Az iskola a jó modor - tanórán kívüli tevékenységek, rendezvények
A harc jó és rossz között get,
Tudatlan sztrájk kard mágikus,
És a szigorú szó és a gyógyulást.
Minden (együtt): Esküszünk, hogy legyen udvarias!
Elhagyva az iskola falain, meg kell hagyni memória magát.
Azt javaslom, hogy egy „Dictionary of jóvoltából”, ami lesz írva közmondások, versek, közmondások kiemelkedő emberek. Az elején ez engem. Tanév során teszünk ki, és május 25-én az utolsó hívás viszont a legfiatalabb diákok iskolánk tanulói az osztályban.
Betekintés kívüli tevékenységek
„Iskola a jó modor.”
Célkitűzés: a kialakulását és kifejezése erkölcsi tulajdonságait a diákok.
- hogy megerősítse a diákok ismereteit a szabályok az etikett és a kultúra a viselkedés.
- fejlődésének elősegítése érdekében a kommunikációs készségek a tanulók.
- annak szükségességét, hogy a formális szabályok betartását az udvariasság és etikett.
Felszerelés: könyvkiállítás, szótár udvarias, „a hordó problémák”, edények asztali szolgáltatást.
Formája. beszélgetés az elemek a játék, és a gyakorlat, a problémamegoldás.
Az eseményre került sor naptár szerint - tematikus tervezés, összhangban az irányokat a munkaprogram, a kor és az egyéni jellemzőit osztályú csapat.
Helyénvaló és célszerű használni láthatóság, oktatási anyagok, ICT. Mindez összhangban van a modern kor követelményeinek és a tanulók motiválása az osztályteremben.
Használja vizuális, verbális technikák: történet
Praktikus: Egy adag nyaralás asztalra;
Az osztályok külön használható - csoport és differenciált megközelítés. Csoport formában a játékok során „Hogy jöttél meglátogatni.” Egyedi képessége diákok megmutatta alatt edzés - az a gyakorlat-elmélet „Asztali”.
A funkciója a tevékenység - oktatás a diákok a szabályok szerint az etikett és a kultúra a viselkedés.
Javítás, szórakoztató és kreatív feladatok: „helyreállítani a példabeszéd”, „Zamorochki hordók” feladat, hogy tartsák tiszteletben, vetélkedők, mind hozzájárult a dúsítási szókincs, a fejlesztési szellemi tevékenység, a memória, a figyelem, a beszéd Javítás.
Ezt mutatja az anyag érdekes, az illetékes, tudományosan és érzelmileg. Azt is felhívták a diákok az egész osztály.
Véleményem az esemény befejezte a gondolatot, gyakorlati orientáció, a célok és a segítségével jól megválasztott formák, módszerek, technikák és eszközök.