A korai fejlesztés a mit és hogyan kell tanítani a gyerekek
Milyen korban kell kezdeni, hogy vegyenek részt a gyermek? Hogy pontosan hol - otthon, az óvodában, vagy a közeli a központ? Ezek a kérdések arra kérik a mamák, akik törődnek a chadah.
Fejezi ki a gyermek először gondolkodj, mielőtt ő megszületett. Férfi és nő tisztában vannak maguk a szülők és meghatározni, hogy mi jelent majd számukra a megjelenése a gyermek, hogy milyen jövő vágynak is: hogy akarnak nőni egy nagy tudós, egy sportoló vagy egy zenész. Itt a gyermek született, és anya és apa nem tudja, hol kezdje, hogyan vegyenek részt a fiatalemberrel. Tény, hogy minden egyszerű - a fejlesztés a baba elkezd kommunikálni vele. Lehet, hogy nézte a képet: gördülő babakocsi, fekszik mozdulatlanul batyut, és anyám lelkesen mondja neki az egész: az ég, a madarak, a nap, az időjárás ... így ösztönösen még tapasztalatlan anya kezdődik, hogy vegyenek részt a gyermek. Végtére is, hogy leírja az egyes elemeket, hogy segítsen a megítélése a világban - ez az első lépés a személyiség fejlődésére. Nem számít, mit beszélnek - a legfontosabb dolog, ami úgy hangzott gyengéd, legkedveltebb anyja hangját neki. Folyamatos kommunikáció a gyermek segít neki időt, hogy kimondja az első szót, építeni az első mondat, és csak megismerni a világot.
Gyermekek születéstől 2,5 éves - a megfigyelők. Ezek felhalmozódnak a mások tapasztalatait, majd alkalmazza azt magad. Ezért a gyerekek, hogy már korán kell „részt vesznek” anyja ügyek - nézni, ahogy lemossa az edényeket, hogy hogyan főz és takarít. Aztán egy ponton, azt akarta, hogy „mint egy anya” akart tanulni, hogy mindent magának. Anyukák, akik nem teszik lehetővé, hogy a gyermekek, hogy segítsen „a házimunkában” visszafogja a fejlődést. Különösen, hogy a konyhában - kiváló iskola, hogy vizsgálja meg az őket körülvevő világot. Különböző gabonafélék, liszt, víz - mindez forrása az új tapintások, mert a kiömlött liszt, akkor dolgozzon, akkor rendezni a hajdina és a köles - gombóc a kezét, és nézni, ahogy zuhog az ujjai. Az ilyen gyakorlatok hozzájárulnak a finom motoros készségek, a gyermek, és a motoros készségek, mint tudjuk, közvetlenül kapcsolódik a beszéd és az intelligencia.
A legfontosabb része a gyermek fejlődésében - fürdés a kádban, vízi játékokkal. A baba kell adni bőven pobultyhatsya, játszani fényes játékokkal. Tegyük fel, hogy úgy fogja érezni a különbséget a víz és a levegő, úgy fogja érezni, mint a víz folyik, kitolja a felszínre. Ül a fürdőben, poperelivat víz poharat pohár, játszani bryzgalku, hogy milyen vitorlás hajó - ez az első fizikai tapasztalat a gyermek.
A kölyök kell menni hamarosan, és tegye be egy Walker. Úgy véljük, hogy a gyermek olyan könnyű felfedezni a világot. De azt akarta, hogy menjen az én anyám, és anyám, sajnos, elérhetetlen: túrázóknak akadályozzák megközelítés neki. Szeretném bejárni az összes szoba - túl lehetetlen. Ne feledje: a hosszú távú tartózkodásra a gyermek járókeret gátolja annak élettani fejlődését.
A nyár közepén - time játékok homokkal. A sandbox a gyermek van az első barátok. Sand - kiváló anyag fejlődésének térbeli gondolkodás. Mint kiderült egy halom homok Kulichik, háromdimenziós figurák - sok látni és tudni, hogy a gyerek a homokozóban.
Anya vagy tanár?
Amíg két vagy három évig egy kisgyermek is sikeresen részt otthon. Az a gyermek tettei motivált - anya mellett ez segít, dicséri. Három év után a gyermek megalakította saját „én”, és most tettei több kell, a külső motiváció. Például, ha meg kell, hogy a gyermek megtanulja, hogy megkösse a cipő, hogy egy kis időt, mielőtt az állatkertben - bár ő nem magát, különben a kampány nem fog sikerülni. Ez a funkció a gyermek fejlődése (extrinsic motiváció) kell figyelembe venni, amikor kiválasztják játékok - mint például a fűzés gyermek csak veled, és nem engedi, hogy mossa a padlót. Ezért vállalkozás egy bizonyos játék, az „Enter” neki ütemezése a házimunkát.
Ma reggel kellett vennem a fiát a tanulságokat. Tartott-házig, így a CO, azt viszont, hogy menjen vissza. És akkor a nagymama az ő osztálytársa hátam mögött azt mondta: „Kötött összetartó, de nagyon gyerek elhagyott gyermekek foglalkozni kell!” Ezért van így, mert én kézimunka rovására saját szabad idő, alvás általában, hanem az időt a gyerekek.
Itt gyorsan olvasni sokszor, kislányos könnyek házasélet nem megy jól, hogy a család nem rögzített, de napról napra egyre több betegség, de vannak veszekedések és sértéseket. De őseink ismerték a titkot, a tapasztalat az ősi, évszázados, hogyan kell élni rendesen. Itt csak elfelejtette éljük ősei elfelejtette az utasításokat, majd csodálkoznak, azt mondják az ember vált törékeny. Úgy döntöttem, hogy megosztom veletek - egyszerű tipp a családi boldogság, amely sok, ma elhanyagolt.
Sok fotók megérintette a mag. Az alábbiakban azok, amelyek hatással voltak a húrt lelkem. Tudod, hogy azokat a fényképeket, hogy valami megérintett.