Ápoljátok kreatív ember a gyermek személyiségének
Ha a gyermek az a személy, -Interested művészeti
A szülők úgy érzik, öröm, amikor utódaiból kezdenek mutatni arra, hogy kreatív legyen. Jó, hogy megmutassák képek vagy verseket a fiatal tehetség. De a gyermek vagy a gyermek-költő-festő is okozhat sok gondot, hogy a szüleik. gyerekek, mint ezek a kreatív emberek gyakran Beszedetlen lehet a felhők, gyorsan elveszti érdeklődését a kezdeményezett eljárások. És milyen gyümölcsöt ilyen -Interested művészeti személyiség?
Az orvosok azt mondják, hogy az emberek 80% kreatív agy térfogata meghaladja az átlagos személy. És a kreatív emberek a jobb agyfélteke, nem csak a fejlettebb, hanem aktívabb, mint a bal. A pszichológusok azt mondják, hogy a kreatív emberek egy bizonyos ellentmondás, úgy tűnik, hogy két irányba egyszerre. Ezek a sajátosságok eredendő és gyermekek súlyos kreatív kezdet. Online, de a benyomás a lusta, szeretnek új ismeretek megszerzése, de ugyanakkor nehéz az okot, különösen, amikor a házimunkát.
10 paradox vonásait kreatív emberek
1. Erős, de nem képzett. A kreatív ember egy csomó fizikai energiát, de sajnos ez egy kicsit kiégett. Végtére is, a munka a szerző -, először is, a munka az agya. Koncentráció kizárólag szellemi munkát vezet az a tény, hogy az egészséges test úgy néz ki, gyenge. Ezért fontos, hogy tiszteletben tartja az egyensúlyt a test és a lélek.
2. Intelligens, de naiv. Mihaly Csikszentmihalyi is elismeri, hogy a kreatív emberek okos, ezek különböztetik meg a rugalmasság és az eredetiség a gondolkodás, a képesség, hogy hallani a különböző nézőpontok. De szinte minden naivan úgy vélik, hogy a kreativitás mérhető tesztek kreatív és fejlődik, szakszemináriumok.
3. játékos, de önzetlen. A kreatív emberek szeretnek pihenni. Mint mondják, semmi hedonista nem idegen számukra. De amikor a „születés” egy új projekt, képesek dolgozni, mint egy megszállott. Például az olasz festő Paolo Uccello, amikor kidolgozta a híres „elmélet szemszögéből”, az egész éjszaka nem aludt, és elment saroktól sarokig.
Csíkszentmihályi szerint a legtöbb művészek munkáját, amíg késő este, és semmi sem tudja megállítani őket.
4. Dreamers, de realisták. Ez egy titok, kreatív emberek. Ezek nagy feltalálók jön fel semmit, de többségük megnézi élet elég reális. Úgy tűnik, a jobb volt Uilyam Uord, azt mondta, hogy a pesszimista panaszkodik a szélben, az optimista reméli időjárás változás, és a realista állítja vitorla.
5. extrovertált, de zárva van. Hozzá vagyunk szokva, hogy ossza embereket extravertált és introvertált. Úgy véljük, hogy a korábbi társaságkedvelő, könnyen konvergálnak emberek, van karizmája, stb És a második, ezzel szemben él a belső világ, ahol engedje csak az „elit”.
De megfigyelés szerint a Csíkszentmihályi, valóban kreatív emberek össze ezeket a szolgáltatásokat. A nyilvánosság számára, hogy - a lélek a cég, és egy kört a közeli csendes és lakonikus.
6. A szerény, de büszke. A kreatív emberek általában nagyon szerény. Nem várják dicséret - fontos, hogy hozzon létre egy új folyamatot is. Ezek azonban nem hagyom, hogy bárki futni, és nem szabad megengedni, hogy megalázzák méltóságát.
7. Bátor, de nőies. Mihaly Csikszentmihalyi arra hivatkozik, hogy a kreatív emberek gyakran nem egyezik meg a nemi szerepek. Tehát, a lány döntéshozók gyakran eltérő kemény gondolkodású, és a férfiak ezzel szemben, az érzékiség és a szentimentalizmus.
