Charter iskola
2. hatálya és célja a tevékenység
Az iskola egy non-profit szervezet, és nem a nyereséget, mint a fő célja annak tevékenységét.
2.1 A fő tevékenység az iskola célja, hogy olyan oktatási programokat az elsődleges általában alapvető általános oktatás.
Az alapelvek kialakulása meghatározva School közül
egységességének és folytonosságának oktatás
esélyegyenlőség az oktatásban minden állampolgár számára
humanizmus, erkölcsi nevelés, kulturális és szellemi fejlődését az egyén, a fejlődés a szellemi és fizikai képességek
köz- és nyilvános jellege az oktatás irányítása
Iskolai tevékenységek formái:
kialakulhatna egy közös kultúra a diákok alapján mastering a kötelező minimális oktatási programok összhangban állapotát az iskola és osztályok
alkalmazkodás a hallgatók társadalmi élet
alapot nyújtanak megalapozott döntés, és a későbbi fejlődését szakmai oktatási programok pályakezdők
oktatás a gyermekek szeretik az anyaországhoz, a környezet, a család, a kemény munka, az állampolgárság, az emberi jogok és szabadságok
Az iskola megteremti a lehetőséget a diákok összpontosított tanulási alapszinten tananyag tartalom minden témában képes az aktív munkát.
A diákok képzett a megfelelő szintet a gyors fejlődés a tudomány, a technológia, a kultúra és a program végrehajtása az általános szellemi fejlődését az egyes keresztül humanizálása oktatási tartalom.
Az iskola összpontosít a klasszikus modell a magyar és nemzetközi oktatási lehetőséget ad a diákok a jogot, hogy a tájékozott választás az oktatásban, illetve a szellemi érdeklődés, és a hallgatói családokat.
Városi oktatási intézmény a jogszabályoknak megfelelően a Magyar felel:
- elmulasztása rendelt funkciók hatáskörébe
- végrehajtása nem teljes mértékben programok összhangban a tananyag és a menetrend az oktatási folyamat, az oktatás minősége a diplomások
- élet és egészség a diákok, hallgatók és alkalmazottak az oktatási intézmények oktatási folyamat során
- sérti a jogait és szabadságait diákok, egyetemi hallgatók és alkalmazottak az oktatási intézmények
- egyéb intézkedések mellett a magyar törvények és a Tádzsik Köztársaság
3. A szervezet az oktatási folyamat.
3.1. A tanítás az iskolában végzik a tatár nyelven.
Az iskola azt tanította:
az államnyelv a magyar és tatár nyelven,
mint idegen nyelvet
3.2. Az iskola működik a menetrend hat napos munkahét egy napot egy műszakban, és Grade 1 tart hetente 5 napig, az időtartam a leckét 1 osztály - 35 perc és 2-9 óra - 45 perc alatt.
Maloatryasskaya Elementary School egyik ága iskolánkban.
Menetrend előírja egy kis szünetet, elegendő legyen a diákok számára.
Az iskola tanterve órák száma szentelt egyes tantárgyak nem lehet alacsonyabb, mint az órák számát, az egyes alapvető nemzeti tanterv.
Óraszámmal nem haladhatja meg:
- Az általános iskolai 4-5 óra naponta (25 óra hetente)
- Az általános iskolai 5-6 óra naponta (35 óra hetente)
3.3. Amikor végzett edzések idegen nyelvű 5-9 osztály, a munkaerő-képzés 5-9 osztály, testnevelés évfolyamon 1- 9. osztályban Computer Science and Engineering Association osztályok csoportonként engedélyezett.
Az időtartam a szabadság a tanév során -30 nap, a nyáron - nem kevesebb, mint 8 naptári hét
Éves naptár ütemezés által jóváhagyott érdekében az iskola igazgatója mérlegelését követően a pedagógiai iskolaszék.
3.5. Ez hordozza Iskola nevelési folyamat összhangban szintje középfokú programok 2 lépésenkénti.
- 1. szakasz - elsődleges általános oktatási (normatív támogatási időszakban - 4 év 1-4 osztály)
- 2. szakasz - Az alap általános oktatási (normatív támogatási időszakban - 5 év 5-9 osztály)
3.7. A munkaerő képzése épülnek, figyelembe véve azokat a feltételeket és igényeket az iskola. A program által jóváhagyott tanári tanács a tanév. Labor nyári gyakorlat áll két területen: a munka az iskolai felkészülés az új tanév, és a munkát a szakszervezetek. Napok száma gyakorlat fokozat 5-7 - 10 nap, 4 óra, 8-9 óra - 16 nap 4 óra.
3.8. Az iskola kérésére a diákok és a családi megvalósítja a forma a családi nevelés és externship
3.9. A napi irányítása képzési és nevelési munka az osztályban, és a képzés teljesítettek az osztályfőnök.
3.10. Az iskola feladata, hogy a diákok, a szülők és az oktatási hatóságok végrehajtására vonatkozó alkotmányos jogok az egyén az oktatás, amely megfelel a kiválasztott képzési formák, szintjének kötelező oktatási követelmények, a betartását a gyermekek egészségre vonatkozó állítások.
3.11. Az eljárást a felvételi a School:
Ahhoz, hogy beiratkozik az iskolába a szülők / fő mozdonnyal / benyújtja a következő dokumentumokat:
- nyilatkozat a szülők (törvényes képviselők)
- gyermek születési anyakönyvi kivonatát,
- orvosi feljegyzések a gyermek,
- igazolás a gyermek tartózkodási helye.
