Amit szeretnék elmagyarázni a gyermek autista tíz pont
Tíz pont, amit szeretnék mondani minden autizmussal élő gyermek:
1. Az első helyen vagyok gyerek. Van autizmus. De ez nem jelenti azt, hogy „csak autista.” Saját autizmus - ez csak az egyik aspektusa a személyiség és karakter. Nem határozza meg rám, mint egy ember. Hogyan magadról? Ön egy férfi a saját gondolatok, érzések és képességek, vagy csak kövér (túlsúlyos), rövidlátó (viselnek szemüveget), vagy ügyetlen (szegény koordináció, rossz fizikai állapotban)? Talán az első dolog, hogy az emberek észre, hogy találkoztunk, de nem lehet csökkenteni ezeket a definíciókat. Mint egy felnőtt, akkor ellenőrzik, hogy határozzák meg magukat. Ha azt szeretnénk hangsúlyozni, minden ember saját identitását, meg tudod csinálni. Mint egy gyerek, én még nem volt lehetősége, hogy felfedje magát. Sem te, sem én nem tudom, mit lehet tudni. Ha azt észleli, nekem az egyik funkciók, akkor előre a mércét túl alacsony nekem. Ha úgy érzem, hogy az Ön véleménye, azt „nem lehet csinálni”, akkor miért kell zavar?
2.Moe felület érzékelésben. Talán szenzoros integráció - a legnehezebb a autizmus megérteni, de talán ő a legfontosabb. Ez azt jelenti, hogy a leggyakoribb látvány, hang, szag, íz vagy érintés, hogy megfeleljen minden nap, és nem is vesszük észre, ami nekem súlyos fájdalmat. Az egész világ úgy tűnik, ellenséges. Lehet, úgy gondolja, hogy én magam elszigetelni és elkerített a világon, de ez csak az én utam az önvédelem. Éppen ezért egy „egyszerű” út a boltban lehet a pokol számomra: én tárgyalásra lehet túl éles. Több tucat ember beszél egyszerre. a hangszórón keresztül hang fülsiketítő kiabál valamit az új kedvezmények. A hangszórók jön a kellemetlen zenét. Cass kopogtat és nyikorog. Kávédaráló csörgők. A vágóasztal hús csiszolás hallott elviselhetetlen. Néhány gyermek sír. Átrakó nyikorog. Fénycsövek zümmögő. Az agyam nem tudja kiszűrni az összes ilyen hangokat, jelentéktelen, és elkezdtem szenzoros túlterhelés! Saját szaglás lehet túl éles. Hal a pultra nem elég friss. A srác állt mellette, ma nem kell zuhanyozni, közel kezet mintákat szószok, a gyerek a sorban nakakat egy pelenka, a harmadik számláló nyitott kád savanyúság ... nem értem ezt az egészet. Nagyon beteg. Mivel látom a világot vizuálisan (ezen a ponton még visszatérünk egy pillanatra), a fő érzés kezd túl sok stimuláció. Fénycsöves világítás túl világos, villog, és megrázza. Számomra úgy tűnik, hogy az egész hely lüktet a szemem fájt. A pulzáló fény lepattan mindent körül, és torzítja mindent, amit látni - úgy tűnik számomra, hogy minden folyamatosan változik. Az ablakon át napfény áthatol, túl sok dolgot, és nem tudok koncentrálni (I kompenzálják ezt útján „csőlátás”), mozgó rajongók a mennyezetre, így sok szervek körülöttem, akik folyamatosan mozog. Mindez befolyásolja az vesztibuláris és proprioceptív rendszer, most nem tudok még mondani, hogy pontosan hol van a szervezetben.
3.Pozhaluysta, tanulni különbséget tenni aközött, amit nem akar (hulladék), és mit nem tudok csinálni (nem képes). Az észlelés és reprodukciója beszéd és személyes szótára lehet a fő probléma. A probléma nem az, hogy én nem hallgat. A probléma az, hogy én nem értem. Amikor hívsz a másik végén a terem, hallom róla, „* ^% $ # @, Billy. # $% ^ * ^% $ * ......... „Ahelyett, akkor jöhet, és kérje meg közvetlenül, mondván csak:” Kérjük, hogy a könyvet az asztalra, Billy. Itt az ideje, hogy menjen a vacsorát. " Így értem, mit kell tennem, és hogy mi fog történni. Most könnyebb megtenni, amit kér.
