A szkript a kipufogógáz az óvodában

A szkript a kipufogógáz az óvodában

Ballagási óvodai. forgatókönyv

Prom script „Dreamers” óvoda iskolába járni

Feldíszített teremben: friss virág, lufi. A központi fal - a felirat: „Szia, az iskola!” A megfelelő ház - képernyő reám - tantamareska. Ehelyett a zene - a lyukak a baba feje (mint az élő zene). Másrészt - egy kis asztal. Ez kártyák betűk (25 x 25 cm) a gyermekek száma a csoportban (a játék, ami kell 4 csapat egyenlő résztvevők száma). Előszoba gyermekek belátása szerint a zenei rendező.

Hamarosan ősszel jön hozzánk,

Madarak repülnek délre,

És a fiúk - „Dreamers”

A szabadság óvoda.

Örömünkre szolgál, hogy kössön osztály,

Minden lenyűgözi őket

Ennek fényében az iskolai osztály.

Tegyük fel a táblára -

Minden büszkék vagyunk a választ:

- Most már a diákok,

És nem kis gyerekek!

Idő gyorsan telt,

Hagyjuk óvoda,

A mi pedagógus

Ólom a többiek.

Szeretni fogják őket, ápolja,

Mint mindannyian tanulni,

Pedagógusok ne csak

Anya váltotta.

Nem akartuk, hogy a csoport

Vannak barátaim itt egy csomó,

Velük szórakoztató élni.

De ne legyen ideges

És aggódsz semmiért,

Lesz új barátokat.

Addig fogunk bemutatni egy dalt

Biztos vagyok benne, hogy ez a

Ez lesz olyan kedves hozzá.

A dal saját belátása szerint a zenei rendező.

Az óvodától

Száz lépést az út,

Most csak az iskolába

Sok hónap menni.

Minden. Siess felnőni!

Azon a reggelen a küszöbön!

Könyvek gyűjtött tegnap,

De a portfolió már baj:

„Az iskola, a tanuló, itt az ideje!”

Iskolás me! Megpróbálom,

Az egyenlő rám.

Talán egy csoda fog történni,

És én egy tudós!

Találkozunk a tanár az iskolában,

Azt mondja: „Hello, első osztályú!”

Minden kérdésre válaszolt,

Ő vezet minket életben.

Ő fog beszélni a tengerek,

Az erdők, virágok, állatok.

Magyarázza megoldások a probléma,

Kivonás és kívül.

Song School (opcionális zenei rendező).

Mentor is a csoportban

Még sok levél tudjuk,

Szó lehet olvasni!

Jó vers olvasható,

Megtanulta, hogyan kell énekelni, táncolni,

A kis és nagy helyszínek,

Ahogy művészei.

És kérte, hogy megbecsülni

Akkor késedelem nélkül.

Dal és tánc (belátása szerint a zenei rendező).

A játék „Collect táskát az iskolába”

Gyermekek kört alkot, kezét az övén. A középső, közelebb a gyermekek, az azonos távolságra egymástól - négy pár szék: az egyik - a portfolió, a másik - a különböző elemeket. A központban a kör, a csonkot - hívja. A játékot bármilyen népzene, amely két részből áll.

1 rész. Vezető poskoku mozog az óramutató járásával ellentétes, és megérinti a kezét minden gyermek vállán (ő elfut hátul a kör).

2. rész. Gyermekek álljanak körbe arc, tenyér át ritmikus mintázat a zene.

Válogatott gyerek mozogni a körön kívül oldalsó vágta (óramutató járásával ellentétes). Kezeket az övét. A végén a zene a gyerekek befut a kört, és az, aki volt, hogy a portfolió a kezében, elkezd tesz bele a szükséges tárgyakat tanulmányait. A győztes az első, aki összegyűjti a táskát, és hívja a hívást.

Örülök, néz rád -

Hamarosan megy az első osztályba.

És tudom, hogy szeretni fogja iskolában,

Szorgalmas, szorgalmas vagy,

Nem mondják, hogy „a gyerekek”

És mi fog hiányozni.

Vele az iskolában kell venni

Mégis, persze, ne feledkezzünk meg a kemény munka, a figyelmet.

És ha hirtelen szeretnénk Sob

Azt állítani, hogy ő a barátod,

Mit szólsz, barátaim, akkor?

Nem barátkozni vele valaha!

Azt fogja mondani neki: „siránkozó Sob,

Nem szoktam eljárni fel.

Siess az utat,

És ha hirtelen lemegy kopogás nélkül

Néni ásítás unalom?

Azt kéri a barátai?

Mondom neki: „Meg akarom tanulni!

Amit én nem használják ülni,

Hogy jöjjön hozzám nem mer! "

Figyelj. Van valaki sír.

(Úgy néz ki, ki az ajtón.)

Talán Sob, de másképp nem! Találd!

És, persze, néni unalom,

Vezető magával a kezét.

A crybaby nyugszik, megtelt könnyel.

A szobában néni unalom vezet Xnyka kezét.

Az ilyen vélemények nem számítottak.

Nem lehet ott?

Ott! Ott! Hé, gyerekek!

Már gyűjtik a könyveket?

Szegény, megy az iskolába.

Mondjuk veszünk vele?

Ott leszünk ásítva

És a levont elaludt.

Nem, mindannyian sírni hangosan,

Szeszélyes és egészen.

A legfontosabb dolog, hogy változtatni

Ne rontsd el az idegrendszert.

Mindig használja,

A kedvenc szabályt.

És minden, ami kívánság,

Azonnal kapok.

„Amikor sírsz - minden megbánni.

Hulladékgyűjtő semmit nem mernek! "

Mi lesz, mi elkezd sírni,

Több tucat egyre egyszerre!