8. Rebels, de a konzervatívok. Mi a kreativitás? Ez így van - a valami újnak a létrehozása. Ebben az összefüggésben, a kreatív emberek gyakran hoznak a lázadók, mint a gondolatok túlmutatnak a szokásos módon. De ugyanakkor, sokan nehezen, hogy részben a megcsontosodott szokások, szerepek változnak, és így tovább.
9. Szenvedélyes hanem objektív. Minden kreatív emberek szenvedélyesen szereti a munkáját. Úgy tűnik, hogy a szenvedély vak, de az igazán kreatív emberek mindig objektív pillantást, amit csinálnak.
Csíkszentmihályi hangsúlyozza, hogy egy kreatív személy kellően figyelembe kell kritika, valamint a külön „I” a munkájukat.
10. Nyitott, de boldog. Az egyik alkotó titkait Leonardo da Vinci volt a „élesség az érzékeket.” Alkotók mindig nyitott, hogy elfogadja az új eseményeket, akkor is, ha okoznak nekik fájdalmat. Ugyanakkor ez belsőleg harmonikus boldog ember, mert tudja, hogy öröm a kreatív folyamat.
Mint látható, a kreatív emberek tényleg tele van ellentmondásokkal. De Mihaly Csikszentmihalyi azt mondja, ezek a paradoxonok segítve őket, hogy alkalmazkodni szinte bármilyen helyzetben, alkalmazkodni minden, hogy elérjék céljaikat. úgy, hogy a kreatív ember nem diagnózis, ez egy bók.
Oktatási kreatív személyiség
Minden szülő szeretné, hogy gyermeket neveljenek egy kreatív ember, de ez nem veszi, és mi az a személy tekinthető kreatív? Az ember gyakran nevezik kreatív, ha ő fejlesztette képzelet és az intuíció, van egy járat a gondolat és a gondolkodás kívül a doboz.
Mindez azt eredményezi, hogy a találmányok és az innovatív megközelítéseket az élet különböző területein.
Gyakran a koncepciót a kreativitás társul zseni és tehetség, és ez magában foglalja a sok oktatási elméletek. Egyesek úgy vélik, hogy a tehetség felfedezése és kifejlesztése, és néhány bot az ötlet, hogy meg kell születniük egy zseni. Ebben a tekintetben meg kell osztani a tehetség és zseni. Tehetségek van jelen minden emberi lény, akkor lehet és kell azonosítani és fejleszteni, de kevesen születnek zsenik, és vált az ilyen személy nem kényszeríthető.
A probléma az, hogy sok szülő nem látja a valódi tehetségek a gyermek és saját magukat felér hobbija. Ennek eredményeként, a gyermek által vezetett magas rangú, és az ő valódi vágyak és tehetségét rejtve maradnak, és ennek eredményeként gyakran kiderül másik átlagember.
Ugyanakkor, ha lehet mind tehetséges és uncreative személy. Ebben az esetben, a kedvenc oka viták a kezükben, de jön valami új és szokatlan az emberek nem tudják, hogy. Az ilyen ember számára kiváló előadók, hanem a forradalom az üzlet, nem tudnak. Ugyanakkor, a kreatív emberek, akik nem rendelkeznek különleges tehetség, teljesen be hétköznapi dolgokat fejjel lefelé, és hogy minden üzleti valami új. Mint látható, a fejlesztés kreatív képességek és tehetségek - teljesen különböző dolog.
Az eredete a kreativitás rejlik a tapasztalat a fiatal korban. Ez a gyermekkorban, megkapjuk az első készségek nem szabványos megközelítést. De ahhoz, hogy dolgozzon ki egy gyermek kreativitását, meg kell változtatni magunkat felnőttek. Milyen gyakran viselkednek korlátozottabbak, és szigorú a gyerekekkel, ne engedd meg magadnak, hogy érezd, hogy egyenesbe a gyermek és folyamatosan érvényesítése a betartását „felnőtt” szabályt. Ha ösztönözni a kreativitást, emlékeztetni kell arra, hogy a gyerekek látják a világot másként, ők még nem ismerik a sztereotípiákat.
Nem kell szándékosan nevelés a gyermek egy zseni vagy egy tehetséges ember, akkor jobb, ha jönnek az ösztönei és a forma egy sokszínű gazdagsága a belső világ, a gyermek. Fejleszteni a kreatív képességek a gyermek lehet sokféleképpen.
