A technológiai fejlődés KÁRTYÁT homeroom-játék - siet, hogy jót

A technológiai fejlődés KÁRTYÁT homeroom-játék - siet, hogy jót

Városi oktatási intézmények

SCHOOL KÖRŰ № 79

Lecke Tárgy: „Siessetek, hogy nem jó.”

Tárgy: osztályfőnöki

Típusa lecke: játszani a versenyt.

A cél a tanári tevékenység: megalakult a tanulók erkölcsi tulajdonságait keresztül, hogy megértsék a »jó«, mint a valódi emberi értékeket.

Lecke célja: hogy elősegítse az oktatás kedvesség, a vágy, hogy jót cselekedjen, és működik, amelynek középpontjában a modell egy jó és tisztességes ember; hozzájárulnak az objektív önértékelés.

Felszerelés: egy számítógépet, egy projektor, interaktív tábla; fragmentumokat Példabeszédek (1. függelék); elemek a modell egy jó ember (melléklet 2-7); nyilatkozatok nagy emberek jó (9. melléklet); mágnesekkel; alma piros és zöld papír reflexió (8. függelék).

Szervezeti formák a gyermekek tevékenységét: csoport, csapat, egyéni.

Előzetes felkészülés: előre elkészített csapat teljesítményét, jön a név, szlogen, logó festékkel; a versenyt a rajzok „Mi a jóság” (kép felkerül a táblára az osztályban); Gyakorold a dal „kedvesség” (10. függelék).

1. szervezése a pillanatot

- Jó napot, kedves vendégek! Helló srácok! Nagyon örülök, hogy látlak ma jó hangulatban van a leckét. Remélem, hogy lesz érdekelt, mi lesz a pozitív érzelmek, még barátokká válnak, annak ellenére, hogy mi vár a versenyt. Tehát kezdjük.

Csapatok ülnek a „kerekasztal”, az asztalok vannak elhelyezve, hogy játékos ült vele szemben, és láttuk egymást.

2. Motiváció (önrendelkezés) az oktatási tevékenység

A technológiai fejlődés KÁRTYÁT homeroom-játék - siet, hogy jót

A technológiai fejlődés KÁRTYÁT homeroom-játék - siet, hogy jót

Mester bemutatása, amely körülbelül 2 csúszda.

- Srácok, nem tudja, mit fognak tárgyalni a leckét?

Kapcsolódó cikkek