ötödikes elfogadja gyermek Maloatryasskoy általános iskola szerint egyedi esetekben, és kéri a hallgató;
felvételi iskolákban az oktatás és képzés által a rend az iskola, felvételi eljárás által szabályozott engedélyezésének szabályai iskolát szabvány szerint jogállásáról szóló rendelkezések a gimnázium és a jelen Alapszabály
beiratkozási gyerekek végzik kezdete előtt a tanév végzésével az iskola
3.12. Monitoring tanulói teljesítmény 2 -9 tanított tanárok szabvány szerinti 5-ig terjedő skálán (minimális pontszám - 2, maximum pontszám - 5) és pontozás.
Tanár, ellenőrzésére és értékelésére mindenféle válaszok elért készségek, kiértékeli egy osztály naplót és egy diák blog.
Az első osztályú és másodosztályú első felében használt kvalitatív értékelését mastering a tananyag.
Részösszegek értékelési pontok vannak beállítva a 2-9 évfolyamon a negyedévben.
Éves ideiglenes igazolás formájában vizsgák, tesztek és elvégzett végén a tanév, kezdve 5. fokozat. A döntés, hogy tartsa a hitelesítést ebben tanévben tanítási elfogadja a testület, amely meghatározza a formát, az eljárás és feltételek minősítést. Ezt a határozatot közölni kell az összes rend az iskola.
3.13. Végleges tanúsítvány évre tartalmazza a szükséges pozitív eredményeket az összes egyetemi negyed, hat minden tantárgyból.
A jelenléte Elégtelen osztályzat akadémiai negyedévben nem teszi lehetővé kibocsátó pozitív éves értékelés még ha a tananyag nem vizsgálták újra, majd a pozitív minősítést más negyedekben.
3.14. Az, hogy a transzfer a következő osztály:
Diákok, akik már elsajátították a teljes oktatási programot a következő fokozat
A következő fokozat átadható ideiglenesen döntést a Tanári Tanács hallgatók tanulmányi adósságok 1 személynél
felelősséget a megszüntetése tudományos tartozás kiszabott szülők
hallgatók 2-9 osztályok, nem sajátította a tanév programot, amelynek a tudományos adósságok 2 vagy több tétel nem kerülnek át a következő fokozat, és továbbra is az átképzés
diákok, kétszer balra a második képzés a tanári tanács határozatot küldött az orvosi és pedagógiai vizsgálat
Transzfer a diákok a következő fokozat határozatával a tanári tanács
hallgatók, akik nem sajátította az előző szintre a program nem megengedett, hogy a vonat a következő lépés az általános oktatás.
3.15. Az, hogy a kiutasítás az iskola:
hozzájárulásával a szülők a hallgató, aki elérte a 15 éves kor hagyhatja iskola befejezése előtt az alapvető oktatási eredményeként személyes adatok szerint a szülők
A Bizottság a jogellenes cselekmények, kirívó, ismételt megsértése a Charta és a szabályokat az iskola, feltéve, hogy végezzen a hallgató kizárták az iskolából, amikor eléri a 14 éves, ennek hiányában a testület az iskola a tanuló és szülei nem fosztja meg a testület az iskola a lehetőséget, hogy vizsgálja meg a kiutasítás
Iskola Tanács határozata, hogy kiutasítja hallgató által a sorrendben a rendező, ahogy tájékoztatja a 3 napos időtartamra az Alapító
kizárási eljárást szabályozza részletesen a szabályokat az ösztönzők és büntetések, és a diákok nem ellentétes a törvény, a tipikus helyzet az iskola annak állapotát, és a jelen Chartát.
3.16. Az, hogy a kiadás
tananyagok fejlesztése az általános iskolai végzettség kötelező végső minősítést.
Diákok, akik nem telt el végső minősítés továbbra is az átképzés, vagy kicsapják az iskolából.
Végén 9. évfolyam diplomások igazolást kap az alapvető általános oktatás.
3.17. Tanórán kívüli tevékenységek a diákok végzik a klubok, laboratóriumok, körök, szakaszok szerint az iskola tervet az elkövetkező tanévben távon folytatott tárgyalás eredményeként az osztályban csoportok és iskolai tábla, amely tervezi a kulturális, oktatási és művészeti központok alapján a diákok érdekeit, kívánságait családok, logisztikai és emberi képességek az iskola.
3.18. Szervezése fizetett oktatási szolgáltatások formájában kiegészítő oktatási végzik megfelelően a törvény „A nevelés”.
Ingyenes a diákok iskolai a következő további oktatási szolgáltatások:
számítógépes grafika és számítógépes játékok, iskola utáni klubok, klubok, klubok érdekeit
vezető fejlődési utak és egyéb tanórán kívüli tevékenységek
Az iskola nyújthat szerződéses alapon, hogy a diákok, a nyilvánosság, a vállalkozások, intézmények és szervezetek fizetett kiegészítő oktatási szolgáltatások nem tartoznak a lényeges általános tanterv és állami előírásoknak.
Az iskola joga (licenc):
-predprofilnoy magatartás képzést a választás a tanuló
-megszervezni a különleges témák tanulmányozására túl óra, és a fegyelem által biztosított programok a tananyag
- szervezni a vizsgálati csoportok tanítás a gyermekek fejlődési fogyatékkal élő
- létrehozása a sport és a sportegyesületek
- elvégzi konzultálással diákok más oktatási intézményekben.