Atipikus autizmus észlel azonnal nem
Atipikus autizmus - autizmus egy formája, ami nem nyilvánvaló sok éven át. Néhány gyermek szenved ebben enyhébb formája az autizmus nem jelenik meg minden a főbb tünetek a betegség. Ebben az esetben a diagnózis nagyon későn. Az emberek ebben a formában a betegség is előfordulhat néhány szabálytalanság az egész fejlődés egy magasabb szinten, mint azok, akik fel a diagnózist a klasszikus autizmus.
Atipikus autizmus - egy másik neve átható fejlődési zavar (PDD). Annak ellenére, hogy sokan vannak a tünetek, amelyek előfordulnak a különböző emberek különböző kombinációkban erre a betegségre jellemző, több közös jellemzői.
Jellemzői atípusos autizmus
Ez a fajta tünetek lehetnek különböző súlyossági és más jellegű. Egyes betegeknél, teljesen nem érdekli a kölcsönhatás a nyilvánosság, míg mások igyekeznek kommunikálni, de nem tudom, hogyan kell hatékonyan építeni egy kommunikációs folyamat.
- Jogsértések nyelvtudás
Azoknál a gyermekeknél, atípusos autizmus nehezen nyelvének elsajátítása és megértése a beszéd mások. Szókincsük túl kicsi, és nem felel meg a korukat. Minden szó írott és beszélt nyelv, bánnak csak a saját szó szoros értelmében. Emellett hiányzik belőlük az empátia és a képesség, hogy megértsék a gondolatait és érzéseit mások.
- Képtelenség, hogy az érzelmek kifejezésére
Ezek az emberek rendkívül nehéz megérteni a non-verbális jelek, így a külső úgy tűnik, közömbös és érzéketlen.
- Makacs, rugalmatlan gondolkodás, ingerlékenység ingerlékenység - próbálja irányítani a hangulatot
Gyermekek atípusos autizmus nem tűri minden változtatás vagy eltérés a szokásos rutin. Bármilyen megsérti a létrehozott rendszer okozza a túlfeszültség érzelem érzelmek és a kultúra: hogyan megfejteni az érzelmi kód
A tünetek nagyon változatos lehet, és előfordul minden betegnek egy teljesen új kombináció:
- Disturbed kommunikációs készség, hogy lehet kifejezni, például képtelenek fenntartani a szemkontaktust.
- Nincs vágy, vagy nehézségek vannak árukapcsolás barátságok.
- Kapcsolatos nehézségek növekedése szókincs, vagy veszteség a korábban megszerzett nyelvtudás.
- Nehézségek kommunikáció másokkal.
- Gyenge nyelvtudással
- Képtelenség, hogy részt vegyenek a szerepjátékok, a képzelet hiánya.
- Betűs beszédészlelés és félreértés a szavak jelentését a különböző árnyalatai.
- Nehézségek megértésében nonverbális.
- Elmulasztása, hogy megértsék az érzelmek mások, mintha lényegtelen reakció vagy érzelemmentes.
- Elkötelezettség a hatékonyabb végrehajtása rendeletek és rutin életmód.
- Samostimuliruyuschee magatartást, mint a csapkodó kezét vagy előre-hátra hintázott.
- Fura játékok, például, hogy órákig dobált egy tárgy vagy csatolni valamit, például egy padlóburkolat.
- Nehézségi információk feldolgozásának érzékek és az új válasz szokatlan szagot, hangot, ízek, képek, textúrák és színek.
Mi atípusos autizmus, az diagnosztizálni és kezelni? Diagnózis magában megfigyelés a gyermek, és ellenőrizze a képességeit. A legtöbb információ származik szülők vagy felügyeletet. Ha az orvos azt gyanítja, hogy a gyermek autista, de a tünetek nem felelnek meg a az autizmus spektrum zavarok, a gyermek, hogy a diagnózis „atipikus autizmus”.
Ebben a szakaszban van egy sor új kérdést. A gyerekek számára ebben a formában a betegség, nincs külön kezelési rendszer. Az orvosok általában csak tüneti kezelés. A kezelés a betegség jelenleg nem létezik. Tüneteinek kezelésére függ a betegség súlyosságától és alakját. A tényleges megszüntetését atipikus megnyilvánulásai autista betegek állapota javul.
Egyes esetekben a legjobb kezelés a gyermek autista atipikus egyéni terápia, amely egy nagy része a nap. Másrészt, néhány gyermek igényel kevesebb kölcsönhatás a környező, amely csökkenti a tüneteket.
Elsődleges fontosságú az a tényező, hogy a személynek, aki a gyermek, jól tudja, hogy szükség van az egyes betegek és mestere volt a különféle kezelési módszerek.
