Academy trinitarizma - fogalmi és személyzeti csoport

ACADEMY fogalmilag-Recruitment Group

Academy Trinitarizm # 151; Társadalomtudományi Akadémia, a fő célja az, hogy végezzenek átfogó tudományos és kutatások a integritását az ingatlanok és megnyilvánulásai különböző területein a humán és a természettudományok, a kultúra és a társadalmi életben, valamint a szervezet egy új típusú oktatási folyamatban.
A fő cél az Akadémia: # 151; és terjesztése frissített trinitárius Knowledge Systems (trinitárius Scientific) koncepciója alapján a Szentháromság Egész,
# 151; az új tudás alapján szentháromságos fogalmak és azok végrehajtása,
# 151; létrehozásának képzési rendszer # 151; Koncepcionális-trinitárius.

1.Trinitarizm a tudományos tan

2.Trinitarizm és modern tudományos paradigma

Értékelni a természet a modern, széles körben használt, a tudományos paradigma, elegendő, hogy megértsék a folyamatok játszódnak le az bioszférában. A múlt század világosan megmutatta, hogy az emberiség vált egy hatalmas geológiai erő, és a tudomány # 151; produktív erő, egy erős konverziós eszköz.
Tudományos módszerekkel minden területét lefedik az emberi lét és tevékenység alapján őket, ez lesz minden sarkot a bolygón. Ez a globális folyamat kialakulásának a nooszféra megértésébe integráljuk, ahol a tudományos ismeretek megmutatkoznak, mint a tulajdonság. Természete azonban ez a tudás nem teszi lehetővé az átalakítás feltörése nélkül a dinamikus egyensúly a bioszférában. Sőt, azt lehet mondani, hogy a lezajló folyamatok az élővilágban és inicializálja ember mutat a válság a modern tudományos ismeretek.

2.1. A válság a modern tudományos ismeretek akadályt a kialakulása nooszféra megértésébe integráljuk előtt értékelik a mélység a válság a mai ismeretek, meg kell érteni, hogy mi a modern tudomány.
Az elmúlt évtizedekben láttuk az integráció különböző tudományos területeken. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a régen nyilvánvalóvá vált tény rossz szakosodás vezetett arra a tényre, hogy a tudósok még egy irányban nem értik egymást. Mit mondhatunk a résztvevő tudósok a tanulmány a különböző természeti jelenségek! Logikáját követve a specializáció a tudomány, ők keresik a probléma megoldása érdekében az élet az egész, hogy adjon neki egy egységes, hibátlan, a leírás szerint integrálja a tudományos területeken. Tehát vannak új kutatási területek találkozásánál különleges tudományok: biokémia, biofizika, stb Arról van szó, hogy úgy tűnik, hogy az egész probléma megoldódik. De minél közelebb volt a döntés, a nehezebben válik.
Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a törlés az egész tudomány adott objektumot, akkor megpróbál a formális csatlakozás különböző töredékek. Az egész nem lehet csökkenteni a részek összessége, ez több, mint nekik. Integer viselkedését specifikálja a részek, nem pedig fordítva. Ezért utakat követő modern tudomány, mi megy keresztül egy rossz végtelenbe, mert a módszerek leírni az egész modern tudományos ismeret csak akkor lehetséges végtelen számú ingatlanok és a kapcsolatok összetevőjét. ezt # 151; holtpont.
VI Vernadszkij első, aki alapjaiban tegye a tudomány integritását probléma. Új tudományos tan nem csak leírni a működését az egész, mint olyan, hanem, hogy az alapítvány a speciális tudományok. Csak egy ilyen tudományos koncepció lehet leírni a bioszféra és a nooszféra megértésébe integráljuk kialakulását.

2.2. A integritását a nooszféra megértésébe integráljuk nooszféra megértésébe integráljuk # 151; A bioszféra alakítja át az emberi elme. Ez a természetes folyamat, amely a következő lépéseket # 151; A spontán, hogy a tudatos. Az emberi tevékenységek vannak kitéve a természetes fejlődési folyamat a bioszféra. mi # 151; Nem tudjuk elválasztani magunkat tőle, és ellene. Részei vagyunk ennek a folyamatnak. A bioszféra tűnik, mint önálló szervezet, amely, mint egy egész, átalakítjuk belül az emberi elme. Ezért nooszféra megértésébe integráljuk kezdetben integritását. Azonban transzformációs eljárások az emberi bioszféra, a jelenlegi ismereteink alapján, ez elkerülhetetlen, ha megváltoznak, vezet a megsemmisítése az egész. További átalakulás a bioszféra emberiség egy hatalmas geológiai erő nélkül tudományos tan az egész lehetetlen.

3.Trinitarizm mint rendszer

3.1.Trinitarizm mint tudományos rendszerének felépítése holisztikus rendszer a tudás fontos nem csak a szentháromságos Tan (hogy jöjjön a tudományos verzió), hanem a speciális tudományok, töredezettség ami irritációt, beleértve a tudósok maguk: a vegyész nem érti (vagy fogadja) elemző, elemző nyelvész, nyelvész, fizika, matematika esztéta. Mindenkinek megvan a saját korlátozott kilátás, ahonnan a többi érintett. Mate, egyesülnek, összeegyeztetni ezeket a nézeteket csak az alapvető Tan, kezében a kulcs az összes tudományokat, és egyetlen kulcs minden.
Az, hogy az alapvető tudomány, amely mind a magán, rendszerezése más tudományok mutatja a lejárat. Trinitáriánizmus képes elsajátítani a tudományok, nem csak a humanitárius területen-rendszer, hanem a természettudományok, ahol szembesül a tisztességes szövetségesei # 151; szakemberek a fizika, kémia, matematika.
Bármely nagyszabású tudományos területen nemcsak áthatja minden ágazatban a tudományos ismereteket. Szükség van megszervezni a munkát a tudományágak és az iskolák egy igazi természetes folyamat, a szervezeti és gyakorlati eszközként. Követelte egy nagyszabású tudományos szervezet, amely nemcsak képes lesz, hogy az ellenőrzés a minősített tudományos folyamat, de lesz hivatott, hogy egy mélyebb, rendszeres programok kidolgozása a különböző tudományterületeken: szociológia, jog, fizika, biológia, stb a szempontból a tudományos ismeretek egészét.
Ezt a problémát fogja megoldani a „Academy Trinitarizm”.

3.2. Mivel az oktatási rendszer a tudás felhalmozása nem öncél. Ezeket át kell tenni a következő generációs, mert tudta nélkül tartók meghal.
Megértéséhez trinitárius Tan szükséges folyamatos képzés egész életükben.
„Academy Trinitarizm” összekötő integritását tudás és a technika elsajátítása őket, arra törekszik, hogy hozzon létre egy új oktatási rendszer.