a világ körül a projekt (1. osztály) a kutatási munka - „miért madarakat

kutatás védelem

1. Kis madarak repülnek az állományokban zsúfolt, nagy - rendszerek, Daruk - ék, libák - ferde sorokban Kacsa - kereszt ajtófélfa. Madarak repülnek egy bizonyos távolságra egymástól, így könnyebb leküzdeni a légellenállást.

1. Aztán azon kezdett tűnődni: „Mit tudnak az időben a repülés? Kiderül, repülnek el minden évben ugyanabban az időben, mint a változás az évszakok.

Úgy véljük, hogy a madarak meg tudja határozni, ha a nap rövidebb lett (vagy hosszabb - a tavasz), és arra szolgál, mint egy jel, hogy indul a túra.

Túlkínálat zsír és az élelmiszer is sugallják, a madár, mikor megy a melegebb táj.

1. De mi megtanultuk, hogyan madarak megtanulják az utat a repülés során. Az egyik feltételezés az, hogy a madarak érzékelik a mágneses mező, ami körbeveszi a Földet. Mágneses vonalak vannak elrendezve az irányt a mágneses északi pólus délre. Talán ezek a vonalak és arra szolgálnak, hogy irányítsák a madarak. De ez az elmélet nem kapta meg a bizonyítékokat.

A másik -, hogy a madarak képesek navigálni a csillagok és a nap.

1. Így az időtartamát nappali, zsírlerakódás és a veszteség az élelmiszer sugallják a madár, mikor megy a melegebb táj. És az ösztön nemzés tavasszal azt mondja, hogy itt az ideje, hogy repül északra.
2. És ahogy készülődtek a visszatérő madarak vágású szülőkkel adagoló, madárház és tegye őket magokat és morzsákat. És szeretnénk kívánni mindenkinek:

Vigyázz a madarak. Vigyázni rájuk. És találkoztam velük tavasszal, mint mi! Köszönjük!

Kapcsolódó cikkek

• a világ körül a projekt (4. osztály), a téma a projekt - „miért van szükség a környezet védelme érdekében”

• A kreatív munka a diákok (Grade 2) egy kutatási projekt - „macska - rejtélyes

• Kutatás a „miért rózsaszín flamingók”, a szociális háló a pedagógusok