A terv összegzése osztályok (előkészítő csoportja) az utolsó időszak - a játék - „mi, hol,
Záró ülés - a játék
Életkor Csoport: Készítmények
A cél: létrehozni egy gyermek érzelmileg pozitív hangulat. Foglalja össze és szervezi a gyermekek ismerete számos programot területeken. Fejleszteni kommunikációs készség, logikus gondolkodás, a figyelem. Nevelés a képességét, hogy figyelj, hogy a tanár és társaik, a felelősségérzet, hogy csapata számára.
Anyaga: matematikai példák válaszok 1-től 9. A játéktér - a kör van osztva 9 szektorok (piros, narancs, sárga, zöld, cián, kék, lila, barna, fehér) szektorok számozása. A borítékokat a feladatokat az azonos színű, mint a szektorban. Fekete doboz tárgyak: kanál, labda, tojás. Szappanbuborékok a gyermekek száma (meglepetés).
„Fáradt minket miau!
Szeretnénk, mint a disznók,
És utánuk, kiskacsák:
„Nem akarjuk, hogy több, mint kuruzsló!
Szeretnénk a békák,
Dali elefánt cipő.
Vett egy cipőt
És azt mondta: - Meg kell egy kicsit szélesebb,
És nem két, hanem négy!
A repülőgép építettek maguknak,
Alatt felmerülő erdők.
Mi alatt felmerülő erdők,
És akkor megy vissza az anyám.
Feladat №2: hozzon létre, és megoldani egy matematikai problémát egy képet (összeadás és kivonás).
Feladat száma 3: „fekete doboz”
Találós kérdések. Megeszi, és az összes takarmányt (kanál)
Őszi - nem sír,
Nem lábak és ugrások (a labdát)
Ha azt szeretnénk, lehet
Pedig a madár (tojás)
A dobozban dolgokat otgadki.
Feladat 4-es számú: „A negyedik extra”
Gyermek kártya egy képet alanyok és objektumok, meg kell találni az „extra”, és válassza ki a csere.
Feladat száma 5: Zene szünet.
Feladat száma 6: probléma-viccek (logikai)
- A nyírfa nő 2 alma és a hegyi hamut 1. Hány alma a fán?
- Hány tervezett nyuszi, ha ez nagyobb, mint 6 és 8-nál kisebb?
- Hány üres pohár zemlyanichek?
- A fal állt vödrök, minden volt a béka. Ha volt hét kadushek, hány békák őket?
- Mivel a kerítés látható 4 nyulat fül. Hány madarak a kerítésen kívül?
Célszám 7: „Zavar”
Gyermekek 4 képek (róka, kéz, zebra, baba) és 4 a hang támogatási rendszer szerkezete szó. Meg kell találni a kép minden egyes rendszer.
Feladat száma 8: Tedd minden állat „természetes otthon”. Gyermekek adott egy posztert egy képet a természet és a kép: a madarak, állatok, rovarok, halak.
Számának beállítása 9: A titkosított szót (iskola).
Öt kép: szekrény, egy ceruza, egy felhő, egy kanál, egy görögdinnye. A szó áll az első hang minden kép.
Tanár: „Jól fiúk, birkózott az összes feladatot. Most már nyugodtan menni az iskolába, mert aktív, umnen'kiye és gyors észjárású. És így nem marad le az iskolába, és volt egy vidám nyári, Nemtom és barátai küldött bemutatja - szappanbuborék. "
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Záró ülés befejezni a középső csoport „Látogatás Ivan Tsarevich”
A bemutatott anyag tanított kreatív, proaktív megközelítést foglalkoztatást.
Az absztrakt a végső osztályokat, hogy megismertessék a környezetre „Journey Piroska.”
Az utolsó ülésén egy csoportja a fiatalabb gyermekek
Tárgy: „A látogatás nagymamája” egy bábszínház alapján a történet „The Gingerbread Man”.
Az utolsó aktivitás az első fiatalabb csoport kialakulását elemi matematikai fogalmakat. Foglalkozás: „Ahogy azt tanították Piggy”.
Az utolsó aktivitás az első junior GroupBy kialakulása elemi matematikai fogalmakat. Foglalkozás: „Ahogy már tanították Piggy” .target: Enhanced kognitív tevékenysége a gyermekek. Formáció.
Záró session „Mi van? Hol? Mikor?”
Lecke tanított beszélni rendesen.
Az absztrakt végső osztályok matematika vezető csoport „összehasonlítása a csoportok a tételek számát”
A tanulság gyerekek gyakorolni véve db előre és hátra érdekében, számolótáblákkal, feladatok hozzájárulnak a formáció doschkolnikov téri reprezentációk „jobbra”.