„Tanítás” az nem jó,

A gyerekek szeretnének tanulni.

És az osztályban, hogy menjen kész

Jó szerencse, hogy tudom az alapokat.

Gyermekek tér kiáltás közmondások.

1. A tudósok - a fény és a tudatlanság - a sötétben.

2. Anélkül, tudományok, mint kéz nélkül.

3. Egy férfi tanulatlanok, hogy a fejsze nem fordult.

4. Nem él Grieves aki barátai tudomány.

5. Tanulj a korai életkorban - idős kor nem fogja tudni az éhség.

Elegünk van a gyerekek,

Nincs már nem győzte.

Nem fogsz találni barátokat itt.

Néni unalom és Sob menni.

Játsszunk veled,

Az egyik osztály látogatott.

De nem a megszokott - egyedülálló,

Azt fogja mondani, egyszerűen: a zene.

Itt a gyerekek minden énekelni a jegyzeteket.

És énekelni a jegyzeteket vadászat?

Nos, tudod zene.

Hangulatos élnek otthon,

Éneklő a donga.

De ők maguk.

Children „felvidít” a kotta, a megfelelő helyzetben a dongák. Sing skála - tartomány (fel és le). Staging használja a zenét játék „hívjuk megjegyzések” (versek és dalszövegek N. Naidenova, zene. E. Tilicheevoy)

Összesen dance (saját belátása szerint a zenei rendező).

Vezető (ami egy asztal betű).

Bárki, aki ismeri a betűket szilárdan,

Ő olvas mindent.

Talányok kínál,

És hívj írni.

Felajánlott rejtvények nem lehet használni az összes (3-4). Összeállításánál a forgatókönyvet, hogy megoldaná a zeneigazgató. Az egész egység „ABC” lehet, hogy önálló szórakozás.

I - az elején az ábécé,

Ezért híres.

És rám talál könnyen,

Tedd láb széles.

Gyermek megy, és úgy dönt, az A betű, felveti azt.

Vezető. Hadd meséljek a csodálatos levelet.

A levél az első tétel

Azt hogy a kártya elején,

És az egész föld térkép -

Folyók, hegyek és mezők.

És megkérdezte, hogy ki ő

Legyen egy álom, a levél A.

Gyermekek fordulnak tér kiejteni szavakat, kiemelve a levél A.

Azt akarom, hogy egy gronomom,

De nem tudok és stronomom,

És még egy. A kvalangistom. (T. Sokolov)

Vezető. Hallgasd meg a másik puzzle.

Ennek oka, hogy a hegy az öregasszony:

A szemüveg törött íj. (G. Vieru)

Gyermek megy, és úgy dönt, a levelet V.

És most - a szó puzzle

A levélben minden otgadka.

Ki a téli hideg

Barangolás a gonosz, éhes?

Van egész nap fogása hibákat,

A meleg széle nem repül,

Itt a tető alatt, lakom.

Chick csipog! Ne félj!

Én nem mondtam semmit.

Ez a tudás, fiúk!

Az iskola lesz rajta néhány tíz!

Most itt az ideje, hogy felmelegedjen,

A játék „Gyűjtsük össze a”

Annak érdekében, hogy figyelembe kell venni,

Fontos tudni, hogy a számok:

Hány feküdt abban az órában.

Szilveszter, amikor mi,

Apa, anya születésnapja,

Mennyibe kerül a kenyér, sütemény.

Száma és a ház, amit tudnod kell

Apartman számot kell hívni.

Ahhoz, hogy fontolja meg a barátok,

Elvégre az élet unalmas élni nélkülük.

Most mi lesz a leckét

Vidám és szerencsejáték,

Ő, valamint a matematika

A játék „táncolunk, és úgy érzi”

Hangzik a pálya minden zenét. Vezető hívások bármennyi 1-5 bármilyen sorrendben. Poskoku gyerek mozoghat bármely irányban csarnokban. Kezdjük a jel, „One!”

Jelzések: "One" - a gyerekek ugrik a>”. „Három!” - megy a három és kézen fogva, mozgassa poskoku művelt körökben. „Egy!” - megint ugrik, hanem egy. „Öt!” - összegyűlnek egy kört öt és kézen fogva, mozgassa poskoku művelt körökben. És így tovább. D. A játék folyamatosan végezzük, megszakítás nélkül végéig zene.

Minden megtudtuk a világon.

Ők énekeltek, táncoltak.

És sok verset mindenki tudja,

Nyitott, iskola ajtaját,

Te diákok most!

Song School (saját belátása szerint a zenei rendező).

Vezető. Mi az első dolog, hogy tanítani egy macskát?

Vezető. Mi először megtanulni egy madár?

Vezető. Mi az első dolog, hogy megtanulják a diák?

Kitty cat növekedni fog,

Ugyanaz, mint minden mást.

Chick viszont egy madár,

Hát ez minden.

És a gyerekek olvasni, miközben a gyerekek álmodnak,

És még az anyjuk és serpenyők nem tudom,

Ki lesz, amit a gyerekek felnőnek. (V. Berastau)

A gyalogutak, az utakon,

Első alkalommal őszi napon

Közvetlenül az iskola küszöb

Elmegyünk csokrok.

Fokozatosan, minden évben

Mi lesz ismereteket szerezni

És akkor mi anyukák, apukák

Azt mondjuk, amit akarunk lenni.

Mindenki, aki közel állt hozzánk,

Mi nevelkedtünk, nő,

Megmutatta gondot számunkra,

Én munkákat,

Ő törődött velünk.

Mind a gyerekek. Imádjuk most! (Egy kis íj.)

A dal „Goodbye Kindergarten”

Felhívom a fejét.

Kapcsolódó cikkek