A munka leírása a tanár, az érvek és ellenérvek a munka
Foglalkozás tanár - valószínűleg ez az egyik legismertebb és leggyakoribb specialitások. Mindenesetre város, falu, község tanár van. Minden ember évekig tanul és aktívan kölcsönhatásban vannak a tanárok. Kommunikálni velük néha egy életen át tart. Sok tanár és a diplomások hajlandó találkozni a diploma megszerzése után. Mint bármely más szakma, vannak előnyei és hátrányai.
Egy kis történelem
Leírás nem lenne teljes anélkül, hogy egy rövid történelmi áttekintés. A gyökerek a szakma nyúlnak vissza az ősi időkben. Eleinte nem volt elszigetelt külön-külön. Csak vének továbbadják tudásukat és képességeiket a fiatalabb. Ennek köszönhetően a folytonosság primitív társadalomban fejlődött.
Az első említés a tanárok, a képviselők az egyes szakmák, vannak Confucius. A bölcs azt írta, hogy a tanárok meg kell továbbítani az új ismereteket. A nagy ugrás a fejlesztés zajlik az ókori Görögországban. Itt vannak az első nyilvános intézmények - iskolák, középiskolák. Görög bölcsek gyakran jár a tanárok a saját intézmények. A középkorban, az oktatás kötelezővé válik uralkodók és szerzetesek. Vannak egyetemek.
A korszak modern időkben, az oktatás is egyre elterjedtebb. Megtanulja szinte mindenki tudja. Oktatási kaphat és a lányok. Számukra vannak speciális zárt intézetekben, ahol tanult idegen nyelv, a zene, a szabályok az etikett. A fiatalok fogadására a katonai specialitás. Ugyanakkor ez egyre népszerűbb otthoni tanulást.
Később, a nyilvánosság és a vasárnapi iskolákban. Most pedig az oktatáshoz való hozzáférés és a köznép. Cover teljesen az egész lakosság vizsgálat kezdődött a szovjet korszak. Aztán kinyitotta az iskola szinte minden faluban. Ugyanebben az időszakban, a tanári szakma vált az egyik leggyakoribb.
Mit jelent a tanár?
A tanári szakma tud beszélni hosszasan, mert ez az egyik legkreatívabb, van egy csomó előnye és hátránya. A munka azonban nem mentes a rutin elemek, mint például ellenőrzése notebook vagy terveket. Ahhoz, hogy sikeres legyen, a tanár meg jól teljesítenek az összes feladatot, hogy hazudik előtte. Mit tartalmaz a tartományban feladatait a tanár?
Követelmények tanár
Mint látható, a pedagógusok tevékenysége változhat. Ezért az a szakma képviselői magas igényeket. A tanár maga kell, hogy egy csomó, és képes legyen folyamatosan tanulni és fejlődni. Ez egy határozott plusz. Másrészt, a munka gyerekekkel igényel folyamatos idegfeszültség, ami hátrány a szakma. Szükséges leírásának kiegészítésére listáját tulajdonságok, kell egy tanár. Ez azért van szükség:
- kiválóan ismeri a témában;
- képes kijönni, és kommunikálni a gyerekekkel az elsődleges és a középiskolát, hogy megtalálja a közös nyelvet;
- válassza ki az egyéni megközelítés alkalmazása során az anyagot;
- birtokában oratórium;
- kommunikációs és szervezési készség;
- rugalmassága;
- a képesség, hogy gyors döntéseket;
- Szeretem a gyermekek számára;
- kreatív oktatási módszereit;
- a képesség, hogy rekonstruálják az oktatási folyamatban, és hogy eltérjenek a tervet, ha szükséges, hogy elérjék céljaikat;
- gyors navigálást a helyzet;
- képes megoldani az oktatási kihívásokra;
- műveltség, hiszen nem lehet tanítani, aki el hibákat, beleértve a helyesírást
- pszichológiai megközelítés;
- a tanár meg kell találni a közös nyelvet nem csak minden gyermek, hanem a szüleik;
- széles látókörű, mint általában, a gyermekek érdekeit ritkán korlátozódik egyetlen tárgykörben;
- tisztességes, pártatlan;
- felelősséget;
- .. hogy a stressz-rezisztens, azaz, hogy a gyermekekkel igényel sok figyelmet és a stressz;
- figyelem és jó memória;
- emulálható (gyakran a tanárok viselkedése egyenlő gyermekek);
- türelem (e nélkül nem működik, hogy eredményt).
A különlegessége a tanár mindig megtalálja a módját, hogy az önmegvalósítás. Sok előnye és hátránya ennek a területnek a tevékenység szubjektív. például néhány ember, mint gondolni minden részletet, hogy egy tervet, és egyesek számára az étkezés.
A munka, mint egy tanár nem mindig könnyű. Ez mindenekelőtt a nagy felelősség, t. Hogy. A kezében leendő tanárok az ország. Ez volt a középiskolás évek alatt a létrehozása az egyén. És nem az utolsó szerepe ebben játszott a tanár!