Amint megértjük a világot, a szociális háló a pedagógusok

Élünk, egy világos és érdekes világ, amely tele van titokzatos és ismeretlen dolgot, amely részt vesz a tanulmány számos tudós. Néha úgy tűnik számunkra, hogy ugyanezek a titkok szó felvert szélére. Végtére is, még a háztartási és a mindennapi kínál számunkra egy teljesen más oldalról, és elkezdjük nézni őket más szemmel.

Amikor ez bekövetkezik, a fent felfedezett „új” újra legyőzni a tudósok, kutatók, hozzon létre hipotézisek, feltevések, elméletek és igyekszik bizonyítani, és ellentmond egymásnak - egyéb. Ezen az alapon, vannak különféle konfliktusok, és mindezt azért, mert valaki - így gondolja, és aki - van - a másik. Állunk szemben a kérdést: miért nem gondolnak az emberek és érzékelni minden ugyanaz? Mi határozza meg a gondolkodást az egyes, mint az egyén? Miért, például, átadva a közmondásos fáklyát, egy ember nem veszi észre semmit, mikor a második ugrál a helyszínen, felkiált: „Eureka!” És, hogy nagy dolgokra az életében - és talán azon túl - a felfedezés?

gosudarstvennoe_byudzhetnoe_obrazovatelnoe_uchrezhdenie.doc

Amint megértjük a világot, a szociális háló a pedagógusok

Amint megértjük a világot, a szociális háló a pedagógusok

Jump (nyereség). Leo Tolstoy

Amint megértjük a világot, a szociális háló a pedagógusok

Akbar császár és Birbal

Amint megértjük a világot, a szociális háló a pedagógusok

A példázat a körmök

Kapcsolódó cikkek