Rajz és modellezés
Úgy tartják, hogy a gyerekek is felhívni 8 hónap után, de ez a tevékenység érdekesek lehetnek számukra csak éves, és még azután is kettő. Ha a gyermek nem érdekli a rajzolás, ez nem jelenti azt, hogy ő nem egy kreatív ember. Ez csak azt mutatja, hogy minden gyermek egyedi és megismételhetetlen.
Ahhoz, hogy a gyerek, hogy megmutassák tehetségüket a rajzolás, modellezés szükséges, hogy neki mindent, amire szüksége:
- lemezek különböző formátumok,
- ceruzát vagy zsírkrétát,
- agyag,
- gyurma,
- só tészta
- kavics,
- gabonafélék és tészták.
Az anyagok listáját is igen változatos, és néha a gyerekek megtalálják a legváratlanabb megközelítések a képzőművészet. Eleinte a gyermek fog tanulni az anyagokat adtak neki -, akkor próbálja megérinteni őket, íz őket bütykölni papírra. A gyermek meglepődve látta, hogy a változások a forma és szín, és hamarosan rájön, hogy ő az oka ezeknek a változásoknak. Ebben a folyamatban fontos, hogy egyensúlyt teremtsenek az önálló tanulás folyamatát, a gyermek rajz és modellezési és képzés, amelynek célja, hogy segítsen nekik felfedezni saját sposbnosti.
Játékok a gyermek életében
- Gyermek használhat a játékot minden olyan tárgy található, karnyújtásnyira a zónák, és furcsán hangzik, annál kevésbé ő játékok, annál fejleszti képzeletét.
Ezekkel összefüggésben el kell kerülni, hogy a játékok nem hagy a képzelet gyermek - például mozaikok és a tervezők, ahol a felvenni kívánt számok és a minták a modell vagy könyveket színezéket, amely már benyújtott képeket festett például.
Természetesen a gyermek segíteni kell tanulni az új játékokat, de ha csinál valamit a saját, nem kell mondani, hogy „nem volt helyes”, a szó általánosan alkalmazható a kreativitás fejlesztését, a gyermek.
Ez nagyon hasznos, hogy a játékok a gyermek, gyakran összevarrt a babát sokkal érdekesebb, hogy neki, mint a legszebb vásárlást. Az is lehetséges, hogy végezzen kooperatív játék, ahol a szülők és a gyerekek együtt, hogy dolgozzon ki a történet és a karakterek, majd ábrázolja őket. Bármilyen házi lehet nagy segítség a játékban, és minden olyan tárgy válhat mesebeli hős.
Fontos az oktatás folyamatában a kreatív személyiség - az, hogy a gyermek a lehetőséget, hogy észre a kreativitást. Meg kell adni a gyermeknek arra, hogy nem kell tanulni semmit, és tartod magad, nem követik a szabályokat már feltalálták, és hozza létre saját. Az életkor, a gyermek még megérteni, hogy a világ tele van szabályokkal és sztereotípiákat, de most szüksége, hogy fejlesszék kreatív képességek és a szülők mindent meg kell tennie, hogy elősegítse ezt.
kreatív személyiség nevelése titok
Amit mondott a szülői, én egy kicsit megdöbbent először, de aztán egy ideig, hogy gondolja át hallotta, tettem bizonyos következtetéseket.
Tehát Mirzakarim Sanakulovich mondja a gyermek legyen az oktatás.
Először is, a gyerekek velük született intuíció! Norbekov azt mondja, hogy az a személy is emlékeznek a jövőben ez a képesség nevezte intuíció! Így a gyerekek azt a természet! Mindketten látni és hallani és érezni! Elfogadtuk a szabályok és korlátozások a gyerekek nem, a szavak Mirzakarim Sanakulovich fogyatékos! A gyermeknek meg kell tanítani, hogy a világ a valóság! Az igazság relatív igazság relatív, minden ezen a világon relatív, és csak egy mindig változatlanul az a tény, hogy a gyermek a közepén a világegyetem! A gyermek számára lehetővé kell tenni, hogy minden hamis, minden eltérés, és minden a saját véleményét!
Fontos, hogy a gyermek a szülők számára a leginkább figyelemre méltó a világon! Ha úgy gondolja, ez így igaz!
