A tudomány mint egy tanulási folyamat
Közvetlen funkció tudományos ismeretek - leírás, magyarázat és előrejelzése folyamatok és jelenségek a valóság, és ez lehetővé teszi, hogy ellenőrizzék a viselkedését a vizsgálat tárgyai, és hozzon létre egy olyan rendszert, egy előre meghatározott viselkedés. Leírás rögzítéséről a kísérlet eredményei (a kísérlet vagy megfigyelés) a kijelölési rendszerek elfogadott tudomány. A folyamat során a magyarázó folyik közzététele a lényege az objektum áttanulmányozták a megértés a törvény által az objektumot. Tudományos becslés - a meghatározás és leírás alapján a tudományos törvényeket a természeti és társadalmi jelenségek, amelyeket nem ismert ebben az időben, de felmerülhetnek vagy tanulmányozható a jövőben. A legfontosabb formája a tudományos jóslat jóslás -, hogy a határozatok az állam egy tárgy vagy jelenség a jövőben (pl időjárás). Ez egy valószínűségi ítélet a jövőben alapján konkrét kutatási és talán annak a ténynek köszönhető, hogy a világ egyik, és elosztjuk a megfigyelt és észrevétlen, hogy tanulmányozzák és ismeretlen világ fordul elő a folyamat a gondolkodás. Az egyik végső célja a tudományos ismeretek -, hogy ültessék át a gyakorlatba, azaz a A céltudatos tevékenység ember a fejlődés és az átalakulás a valóság. A tudás a valóság jön három fő formája - értelmes, racionális és irracionális. Érzékszervi észlelés magában érzéki észlelés és a teljesítmény - a érzeteket az emberi elme tükröződik egyes tulajdonságok a külső tárgyak és belső állapotok a szervezet a közvetlen hatása az anyagi ingerekre. Perception felelős gondolkodás az emberi tudatban a külső objektumok és a tájékozódás a környező mire.Predstavleniya - felmerült a fejében emberi képek a tárgyak, jelenségek a külső világ, vagy tulajdonságok, hogy az emberek egyszer észlelt, vagy úgy érezte.
Rational formái megismerés lehet csökkenteni a koncepció, ítélőképesség és az érvelés. Concepts - egyfajta gondolkodásmód, ami tárgyak lényeges tulajdonságait. Forma gondolkodás, amelyben egy személy kifejezi a dolog a kapcsolatok és viszonyok, az úgynevezett ítéletet. Következtetéssel, hogy azt a formáját jelenti a gondolkodás, amelynek egy vagy több értékelések származó új ajánlatot.
Között az irracionális formáinak ismerete különösen fontos a tudomány intuíció - a megértés az igazság közvetlen saját indoklás nélkül használja bizonyítékokat. Más szóval, az intuíció lehet meghatározni, mint a szubjektív képes túllépni a tapasztalat, hogy elméletileg „megvilágítás” vagy általánosítások az ismeretlen forma alakú összekötő mintákat.
Módszerek a tudományos ismeretek:
Megfigyelés - tervszerű, szervezett a felfogás a tárgyak és jelenségek. Tudományos megfigyelések végzik összegyűjteni a tényeket, erősíti vagy cáfolja egy adott hipotézis és meghatározásának alapját az elméleti általánosítások.
Kísérlet - a kutatás módszere, azzal jellemezve, nyomon követése az aktív karakter. Ez a megfigyelés speciális ellenőrzött körülmények között. A kísérletek segítségével először izolálni az adott objektum tanulmány hatására a kisebb káros hatások neki. Másodszor, a folyamat során többször is reprodukálják a kísérlet során. Harmadszor, a kísérlet szisztematikusan változik a folyamat során a vizsgált magát, és az állam a vizsgálat tárgya.
Mérés - olyan anyag, eljárás összehasonlítjuk egy érték egy szabványos, a mértékegység. Kifejező szám az arány a mért értéket a standard, nazyvaetsyachislovym értéke ezt a mennyiséget.
A modern tudomány, a relativitás elve figyelembe veszik az objektum tulajdonságait a megfigyelés, kísérlet és mérés. Például, ha tanulmányozzuk a tulajdonságait a fény, tanuló áthalad a bárok, akkor fejtik hullám tulajdonságait. Ha ugyanezt a kísérletet, és a mérési irányítja a tanulmány a fotoelektromos hatás, fog megnyilvánulni korpuszkuláris fény természete (például részecskék áramlási - fotonok).
Megérzés. Egy különös módon megragadása igazság intuíció. Ez a fajta tudás fordul elő, hogy mintha hirtelen ihletet egy személy hosszú ideig próbálják megoldani a kérdést gyötörte. Ösztönös tudás közvetlen - a módját, hogy végre ez nem érzékeli az ember. Azonban, miután a probléma megoldódott, a kurzus a saját megoldásokat is meg lehet ragadni és elemezni. Az intuíció így minőségileg különleges fajta tudást, amelyben egyes egységek logikai áramkör megismerés sem tudatos szinten.