Előfordul, hogy a kezelés folyik tárgyalás és hiba, ha az orvos megpróbálja különböző technikákat, amíg a gyermek nem jelenik meg, hogy javítsa. És akkor is, ha a tünetek a gyermek kifejezett nem túl sok, akkor van szükség, ha a kezelést megfelelően hosszú ideig, amíg nem javulnak.
A különbség az autizmus és az atípusos autizmus
A szenvedő személy klasszikus autizmus, a cég inkább a magány és nem hajlandó kommunikálni, vagy árukapcsolás barátság. Másrészt, az emberek atípusos autizmus elkötelezett a párbeszéd, de csak nagy nehézségek verbális kommunikációt az emberek.
Autista gyerekek helyett verbális kommunikáció jelnyelvet használnak. Azoknál a gyermekeknél, atípusos autizmus nehézségek vannak az asszimiláció és a megértés a jelnyelvet.
Atipikus autizmus - egy olyan betegség, amely a kezelés még nem találták nincs hatékony eszközök vagy módszerek. Eddig csak a lehetőségét, tüneti kezelés megszüntetését célzó egyik tünete a másik után. Egyes betegek reagálnak legjobban az egyéni terápia, míg mások azt mutatják, foglalkoztatottság javulása a csoportban. Választandó kezelés megköveteli az egyéni megközelítés függően a beteg szükségleteinek megfelelően.
A gyermekem egy diagnózist. Azok, akik azt mondják, hogy ez csak a mentális és a beszéd retardáció általában nem értik a témát. Hogyan lehet azt mondani, hogy a gyermek mentális és beszéd fejlesztése késedelem, ha utasításokat hajt végre csak angol nyelven, például (és a magyar nyelv nem válaszolt), szül egyáltalán egy angol nyelvű család? Vagy például, rajz, zárja a sort egy kört egy éves korig, amikor a normális gyerekek, hogy csak a tanulás a három év. És amikor a gyermek gépelési két nyelven, és egyáltalán nem szolgálhat magukat otthon? És a probléma az érzelmeiket és c vyrazheniem nagyon nagy. És az információ a gyermek nem tud beilleszkedni a csoportba, de külön-külön. A vicces az, hogy a diagnózis megvan külföldön. Amikor jöttek a nashemy psihiatry, ez fél óra kiderült, hogy miért nem tudja o ránk, majd azt mondta, hogy „minden van jó, csak vannak furcsa emberek, furcsa azt mondani, furcsa séta, furcsa eszik. Mi? Te külföldi orvosok lemerült aripiprazol? Drink. Ez nagyon jó termék "
Miért van szükség a baba dolgok ilyen komoly gyógyszerek pszichózis kezelésére skizofrénia esetén (igen, ő is egy radioaktivitást leírtak wikipedia). Ezzel szemben, sok szülő próbálja elkerülni. Ott nootrops gliatilin, gammolon, irakson (nem mérgező), kogitum (mint gondolja az autizmus.) Valószínűleg az Egyesült Államokban, egy ország az ügyvédek és pszichiáterek diagnózist és kezeli az összes közvélemény-kutatások depresszió és az autizmus. és az orvostudomány nem stesnyayutsya Cho is. Az autizmus az Aba és korrigált pedogogami. Kommunikáció, türelmet és szeretetet. És nincs mágikus tabletochki
Késleltetett pszicho-beszéd fejlődés következménye. És az okok eltérőek lehetnek. Nem csak az autizmus.
Együtt érzek az anyukák, akik a gyerekek szenvednek az autizmus. Itt és a nehéz egészséges, aki mindent megért, és menj a kapcsolatot. És amíg felnőnek, emelje fel a lábad, akkor adjuk meg magam. De itt nem játszik, nem magyarázzák, baby közel dióhéjban és leül benne, nem teszi lehetővé bárki saját személyes tér. Ez nagyon nehéz mind morálisan, mind fizikailag.
Valahogy úgy gondolom, hogy egyszerűen nincs fejlett diagnosztikai és kezelési módszereit, az ilyen embereket. Ez a nyugati autista valahogy csoportokban dolgoznak, és külön-külön. Vannak még filmek, támogatta azt az elképzelést, hogy az autizmus nem rosszabb, mint a hétköznapi emberek, ők csak más, és gyakran ragyogó, mint a művészek. És ott lesz valószínűleg címkézni és leírásra kerül a törmelék, és minden problémát továbbra is a szülők, mert nincsenek szakértők.