4.Moe gondolkodás nagyon konkrétan. Ez azt jelenti, hogy megmagyarázza azt a szó szoros értelmében. Ez furcsa, amikor azt mondod, „Türelem rózsát terem, cowboy!”, Amikor valójában azt szeretné mondani, hogy „Kérem, leállnak.” Ne mondd, hogy valami „egyszerű, mint torta”, ha nem rep körül van, és csak azt akarom mondani, „akkor könnyen megbirkózni vele.” Amikor azt mondod: „Jamie azután illesztjük” Azt képzelni, hogy egy gyermek, aki játszik a gyufával. Jobb mondd „Jamie felnevetett egyáltalán.” Szólások, viccek, árnyalatok, szójátékok, metaforák, utalások és szarkazmus számomra érthetetlen.
5.Pozhaluysta legyen türelmes, ha a szókincse még mindig nagyon gyenge. Nehezen tudom mondani, amit kell, ha nem tudom, hogyan kell kifejezni az érzéseimet. Lehet, hogy éhes, mérges, ijedt, vagy zavart, de most nem tudom szavakba önteni. Megtanulják, hogy megértsék a testem nyelv észre, hogy mikor válik izolált vagy egyre izgatott, ez azt jelenti, hogy valami baj van. Van egy másik oldala, hogy ezt a jelenséget: tudok beszélni, mint egy „kis professzor” vagy filmsztár, ismétlődő nehéz szavakat vagy hosszú mondatokat, amelyek nem felelnek meg a fejlődésemet. Ez az az információ, hogy emlékszem rájuk, hogy kompenzálja a nehézségek, beszédzavar, mert tudom, hogy - ha kell mondjam, meg kell mondani valamit. Lehet kifejezéseket könyvek, televíziós műsorok, vagy a beszéd mások. Ez az úgynevezett „echolalia.” Nem feltétlenül érti a kontextus vagy kifejezések jelentésének, amely ismétlem. Csak azt tudom, hogy ha én válaszolok semmit, azt is megúszhatják.
7.Pozhaluysta, a hangsúly az a tény, hogy én tettem, és nem az, hogy nem tudok. Mint minden más ember, nem tudok tanulni, ha mindig úgy érzem, hogy én semmi nem jön ki, vagy hogy azt kell, hogy „fix”. Ha minden alkalommal, amikor megpróbál valami újat, azt is kritizálta, sőt „konstruktív”, én csak fog elkerülni az ilyen helyzeteket. Nézd az én erős és biztos benne, hogy megtalálja őket. A legtöbb probléma megoldható a különböző módon, nem csak egy „helyes”.
9.Popytaytes meghatározása, hogy mi okozza a hiszti. Hívhatod hisztéria, idegösszeroppanást, agresszió, szeszélyeit, vagy valamilyen más módon, de nekem ez az élmény sokkal rosszabb, mint az Ön számára. Hiszti fordul elő, amikor az egyik érzék állapotban túlterhelés. Ha lehet kitalálni, hogy miért kezdek egy hisztit, akkor megakadályozhatja őket. Naplót - figyelmét az idő, a környezet, az emberek, az óráimon. Talán tudod, hogy egy határozott mintát. Ne feledje, hogy minden viselkedés - egyfajta kommunikációt. Saját viselkedés azt mondja, hogy nem tudom szavakba önteni, az én valóság észlelésében. A szülők, emlékszem a másik - monoton viselkedése esetleg rejtve orvosi ok. Élelmiszer allergia és érzékenység, alvászavar és problémák az emésztőrendszerben jelentősen befolyásolják a viselkedést.
10.Lyubite engem feltétel nélkül. Add fel ilyen gondolatok, mint: „Ha csak ő lenne ...” és „Miért nem lehet csak úgy ...” Ön még nem felel meg az elvárásoknak a szülők, és nem akarja, hogy állandóan hallani az emlékeztető e. Nem én választottam a autizmus. Eszembe jut, nem te. Anélkül a támogatást, én esélye egy sikeres és önálló felnőtt élet nagyon ingatag. Miközben a támogatást és segítséget én képes lehet sokkal szélesebb, mint gondolnánk. Ígérem - érek az erőfeszítéseket.