Életkor válságok felnőttkorban
A felnőttkor kor válság
Felnőttkor - időszak egyedfejlődés. tekinteni korhatárok 20-55-60 éves és jellemzi a tendencia elérése felé a legmagasabb fejlesztés a lelki, szellemi és fizikai képességeit. Ebben a kézikönyvben a következő osztályozás: korai felnőttkorban - 20-40 évben az átlagos futamidő - 40-60 év. Az „érettség” ebben a fejezetben szinonimájaként használjuk fel a „futamidő”.
Számos kutató részt vesz a fejlesztés és az önálló felfedezés, úgy felnőttkorban, mint egy időben a folyamatos változás és növekedés. Az emberi fejlődés felnőttkorban függ a felbontás a problémát a korábbi időszakok - egyre bizalmat és az autonómia, a kezdeményezés és a szorgalom.
A koncepció a közelség és az emberek között elterjedt barátság. De ha nem házas, sem a barátság az ember nem éri el a közelben, akkor szerint Erikson, ez lesz a sok magány - az emberi állapot, amikor nem volt kivel megosztani az életét, és nem törődnek senkivel.
A hetedik szakasza Erikson - érett korban. amely már az idő, amikor a gyermekek válnak a fiatalok és a szülők erősen kötődnek egy adott szakma. Ebben a szakaszban van egy új lehetőség, hogy a közös emberiség a személy az egyik véglet, és saját felszívódását a másikon. Közös emberiség Erickson felhívja az egyén képességét, hogy az érdeklődés a sorsa az emberek kívül a családi körből, gondolni az életét jövő nemzedékek jövőjét alakító társadalom és a készülék a világ jövője. Ez az érdeklődés az új generáció nem feltétlenül jár együtt a jelenlétét a gyermekek - ez lehet bárki, aki aktívan törődik a fiatalok és az emberek éltek, és könnyebb dolgozni a jövőben. Ugyanez akik a tartozás érzése az emberiség nem fejlődött, elsősorban a saját maga és a fő szempont lesz az elégedettség a saját igényeit és kényelmét.
Mint már említettük, a fejlődés felnőttkorban időszak függ a felbontás a probléma az előző időszakok (születéstől a korai felnőttkorban): beszerzés bizalom, az autonómia, a kezdeményezés, az ipar, az identitás. Sok kutató. őt magát is beleértve Erickson úgy vélik, hogy az identitás kérdések továbbra is releváns időszak alatt a felnőttkor. Folyamatok elérése identitás ad egyfajta folytonosság a tapasztalat felnőtt életre.
Vaylent (Vaillant, 1977) két módosítást javasolt Erikson elméletét. Először is azt javasolta, hogy a közelség a létrehozása és fejlesztése a generatív olyan időszak viszonylagos belső békét. Vaylent úgynevezett szakaszában „konszolidáció karrier”, mint az egyén összpontosít tanulmányait, megerősítve besorolással rendelkező, és a család. Ahogy karrierje kifejlesztett, tud visszatérni az identitás kérdése - azaz generatív.
• kapcsolni az álom a valósággal.
• Keressen egy mentor.
• Adja meg a karrierjét.
• Annak megállapítása, hogy egy bensőséges kapcsolatot.
Heyvigherst (Havighurst, 1973) azonosítottak az emberi élet során közepén felnőttkorban jelentős események, jelöljük őket, mint egy fontos feladatot:
• elérése és fenntartása céltudatos életszínvonalat.
• A kiválasztás a megfelelő módszerek szabadidős tevékenység.
• segíteni a gyerekek, hogy felelősen és boldog felnőttek.
• megerősítése személyes aspektusa a házastársi kapcsolatot.
• elfogadása élettani változások mid-life, és az ahhoz való alkalmazkodást.
• Alkalmazkodás kölcsönhatásba öregedés a szülők.
Nem kevésbé fontos feladata a fejlesztés - a fejlesztés a szülői szerepet. Anyák fontos, hogy megtalálják a „I” nemcsak térben család, de a tér a társadalom. Mert az Atya - építeni „modell a jó élet” az egész családja, amely egy racionális értékelése lehetőségeket, és lefordítani őket életben.
A másik probléma összefügg a korábbiak -, hogy saját (családi) stílus, amely magában foglalja a család egységének „mi” és a szabad lét az „I” minden családtag a feltételezés bizonyos kötelezettségek, felelősségek.
Átmeneti korban (30-35 év). Egy nő lesz a fő feladata az ellenőrzés és az önkontroll, hogy alkalmazkodjanak az új helyzethez. Gyermekek nőttek fel, és van egy saját élete, meg kell újra tanulni megmutatni egyfajta férje, hogy élt, hogy megpróbál nem esnek abba a csapdába, pszichológiai szaggatott remények és beteljesületlen álmok.
A férfiak esetében az átmenet felnőttkorban fontos foglalkozni ugyanazok a problémák, mint a nők, de van egy másik vektorba. A nők esetében ez a birodalmában az érzékek, az ember - a szellemi szférában.
Lejárat (36-50 év). A nők esetében a fő probléma a filozófiai értékelését kötelezettségvállalások, amelyek mind a maguk, és ezzel összefüggésben a család. Azáltal, hogy ösztönözte számos tényező - a változás a fiziológiai állapot, a változás a családi struktúra és a szerepe a családban (nagymama, anyós, anya-in-law) a megszerzett magas szakmai színvonalon.
Az idősebb kor (51-65 év). A feladatok ugyanazok a férfiak és a nők -, hogy létesítsen kapcsolatot a családon kívül, bővítése, a változás élethelyzetekben, amelyeket tapasztalt potenciálisan meglévő hajlandóságát, hogy hasznos lehet másoknak a tudás és a tapasztalat.
A kihívás a fejlődés felnőttkorban - aktív fejlesztése a belső világ, saját útjukat és a lelki tevékenység -, hogy kapcsolatba a külvilággal.
Spirituális jár, egyrészt a harmonikus kapcsolatot a világgal, a másik - az a személy, orientáció megragadni a jelentését a saját életét, teljesítő alapvető feladatok, amelyek nélkül nem lehet egyfajta belső béke és a személyes boldogságot.
A francia filozófus, T. de Charlene hitték, hogy az ember boldogságát, múló három személyre szabott színpadon.
Először is, ez egy folyamat a koncentráció, azaz. E. Depresszió magjában létének. Ebben a szakaszban, amikor megalakult az „én”.
Másrészt - a folyamat decentráció, vagyis az elmozdulás a reflexió központ a másik, amely túlmutat az újraelosztás az ingatlanok, az elszigeteltség, a megjelenése a képesség a szeretetre ...
Mint látható, Chardin koncepciója azt mutatja, hogy a spiritualitás nem köthető kizárólag a kialakulását az „én”, illetve a képességét, hogy szeretni egy másik személy. Spirituális nyilvánul meg a képesség, hogy hozzon létre egy egységét magát (ő az „én”, kilátások, magatartása, értékrendje), hogy bővítsék a belső világot párbeszéd és együtt egy másik személy, és növekszik a tudatosság a világhoz tartozó helyet. Ez ebben az értelemben a spiritualitás lehet tekinteni előfeltétele az emberi fejlődés felnőttkorban.