Julian, hazánkban általában gyógyszert fejlesztettek ki, csak akkor, ha hozott konyak és édességek, és még jobb borítékot. És ha hirtelen kell címkézni autista, akkor ez a személy lesz félni rosszabb pestis. Végtére is, kevesen vannak tisztában, úgy véli, hogy minden ez ragályos. És vigyázni, hogy jön közel az embereket anélkül, hogy megfelelő orvosi ellátást. Face hasonló, és az ellenség nem akar.
De elvileg, ha külön-külön időbe autizmus tünetei, lehetséges, hogy ezt minden gyermek diagnosztizáltak, például az azonos különös játék. Gyermekem is csempe a padlón órákig tépni, vagy lök egy darab papírt, de ez normális. Érdekes, hogy mielőtt nem is tudom, erről a betegségről. Például, anyám azt mondta, hogy nem volt olyan gyerek az ő fiatal. Én nem értem, akkor, hol vannak ezek a betegségek?
Mindezek a betegségek a vakcina! Célja, hogy kapcsolja be az emberek egy csorda itt dolgozni, ha azok két atombombát dobtak a gyerekek, amit vaktsinuzapustit.
Hallottam erről a betegségről, de nem több. Szerencsére nem kellett foglalkozni közvetlenül. Azt hiszem, a szülők, elsősorban az anya, meg kell, hogy gondosan vizsgálja a gyermek, figyeljen minden szokatlan jelek fejlődését. Ez volt az anyám, mint a pápa gyakran a munka, és hogy az ő kötelessége, hogy a pénz. És gyerekek mi, lányok.
Azt hiszem, ez pereinachennye Íme gyakori probléma, amely általában a továbbiakban neurológusok - mentális és beszéd visszamaradottság. Az ebben a betegségben a gyermek nem beszél, nem lehet egyértelműen kifejezni gondolataikat és érzéseiket, mert a komplex és még önmagába bezárva. Ingerlékenység és idegenkedés változtatni a megszokott rendet itt is.
Ahhoz, hogy a fiam valahogy írásbeli vizsgálat során a diagnózis - elemek autisztikus viselkedés. Alig beszélt akkor az volt, zárkózott, nem megy a kapcsolatot másokkal. Ez volt sok évvel ezelőtt, amikor senki egyáltalán főleg gyermekek nem vesznek részt. Az a tény, hogy az általunk megadott azt logopédiai iskolában, vannak jól összekapcsolódott vele. Még mindig nem nagyon társaságkedvelő, néhány a jelek szerepel a cikkben is jelen vannak. Remélhetőleg nem lesz túl sok, hogy zavarja őt a későbbi életben.
Mint az már van?
Oksana, de ha azt mondják, hogy a logopédiai iskola fiú jó segítséget, miért nem folytatja, hogy vegyenek részt a gyermek fejlődését. Most van a különböző képzési, terapeuták, kifejlesztett teljes programok, amelyek segítségével az emberek meg kell szabadulnia. Meg kell cselekedni, nem ül vissza és beszélj a témában, hogy milyen nehéz lesz a gyermek a jövőben élni a modern társadalomban.
Elvileg szinte több, mint a fele a leírt tünetek az autizmus, van egy fia közeli barátom. A fiú 10 éves volt tegnap, és elmegy a harmadik fokozat közönséges iskolákban. Bár az orvosok azt is elmondta, hogy a gyermek szokatlan és különleges figyelmet igényel. Igen, ez egy kicsit zárt, lemarad az iskolában, nem voltak barátai, mert nem találja a kapcsolatot velük. De általában, ez normális, de bizonyos különbségek a többi gyerek.
Raisa, orvosi diagnózis nem szokatlan gyerek. Ha az orvos azt mondta, valami ilyesmit a barátnője, így nem túl kompetens. Nem lehet lovagolni a gyermek állapota. Isten ments, hogy bárki is a helyén a barátnőd. De még mindig úgy gondolom, hogy meg kell találni képzett szakemberek, és megtudja, mi folyik a fiammal. Talán nem ez a betegség, amiről azt gondoltad. Lehet, hogy csak egy kis baj a psziché, ami módosíthatja a terapeuta. Talán a fiú, hogy segítsen neki megtanulni, hogy nyissa ki, hogy a barátok, és így tovább.
Anna, ez mind szép és jó elmélet. És a gyermek számára nagyon hasznos lenne, hogy vizsgálja meg az illetékes szakemberek, hogy kap egy tanfolyam pszichológiai segítséget. A gyakorlatban azonban - akár városi, akár nagy minden, van egy jó szakember, nem is beszélve a speciális központ? És folytatni ezt babát különböző városok és klinikák - kockázatos, fennáll annak a veszélye, hogy minden és elkezdi húzni még, hogy elmélyítse a lelki trauma.