A tankönyv egy bevezetés az oktatási tevékenység - 2. fejezet
2.2.1. Általános leírás a „tevékenység” fogalmának
- biztosítja a létrehozása az anyag az emberi életfeltételek, a elégedettség a természetes emberi szükségletek;
- ez lesz a tényező a fejlődés az ember spirituális világban, alakja és feltétele a végrehajtását kulturális igényeit;
- ez a szféra megvalósítása ember személyes potenciál elérése életcélok, siker;
SZERKEZET emberi tevékenység az (a Leontiev)
- a forrás és a kritérium a tudományos ismeretek, önismeret és önfejlesztés;
A legfontosabb jellemzői a következők:
- tudat - a folyamat szervezése és tevékenységek végrehajtására a tudat végzi a különböző funkciók: információ, tereptárgyak, a célok kitűzése, a motiváció és ösztönzés, szabályozza és ellenőrzés (LP Bueva Man, tevékenységek és kommunikációs M. 1978. o. 103-104.).
A műveletek eredményei könnyen észlelhető és rögzíteni lehet minőségi és mennyiségi szempontból.
Kell - az emberi állapot által létrehozott teszt szükséges a létesítmények és tevékenységek az annak végrehajtásához szükséges és fejlesztés, valamint a forrása tevékenységét, szervezi és irányítja a kognitív folyamatok, a képzelet és a viselkedést.
Motive - felbujtás összefüggő tevékenységek elismerését a szükségleteket; az észlelt oka, ami miatt a választott intézkedések és tettek; tárgy (anyagi vagy ideális), kéri a tevékenységek kiválasztására.
A cél - tudatos kép a várt eredmények eléréséhez, amely arra irányul, emberi tevékenység révén.
Feladat - bizonyos körülmények között erre a célra tevékenységek (AN Leontyev Kiválasztott pszichológiai működik: 2 m T. M. 1983. 2. P. 156.) Melyik kell elérni, amikor konvertáló ezeket a feltételeket.
Kezelés - Eljárás műveletbe által meghatározott jelen helyzetet.
A tevékenység a személy motiválja a különböző igényeket, tükröződnek a fejéből, megfelelő képeket tárgyak és cselekvések, ami a igények kielégítése. A természet a motiváció tevékenységek nagy mértékben függ a kitartás a végrehajtásában, és ezáltal a siker elérése a cél. Motívumok és tevékenység célját függ a társadalmi viszonyok, az emberi élet és a szint az egyéni fejlesztés. A vezető szerepet az egyes fejlesztési tevékenység játszik az egyéni asszimiláció a társadalmi tapasztalat. Az elvégzett tevékenységek révén egy sor belső, összekapcsolt akció és tartalmaz bizonyos komponensek automatizáltak. Általában azonban minden tevékenységet a tudatos, tervszerű. Tudatos célja, mint a törvény meghatározza a módszert, és a természet az emberi cselekvés (Marx). Arra ösztönzi az aktív leküzdeni akadályok az úton, hogy a kívánt eredmény eléréséhez. A fő tevékenység típusa az ember fizikai és szellemi munka. Fizikai produktív munka megteremtését célzó anyagi értékek szükségesek a társadalmi életben, és minden egyes tagja. Szellemi munka célja, hogy tanulmányozzák a valóság, a teremtés tudományos elméletek, irodalmi, művészeti és egyéb kulturális értékek.
- a kognitív - fogant, nyitott, tanult az igazság;
- a munkaerő - generált, tartósított, javított anyagi értékek;
- a művészetben - érzékelik, értelmezni, akkor létrejön, újra, broadcast művészi kép;
Ha az objektum a tevékenységek egyéb cselekmények, mint a téma, akkor ez a tevékenység az úgynevezett közösség, és az alakja annak épület - viselkedését.