CSE, mint egy tükör

Ckepticheskoe otno-shenie egységes államvizsga az embereket, hogy a stabilitás fenntartása

Nyolc év után a kísérleti megvalósítása regionális szinten, illetve hat év használat szövetségi jelölt botrányok és ellentmondások, „nagy és rettenetes” Egységes állami megérett egy alapvető változás

CSE, mint egy tükör

A kutatás szerint a Levada-Trom árak a vizsga előtt nacionalizmus betakarítás ezen a nyáron, azt mutatta, hogy a szkepticizmus otno-shenie egységes államvizsga az embereket, hogy a stabilitás fenntartása. Sőt, az EU, ha 10 évvel ezelőtt, amikor a terjedését a vizsga az országban vált robbanásveszélyes, csak 22 százaléka a válaszadók úgy érezte, hogy mind az értékelési kritériumok, elveszíti a szokásos vizsga, de most ez volt a 42 százalék, tógát, igen hányada a rajongók innováció esett 24-19 százalék.

Rosobrnadzor további reflexiót portoval hogy az idén nem észlelt szivárgást a vizsga anyagok a hálózatot (amely azonban nem valószínű, hogy egyetért, illetve a vizsgázóknak és a vizsgáztatók), valamint azokat az eseteket a „vizsga turizmus” a maximális pontot napos köztársaság az észak-kaukázusi, egyre népszerűbb az elmúlt években. Kitüntetések-gyakoriak a felügyelő ügynökség tenni külön-külön. Változatok vannak kitéve mind maga a mű, és a felvétel egy tele-intézkedések. Munka pontszámok 100 pont ellenőrzik kivétel nélkül, több mint 80 pontot - szelektíven. Ha az eredmények azt mutatják, nem sérti meg az egység és a szisztémás probléma, úgy is lehet határozni egy teljes felülvizsgálatát minden munkát a tárgy vizsga.

Amint a riporterek, a rektor Moszkvai Állami Egyetem Viktor Sadovnichy, megőrzése a régi minimális pontszám a magyar nyelv vezettek arra a tényre, hogy minden ötödik végzős tanúsítvány helyett kapott volna egy igazolást, hogy a 11 év nem járt iskolába. A kihívás az, hogyan kell megérteni, az volt, hogy ha becsülettel vesztesei kötelező tárgyak másodlagos kitartott Mr. Polt százalék, ami nyilván számol-elfogadhatók számadat „horizontálisan” jelentések és a „függőleges”. Csak tartsd észben, hogy a kontroll és mérhető-ritelnye anyagok (Kimy) a vizsgára lényegesen különböznek a korábbi dolgozatokat. És mindenek felett, az a tény, hogy a vizsgálat ismerete tudós-nek nem az a program a kipufogógáz-osztály-sa, és talán az egész középiskolás természetesen. És vesztesek, boldog Obra zoom lefordítják troechniki - 17-18 éves állampolgár a határán, vagy már átlépte a küszöböt teljes Dee kapacitású, így nem tud négy órán át (folyt-zhitelnost vizsga) termel sok nem-elemi számtani műveleteket.

Hasonlóság közbenső mérleg. Tengerentúli csoda átültetett hazai földet csaknem egy évtizede Polt úr kitartóan törekszik expression sti valahogy véletlenszerűen, és nem akarja, hogy legyen szíves az ápolt formák és ízletes gyümölcs vagy kertész sem tisztelt nyilvános. Adminisztratív intézkedések, amikor a vizsga eredménye lett a hatékonyság mércéje a tanárok, iskolák, hivatalok Obra-képződés és a hatóságok mindenféle fel a kormányzó, persze, nem segített az oka, de csak súlyosbítja. Eközben a szétválasztás a USE-SG nem fenyegetnek május zakonopro-EKT eltörléséről szóló kötelező vizsga, és helyette egy önkéntes a Duma nem felelt meg. Az okok között az elutasítás hívták a jogi, szervezeti és pénzügyi-nye. Beleértve-vodilas helyzet, amikor leendő, amellett, hogy az önkéntes NYM iskolai vizsgák hagyomá-transzlációs formában is szükséges, hogy adja át a vizsgán a felvételi az egyetemre egy egyetemi programra különlegességeit. Így lesz egy vizsga - és fejezik be az iskolát, és továbbra is az oktatás.

