élő.
- Igen, amit bilincs? Éppen ellenkezőleg, a szülők panaszkodnak, hogy a gyerekek túl aktív, rakoncátlan, agresszív ...
- Az agresszió - ez is egy jel, hogy van egy bilincs. Az első lecke, ő úgy tűnik, sok gyerek, de - mint a hab: sziszeg, kiesik, és jön semmi. És miután egy pár óra a gyermek lesz nyugodtabb. És mellesleg, ha a gyermek látja az anyja hallgat az edző és a feladatokat lát el, úgy válik egyre fegyelmezettebb.
- Anya, figyelj ... és ő nem?
- A szülők nehéz megtanulni, hogy ne zavarják a gyerekeket. Miért, még a fájdalmat. Képzelje el: egy gyerek szaladt, megbotlott és elesett. Odarohant az anyja a könnyek, és anyám azt mondta neki, és niskolechko nem fáj, akkor finoman nyomja, te csak megijedt. Mit gondol, aki úgy véli, a gyermek - anya és azok receptorai? Kiderült, anya. Ő is egyetért, hogy nem sérült meg, de ezzel ő fokozatosan megszűnik hallgatni a saját test, majd - az érzéseiket, szükségleteiket. És jobb lenne fordítva: hogy megtanulják, hogy úgy érzi, hogy foglalkozik a fájdalom -, hogy megértsék, ahol fáj, próbáld dörzsöli az érintett területet, és nem von le belőle, és figyelni, hogy az érzéseiket. Ezután a gyermek megkapja a megértés és az elfogadás a részét a szülő, és nem kellett sokáig keresni a figyelmet egy szeretett. Ha ez bekövetkezik, a szülők, akiknek gyermekei megnyugszik gyorsan.
De mi a pánik félelem érzés, nem adja meg a gyermek esik ismét. Meg kell értenünk, hogy a gyermek - egy független élő organizmus hatalmas lehetőségeket. És mi a gyermekek kezelésére, mint egy értékes váza, állt a polcon, csak a szépség. Gyermekek lesz, mint látjuk őket, törékeny és tehetetlen.
Én részt vesz egy nagyon nehéz gyerek. Minden esik le és felkelni, és ő esik, és jelenleg. Anya futott, hogy vegye fel, de én nem lő. És itt látjuk: a gyermek fáradt, a várakozás, amíg az anya megfelelő, és hagyta, hogy felemelte a könyökére.
Jobb, ha nem a tartalék, és a támogatás, például ábrázolják meglepetés: „Ó, milyen nagy megrekedt! Gyere, gyere hozzám! "
- De fenntartani - így segíteni?
- Segítenünk kell fejleszteni, hanem megoldani a problémát. Megvan a körülmények olyanok, hogy a szülők a gyerekek nem kell segíteni. Például a „Tree”: a szülő meghal egy fa, a kezében egy almát. Gyermekek vált majmok kell fára mászni, és nyomja meg az almát. A fa nem ferde vagy beültető vagy fedezeti (emeleten van lágy). Ha a gyermek kicsi, vagy az első alkalommal próbál -, hogy a kis fa, általában bokor, a földön ülve. Az egyetlen feltétel: az alma, amely a gyermek kap, kell lógni elég magas, hogy lehetetlen volt, hogy egyszerűen elérje a kezét. A gyerek meg kell mászni, legalább valahol a szülő, legalább térdre, és tartani az egyensúlyt.
Előfordul, hogy elvileg a feladat nem hajtható végre a szokásos módon. Például fog néhány nagy anyák egyenként mind a négy gyermek különböző magasságú, és hogyan lehet őket csatolni egy fát? Vannak különböző ötleteket: a szintek az alma a különböző színű ...
- nem segít a gyermek egy stresszes helyzetet?
- Ez nem az, hogy létrehozunk egy stresszes helyzetet. Hozunk létre egy nehéz, de örömteli mindenki számára. Csak mi tanítjuk, hogy ne lásd a nehézségeket, mint a stressz. Örüljetek nehézségek alakulhatnak ki őket -, hogy mit akarunk elérni.
Néha a gyerekek őszintén kérdezni: „Anya, segíts nekem,” Ez nem olyan dolog, hogy „anya I pull, tudok pihenni.” Nem. Vannak, akik csak kell egy push. Én még mindig lehetővé tette, hogy a gyermek kezét, de kemény, mint egy kapaszkodó. Ne húzza, nem ábrázolják, amit rajzolni, hanem egyszerűen lehetővé teszi, hogy támaszkodni, és továbbra is a feladat végrehajtásához. Ez az a kéz, egy erős, szilárd, akkor neki, hogy tartsa be, nem dobott a baj.
Ugyanez a játszótéren: anyák jobb lenne, nem távolítja el a gyermeket a lépcsőn, és akár az alján, mint egy biztonsági háló, ha ez a fogás.
- Mindegy, ez azt jelenti, hogy az edzés nehéz.
- Nem mondhatjuk-e vagy sem bonyolultak, mert a nehézségi fokát minden gyakorlat szabályozza képességeitől függően a gyermek és a szülő. Például a tevékenység „egérfogó”: anya meg kell ragadnia a gyermek vagy lecsapjon rá, és nem hagyja, hogy a gyermek feladat - kimászni a saját. Hét éves gyermek az erőt kimászni alatt felnőtt ömlesztve az összes súly, hároméves - különböző bálák éves egyszerűen fejét vissza, hogy tegye ki alól a térdek tudja térképezni.
Ez az, amikor a gyerekek képesek kijutni anyám egérfogók tegye hangya csonk: a szülők álldogálnak a térd és fogjátok meg egymás derekát. Gyermekek bent. Ők az én házamban, van egy pozitív megközelítés fontos: hangya, reggel jött, hogy sétálni! Ha te mondod, akkor a gyerekek maguk fog mászni vissza a „csonk”. Mozognak, amennyit akarnak, mászni a szülő vállát, a térdére, a lábak - mint a víz, és a fő feladata a szülők - nem mozognak egymástól! Még egy kis repedés is átjutnia, mi nem acélból készült, mi eredetileg lágy! A gyermeknek meg kell tanulni használni.
És szeretném hangsúlyozni, hogy ez a fejlődés, áthidaló, hanem a stressz. Stressz - amikor a gyerekek tanítják, hogy a világ veszélyes és nehéz élni. Aztán lassan és folyamatosan veszi a magassága a magasság, és nem zárkóznak érzések „és hirtelen nem tudott.” Can. Hadd első, legalább egy kar laza. De ő maga. A gyermeknek meg kell valamit elérni, és boldog, hogy elérte.
- És ha nem tetszik a gyerek nem akar félelmet?
- Minél több a szülők felhalmozott hazai félelmek és bizonytalanságok, annál nehezebb őket és gyermekeiket is szerepel a lágy iskolában. De általában az emberek előre tudják, mit akarnak, és ha nem hajlandó dolgozni magát, nem jönnek ide.
Nagyon gyakran, válassza a „feltérképezni a rossz irányba.” És mennyit teremt magának a nehézségeket meggondolatlanul kényszerítette felé a csali? Hogyan lehet megtanulni hallgatni magad hallgatni az őket körülvevő világot? Hogyan lehet elérni, hogy a lelkiállapot, amikor egy személy, amennyire csak lehetséges nyitott és ugyanakkor védve, amikor megy keresztül minden helyzetben marad egy karcolás nélkül a lélek és a test? Rugalmasságra van szükség.
Alexander rögzített CHKANIKOVA