A tömegkommunikációs mint kommunikációs forma
2.7.1. A sajátossága tömegtájékoztatás: a koncepció, célok és funkciók, amelyek jellemzője priznakimassovoy kommunikáció.
Eddig mindannyian használják, hogy a sajtóból értesült arról, televízió vagy a rádió, az internet. Az eszköz, amellyel sokszorosítására és terjesztésére az információs bármilyen (oktatási, szórakoztatási vagy propaganda), és az egész komplexum kapcsolatos jelenségeket a tevékenység ezen szerek, az úgynevezett tömegmédia (MIR). Azt is tudjuk, hogy ezek az információforrások hatnak ránk. A különlegessége a kommunikáció, amely kapcsolatban van az adatkommunikációs berendezés (beszélünk tömegkommunikáció) ezzel közvetítés, nincs személyes kontaktus, interakció nem vagy aktív visszacsatolást megőrizve elemei személyes kommunikáció (empátia, az együttérzés és mások.) (Kunitsyn ... tól . 451).
1. optimalizálása a vállalat tevékenységét. biztosítva a normális működését és fejlődését. Rádiós és televíziós társaság egészének foglalkozik néhány tagja vagy „kis csoportok” benne, és hat rájuk. Annak érdekében, hogy hatékonyabb kommunikáció megszemélyesített személy (hangszóró), amely a bizalom, a presztízs és a szimpátia a szemében a közönség.
4. A szocializáció az a személy, egy olyan oktatási funkció célja, hogy kölcsönöz kívánatos személyiségjegyek tekintetében a társadalom. Leggyakrabban ez végre programok gyermekeknek és fiataloknak, ahol különleges módon a kiválasztási és nyelvhasználat, egyfajta stilisztikai specificitás jelen van. Így programokat fiatalok különböznek a lexikonok, a stilisztikai nyilatkozatok célzó programok tömeges közönség. Érdemes megjegyezni, a jellemzői a kommunikációs folyamat: a bemondó intoning beszéd (ez nem „otthon”), a kontextus kapcsolatos információkat; az adott helyzetben az érzékelés, hiszen lehetetlen, hogy egyszer meg kell hallgatni.
A fiatalember, miután meghallgatta az üzenetet kapcsolatos érdekeit, fog beszélni a barátaival. Amikor a megítélése üzeneteket fog kifejezetten a csoport, a barátai (a csoport a következő közlemény), így érzékelni és befogadni ez az egyetlen darab információ, amely megfelel a szabványok és előírásait a csoport.
Tájékozódás tinédzser televíziós vagy rádiós, internetes oldalak egy bizonyos típusú függ, hogy milyen csoport (barátok vagy a család) egy hivatkozással (... A Kunitsyn. 453).
Azokban az esetekben, ahol a kapott információkat a készülék ellentétes a telepítést ember (vagy csoport), aki nem látja a szempontból a készülék. Azonban, ha a csoport között a szabványok és az emberi vélemény különbségek vannak az ilyen esetekben, a hatás az eszköz megváltoztathatja az aktuális nézet.
Ezen kívül minden embercsoport van, legtájékozottabb bizonyos kérdésekben, és aktívabb tekintetében a tömegtájékoztató eszközök (véleményformálók), ez az ő véleménye gyakran útmutatóként szolgál, hogy kiválassza a csoport többi tagjával. Definíció szerint, a közvélemény formálói - emberek aktívan keres információt az érdekes kérdések skálája jelentős hatással a tartomány saját rokonok, ismerősök, barátok, és egyfajta „modellek” a véleményét az adott csoport (... Kunitsyn S. 454).
Ha egy személy fog konzultálni kérdésekről varrás, az előre megtudja a kilátás egy bizonyos személy egy, ami mindig a legfrissebb divat változásainak (uo).
Modern kutatók területén tömegkommunikációs javasolja bizonyos formáit visszajelzést. Ugyancsak nem utal aktív visszacsatolást, hanem a válasz, ami okozhat a továbbított üzenet egy bizonyos ideig. Ez a rezonancia lehet rögzíteni révén a közvélemény-kutatások.
A hatékonysága tömegkommunikációs társul időbeli változásait különböző szinteken és a közönség. Így kiválasztó több féle hatékonyság (452 Kunitsyna..S.):
- preferenciák. kiadott egy külön újságot vagy néz leggyakrabban egy csatorna, honlap, stb.;
- reakciót. Különböző cikkek egy újság vagy egy üzenetet a programban lehet megfigyelni különböző módon: vagy szó szerint „lenyelte on the fly”, vagy okozhat egy ásítást;
- megváltoztatni. halmozott szemléletváltás, egy ember a meggyőződés, aminek következtében vannak új szokatlan tetteit és intézkedéseket.
A helyi pszichológusok, tényezők, amelyek meghatározzák a választás a nyelvi asszimiláció és az elfogadás az információ, mennyire elégedettek az emberi közönség, de a végén - a hatásfokot a tömegmédia - a tulajdonságok a címzettek, a telepítés, érdekek, stb (Uo pp 454), valamint a megfelelő képviseletet a készüléknek, hogy kinek és hogyan befolyásolja (Leontiev AA 276).
Mielőtt rátérnénk a hatást a média, úgy annak fő jellemzőit, az alapvető paramétereit, például a kommunikáció (Leontiev ... A 281-285.):
2. a tömegtájékoztatási eszközökben középpontjában a pszichológiai jellemzői a közönség. tudás, motiváció kerülő kommunikáció, irányítja és vezeti az érdeklődés és a figyelem, és így tovább. A kommunikációs eszköz segítségével a MIR középpontjában ezek a jellemzők, valamint megpróbálja megváltoztatni őket. Ez a pszichológiai hatást gyakorolnak a közönség végezhetjük terén a tudás (információ, képzés), a terület a készségek és képességek bizonyos tevékenységek (például idegen nyelvi képzés) területén reálkonjunktúra (javaslat, meggyőzés bejelentésekor az időjárási viszonyok és indexek a devizapiacok) , a területén motívumok és igények, attitűdök és értékek, stb
Ez a paraméter különösen összpontosít kommunikációs visszacsatolás tömegkommunikációban: 1) a különleges visszacsatoló csatornákat (betűk, felhívja az irodába, és így tovább). 2) Bevezetés a kommunikátor a lehetséges és a várható reakciók hallgató vagy olvasó (a közönség válasza előrejelzést adott üzenet). Az is előfordul, kommunikátor készülék psziché a problémát, és a kommunikáció feltételeit a közönség. Ez egy rejtett visszajelzést. ez a fő rádió és televízió.