De a forma és valójában ő várt jelentős változások után co-toryh eredeti változata nem sikerült szert másfél évtized, nincs szerelem, nincs népszerűsége, talál egy nagyon eltérő megjelenés.

Kezdje azzal, hogy a visszatérés a régi iskola - már jövő télen - kimeneti összetételét. Visszaadja Xia, bár nem egy teljes második vizsga, hanem egyfajta teszt-vizsgálatokra egy „offset - hiba” a felvételi fő kötelező programot. És általában, szembe kell néznie az erős, de rejtélyes jövő tizenegy osztályos, teljesen elfelejtette, hogyan kell önállóan írjon valamit a nagy része az utolsó beállított több iskolai évek, nem fordul-nels mások darabjai az internetről. Amellett, hogy a felsőoktatási intézmények a munkálatok kell tekinteni, ha majd csak közvetve, hanem a saját, anélkül, hogy a megfelelési szint, mint olyan.

Továbbá, az oktatási miniszter két schaet a jövő évtől kezd fokozatosan megszabadulni a teszt - a legtöbb kritika - része a vizsga (blokk), és cserélje ki a verbális humánus és humán tudományok. Általában a feladat kell fogalmazni, hogy a diplomások egyedül írta a választ, és nem választja egyik vari-ant javasolt. Másrészt oldali, hogy informatikai Dmitry Livanov vállal a jövőben egy számítógép (ami mellesleg fogunk csinálni egy évvel ezelőtt), majd dis-tág ez a gyakorlat és egyéb tételek.

Egyéb jövőbeli innováció - bevezetése két szintje CSE --Bazo Vågå és profil, hogy mi a tét nem az első évben, de csak egy kocsi nem mozdult. Míg az összes motiváció nyilvánvaló: a nevetséges egy és ugyanazon vizsgakövetelményeinek ma-témát mutatják, hogy diplomás, majd egy műszaki főiskolán, és azoknak, akik úgy döntöttek, útját az emberiség Tarn. Míg a másik viszont, komoly kétségek voltak és lesznek helyességét legalizálásának „két szintű ismerete” a magyar nyelv.

Ugyanez vonatkozik a javaslatokat, hogy feltámassza a „Verseny bizonyítványok” kettős bemenet (a szovjet időkben, és a 90-es), és kétszer temettek el maga az élet. Mivel a rektor Népek Barátsága Egyetem Vladimir Filippov, ebből közigazgatási aktus iskolákban országszerte azonnal növekedni kezdett - többek között az ég-díjat - az átlagos pontszám, de nem a hallgató tudásának.

Egy másik újítás készül - a rendelkezés nem sikerült a vizsga, vagy elégedetlen az eredmények további két kísérletet, hogy újra át neki, és nem a jövőre és a vége előtt a jelenlegi vizsgálat ülésén. A miniszter úgy véli, hogy ezen a módon objektív értékelését diákok tudásának növekedni fog, és pszichés-lic nyomás rajtuk csökken. Ha az iskola része ezeket az érveket, sokan hajlandók elfogadni az egyetemek kétségbe jogszerűségét a hasonlóság-CIÓ automatikusan „pakolás sebességmérő” való hivatkozással a pass távú minősítésében leendő.

Egy csomó, „a” érveket és „ellen” tovább. Csak itt a csengő verbális kard keresztbe a vitát a vizsga, elfelejtett, mint Csehov Fiers a bezárt házban, ez továbbra is alapvető kérdés: mi van a minőség önmagában elég nagy, az oktatás színvonala kapott a falak, a jelenlegi középiskolai, hanem a forma ellenőrzési és értékelési rendszer?

Kapcsolódó cikkek