Norbekov azt mondta, hogy a gyerek egy zseni volt, meg kell nevelni, hogy a fogantatás pillanatában! Egy gyermek mindig lesz egy harc jó és rossz között! Még a terhesség alatt 9 hónappal ellenére mérgezés és hangulatváltozások, egy fiatal várandós anya a nap 24 órájában kell egy titáni munka és erőfeszítés arra fog törekedni, hogy a szeretet és a pozitív érzelmek! Miért, mert a szemét az anya látja a gyermek, az anya füle -Hé! Még akkor is megalapozza az emberi természet! Ha az anya hisztérikus, meg van írva keretében a jövőbeli viselkedését a karaktert. Ha azt szeretnénk, hogy szülni, és emelni egy zseni, meg kell viselni egy zseni!
Érdekes példa! Japánban, ahol a gyerekek nem korlátozzák a gyermek viselkedését, nem élnek vissza, és nem. fojtogat korlátozások japán 1 év beszámolóját 7-8 találmányok! Ők szállítják találmány a norma a viselkedés! Összehasonlításképpen, Magyarországon van 1 szerinti 10 ezer! Ez egy nagyon jó példa, véleményem!
Itt van egy másik fontos pont a tini szülői, amely azt mondja, Norbekov! A fiú körülbelül 7 éves korig kell tanulnunk keresni! Mirzakarim Sanakulovich azt mondja, hogy van egy nagy ostobaság, amikor egy fiatal ember elkezd keresni a 18., 19., 24-25 éves! Ez már kialakult személyiség! Már őrülten késő! Ezek az emberek félnek, hogy lehet indítani egy vállalkozást, félt, hogy élni, hogy saját döntéseket! Ezek azok az emberek, akik várni egy életen át, hogy valaki támogatja, meg kell védeni! Ezek azok az emberek, akik a többség! A gyerekeknek meg kell dolgozni! Meg kell megkezdeni a munkát! Ez nem a gyermekmunka képzett élet!
Egy férfi kell támogatni és védeni! Norbekov például az ellen, hogy a nő dolgozott, ha ő házas! Miért házas ember, ha nem tud minden szeszélye felesége! A tökéletes összehasonlítás: Nő -tsvetok és a virágok nem kell söpörni a padlón! Hogy lehet, hogy bölcs keleti filozófia :)
Ha egy gyermek tanul korán dolgozni, és a fej és a kezek, aztán nőne egy igazi férfi, alkotó, egy igazi férfi, átvinni semmilyen nehézséget! Norbekov azt mondja, hogy a keleti jog -k 20 éves fiú kell tanulni 40 foglalkozások!
Mirzakarim Sanakulovich megkapta első fizetését 7 és fél év alatt! Dolgozott a gyapot területeken, ahol a művezető volt szomszédja és jó barátja az apja! Tehát, mint kiderült, a 7. évfolyam Norbekov otthon visel apja fizetést! Apa minden nap a művezető adta a pénzt, mert ő tanította meg fiát dolgozni! Mirzakarim Sanakulovich mindig emlékezni az első fizetést! És az árat fizetett érte, egy egész hónapban a munka, iskola után a hőt a pályán!
Az apa is be kell vonni az oktatás! Freedom csinál semmit, és a szabadidős tevékenységek, ami a gyermek parazita! A parazita növekszik és kezd elrontani életet egy parazita valaki! Ezért, ha a gyermek felnő, 5 év után meg kell, hogy csatolja trudu.I fontos, hogy a gyermekek megkapják a gyümölcsét a munka, hogy egyes anyagi értékek által létrehozott kezét vagy a pénz által megkeresett munkájuk!
Ma Norbekov sikeres emberek és tanítványai és követői több mint 20 különlegességeit! Ez nem jelenti azt, hogy az oktatás a gyermek kemény munka, hiszen a korai gyermekkorban, a hatékony és igazságos képződéséhez szükséges egy sikeres ember!
Egy ilyen megközelítés a szülői tűnhet szokatlan, kemény, ellentmondásos és logikátlan. Lehet, hogy valaki nevezném gyermekmunka! De ez a nézet érdemes figyelembe venni! Elvégre ő fejezte férfi, aki eleinte kezelni az embereket és azt kívánta nekik is, és másodszor, hogy ő az apa!
Ez minden! A kedvesség neked!