Bögre A „kreatív munka”
Kör program "Creative Work"
A végrehajtás időtartama: 1 év
„Az eredete a kreativitás
és tehetséges gyermekek saját ügyében.
Ujjlenyomatok, hogy úgy mondjam, a legfinomabb patakok,
hogy táplálja a forrás a kreatív gondolkodás.
Más szavakkal: minél több készség
Egy gyermek tenyér, az okosabb a baba. "
Suhomlinskiy V. A.
Kreativitás - egy élénk és egyedi jelenség a nemzeti kultúra, a tanulmány, amely gazdagítja, hozza az öröm kommunikál igazi művészet. Esztétikai nevelés a hagyományos népművészet - a leghatékonyabb módja, hogy megismertessék a gyerekeket a nemzeti kultúra népünk, és megismerkedhessenek a különböző dekoratív - alkalmazott művészet. Jelenleg ez nagy figyelmet fordít létrehozása kézzel készített termékek, amelyek segítenek a nevelésében a harmonikusan fejlett személyiség.
Során műalkotás képezi minden mentális folyamatok, a fejlődő művészi és kreatív képességeit, és pozitív érzelmi felfogása a világban.
Körön belül „Creative Art” megvalósult egyik irányból a GEF, művészeti - esztétikai fejlődését, egyfajta szépség és művészet szeretete.
1. Célkitűzések MUG „Kreativitás kreativitás”
Ismerkedjen óvodáskorú gyermekek egyfajta műalkotás - műkertészet.
Képzés: Train fogadások a munkaanyag; csupán a gyermekek, hogy dolgozzanak ki a szakképzett munkaerő és az önuralom technikákat dolgoznak szövet, fonalak, műanyagok, polimer agyag, a hulladék anyagokat és a különböző eszközök kézi munka; megismertesse őket a jogszabályok kölcsönhatása színeket; élesíti a gyakorlati készségek és szokások minőségi teljesítmény.
Fejlődő: Develop alkotó tevékenység; Kézügyesség kéz; fejleszteni kitartás, szorgalom, türelem, a szükségességét, hogy az végig; fejleszteni a térbeli tájékozódás, jó szem, figyelem.
Oktatási: A nevelés az etikai kommunikáció a közös vállalkozások; oktatása esztétikai felfogás dekoratív - alkalmazott művészet; oktatás művészi ízlés; elültették érdeklődés kézműves, a művészeti hagyományok népek hazánk.
2. Követelmények a szint MUG.
- megismerjék a tulajdonságait és képességeit a különböző anyagok és használja őket a munkálatok;
- ismerik az alapvető ismeretek terén a készítmény, alkotó:
-megismerik design elemek.
-mastering az alapvető műveletek a különböző anyagok (hajtogatás, hajlítás, ragasztás, és a kapcsolat);
-megtanulnak dolgozni egymást (terv vázlatot, az anyagválasztás, díszítő anyagmozgató);
- megtanulják, hogyan kell dönteni azt a kérdést, tervezés és bemutatása a kész munkát;
- rendelkeznek alapvető műszaki gyártási technikák műkertészeti.
3. szervezési módszerek MUG „Kreativitás kreativitás”
Bögre Osztályok tartják hetente 2-szer.
Természetesen napok: kedd, csütörtök.
Rugalmas forma gyermekmunka a szervezet szabadidős tevékenység lehetővé teszi, hogy figyelembe vegyék az egyes gyermekekre jellemző, a vágy, az egészségügy, képzettségi szintjét mastery, találni egy bizonyos szakaszában a terv és az egyéb lehetséges tényezők. Minden gyermek dolgozik a saját nehézségi szintet, akkor kezdődik a helyről, ahol diplomát szerzett. Elején a képzés ajánlott ujj torna; órákon, az izmok ellazítására, oldja a feszültséget - fizminutki. Foglalkoztatási formák különbözőek. Vannak elméleti - a történet a tanár, beszélni gyermekek, történetek, bemutatva egy tutor hatásmódja játékokat. Az alapvető formája a képzés gyakorlati munka. Ez lehetővé teszi, hogy vásárolni és fejleszteni az alapvető készségek szükségesek a munkavégzés, tanítja végre végrehajtható termék.
Az egész képzési idő órák nem korlátozódnak a gyártás kézműves, fejlesztése speciális képességek, hanem elsősorban a bővítés a közös lelki gazdagság az ember lelki szükségleteit.
Azt javasolta az osztályban hallgat szervezni orosz népi, klasszikus és más zenei.
Formái és a képzési módszerek
-Kombinált és műhelyek;