Disclaimers óravázlat a magyar nyelv (10. évfolyam) a névmás részeként beszédet letöltés
Névmás részeként beszédet
A tanulság a magyar nyelv 10. évfolyamon
Tanár MBOU iskola №3 Dyatko Galina Andreevna
Célkitűzések: frissíti a meglévő ismereteket a témában, elmélyítsék az alapvető ismereteket; alkotnak készségek, hogy elkerüljék orthoepic, nyelvtani beszéd kapcsolatos hibák névmások; javítsa a helyesírási készségek névmások készségek dolgozni a szöveget.
Felszerelés: előadást a téma a leckét, a táblázat „Bits névmások” utasítás Goltsova NG Shamshina IV „A magyar nyelv a táblázatokban. 10-11 „munkalapokat gyakorlatokat hallgatók.
... névmások kiemelkedik egy speciális osztálya szavak - képviselők, akik, mint „helyettesítő játékosok” a foci vagy a „páros” a színházban, menjen a pályán vagy szakaszban, amikor ez szükséges „hogy kiadja a játék” jelentős szó.
- Szervezése időben.
- Ellenőrzés házi feladatot.
Aktualizálása a meglévő ismereteket a diákok a témája az óra (miután egyéni munka elméleti anyagot a tankönyv otthon, használja tervek kidolgozására, összefoglalók válaszok manuális „magyar nyelv a táblázatokban” (különösen elhajlás névmások különböző lexikai és grammatikai kategória)) - együttműködés a tésztát.
Teszt, hogy ellenőrizze a tudás meghatározások
- Névmások - szavak, amelyek jelzik ... de nem ... őket.
(Tárgyak, attribútumok, mennyiség, nem hívja)
Fellebbezés a mottója a leckét.
- Névmás hívják így, mert ....
(Amelyet a beszéd helyett főnevek, melléknevek és számok, azaz, „helyett a név”)
- Kevés vagy semmilyen morfológiai jelei névmások függ ....
(Mi szófajának általuk kiváltott)
- Szintaktikai névmások is függ ....
(Mi szófajának általuk kiváltott)
- Az annak jelentését és nyelvtani funkciók a névmások a magyar nyelvben vannak osztva bit ...: ....
(9: személyes, visszaható, birtokos, kérdő, rokon, határozatlan, negatív, demonstratív, meghatározó)
Munkavégzés a „Bits névmások” tábla
- Így a névmások van morfológiai és szintaktikai jellemzőit, hogy része a beszéd, amelyet cserélni. Ezért néhány nyelvészek nem veszik figyelembe névmások különleges része a beszéd, és úgy vélik, ezek részeként főnevek, melléknevek, számokkal.
III. Műveletek szöveggel.
(1) A filozófusok már régen kimutatták, kölcsönös kapcsolat a nyelv és a gondolkodás, azt bizonyította, hogy vannak, és a jobb ugyanakkor - mivel annak érdekében, hogy öltözteti a gondolat szavakkal, az egyik kell legalább felismerni, megérteni, mit akar mondani. (2) Ezért az emberi beszédet (kiejtés, intonáció karakter, főleg a beállított és szóhasználat) mindig világos és félreérthetetlen általában jellemző a kulturális és szellemi szinten mindannyiunknak. (3), és akkor a miénk, ha használjuk a jól ismert közmondás -, hogy a ruhákat, amelyek találkozunk, és az elme, amellyel általában velejárója. (4) Megjegyzés - mind együtt! (5) Hogyan ne felidézni itt szó az ókori görög filozófus Szókratész: „Beszélj, hogy láttalak!”.
(6) De mi mindannyian, és mindnyájan együtt, mint minden más jellegű, nem létezik önmagában. (7) Ez táplálja a nyelv a művészeti alkotások írók és nyelvi írók, viszont befolyásolja a fejlődését az irodalmi nyelv, (8) Következésképpen, aggódni a pontosság, tisztaság, pontosság és kifejező saját beszédét, mindannyiunknak hordoz hazafias küldetése, hogy mentse és javítja a nyelvi népe.
(9) Mit csinálsz, amelyek kellemesebbé teszik beszéd, és ez igazán szép és a jó értelemben sajátos? (10) Nincs szükség annak bizonyítására, hogy a felbecsülhetetlen értékű segítséget ebben segít nekünk, hogy olvassa el a klasszikus (és minden jó fikció) irodalomban. (11) Itt van, amit erről a műértő magyar Korney Ivanovics Chukovsky: „Annak érdekében, hogy a tisztaság a nyelvet, meg kell küzdeni a tisztaság az emberi érzések és gondolatok.”
- Keresse meg a névmások a szövegben, meghatározzák stílusú és szintaktikai szerepet.
(A érvényességét a hozzárendelés ellenőrzése a ellenőrző szöveg dia.)
- Névmások gyakran szolgálnak mondat kapcsolatot a szövegben. Példákat illusztrálják.
- Névmások olyan kommunikációs eszköz javaslatok a szövegben. Kommunikációs szerint végezzük a típusú elkötelezettség: az elem egy mondat jelzi a másik elem, mintha „akasztott” őt. Az egyik leggyakoribb eszköze elkötelezettség személyes és mutató névmások.
- Ne tévesszük össze a kapcsolatot mondatok közötti kapcsolat részei egy komplex mondat.
IV. A névmások.
- Fontos, hogy azt mondják, hogy gyorsan és pontosan érteni; hogy egy személy használja a névmás, szintjét tükrözi kultúráját, a többiekhez képest, az önbecsülését.
Alapvető szabályok a névmások az irodalmi nyelvben
Hány, hány, mennyi, mennyit, mennyiért
magát, maga, én, mi magunk, a
A legnagyobb, a legtöbb, a legtöbb, a legtöbb
Samana magát, Samuel, samoO magáról
a) morfológiai norma.