A koncepció és a jellemző a készlet - használata játékok és szerencsejáték gyakorlatok kialakításában

Sok - objektumok gyűjteménye, összességében tekintve. A koncepció a készlet vesszük az alap, t. E. nem lehet csökkenteni az egyéb fogalmak. Tárgyak teszik fel ezt a készletet nevezzük elemeit.

Halmaz elemeit lehet a különböző elemek bármilyen természetű, mivel a konkrét (növények, állatok, háztartási cikkek, stb) és az absztrakt (számok, geometriai formák, kapcsolatok, stb ..), vagy a képek más tárgyakat.

Bármilyen tulajdonság lehet tekinteni tartozó néhány alattvalói.

Azt mondják, hogy sok jellemezve ezt a tulajdonságot, vagy több előre meghatározott feltüntetésével jellemző tulajdonságok.

Kevesebb amely a jellegzetes tulajdonságai megvalósítani egy ilyen tulajdonság birtokában mindent ehhez tartozó set (az elemei a készlet), és nem rendelkezik semmilyen tételt, amely nem az övé (amely nem része).

Előfordul, hogy a tulajdon azonosították a sor tárgyak jellemzi ezt a tulajdonságot. Apropó „kerek”, ugyanakkor úgy gondoljuk, a sokaság kerek tárgyak.

Persze, hogy bizonyos tulajdonságokat lehet végtelen számú objektum, a másik - csak véges. Ezért a készletek vannak osztva véges és végtelen.

Az utolsó szett adható közvetlenül és felsorolja annak minden eleme bármilyen sorrendben. Egy végtelen halmaz nem lehet beállítani, felsorolva annak minden eleme.

Természetesen előállítására predmatematicheskoy általában foglalkozik véges készletek.

Jellemzően tárgyak bizonyos tulajdonságokkal, kiváló valamilyen előre kijelölt elsődleges vagy univerzális sor tárgyak (a készlet minden tárgyat venni az ingatlanhoz kapcsolódóan).

Például sok gyermek él az utcán, már azonosított a készlet minden gyermek egy bizonyos (egyedi, általunk ismert) csoport részeként (részhalmaza), azzal jellemezve, ezt a tulajdonságot. Ebben az esetben, a készlet minden gyermek e csoport működik, mint egy univerzális készlet (a készlet minden gyerek). Ha az univerzális készlet, hogy a sor minden gyermek az óvodai (és nem csak egy csoport), akkor azt a gyermek él az utcán azt mondta, lehet, hogy más.

Minden kérdés kapcsolódó készletek (halmaz műveletek, a köztük lévő kapcsolat, egy partíciót a több osztály munkatársai.) Nem megoldott általában benne néhány kifejezetten meghatározott vagy hallgatólagos univerzális készlet.

Kényelmesen bemutatják fogalmak kapcsolódó halmazok tételek egyetlen univerzális készlet speciális módszertani anyagot, amely képes hatékonyan alkalmazható képzési óvodás - logikai blokkokat.

Mielőtt a blokkokat (vagy formák) a különböző játékok és megoldása mindenféle probléma, meg kell tanulni felismerni minden eleme a alaphalmaz álló blokkok (vagy formák), azaz a. E. Ahhoz, hogy nevét a teljes nevét.

Nézzük néhány tulajdonsága, hogy lehet vagy nem lehet a eleme a alaphalmaz.

A kifejezés részhalmaza használatos abban az értelemben, matematika részhalmaza. Ez azonban nem zárja ki a két szélsőséges esetekben: .. Ennek része a set (részhalmaza) egybeesik a teljes készlet, azaz az összes halmaz elemeit úgy ítélték tulajdon, és amikor ez a rész nem tartalmaz semmilyen elemet, mint például valamelyik blokk nem rendelkezik tulajdon zöld. Az utóbbi esetben ez a rész az úgynevezett üres halmaz és Jele «O».

Kiosztása részhalmazok segítségével néhány tulajdonság lehet modellezni a játék egy abroncs. Mi leírja ezt a játékot.

Az emeleten (vagy egy asztalra) van egy karika (az egyik, hogy használják ritmikus torna, vagy kisebb). Minden gyermek a kezében - egy mondatban. viszont a gyerekek a blokkokat összhangban a pedagógus feladata, például belsejében egy karika - az összes piros és ki a karika - mindenki másnak.

Cikkek Oktatás:

Elméleti alapjait zenei nevelés hallássérült gyermekek
Köztudott, hogy az ép hallású ember érzékeli a zene elsősorban alapján tárgyaláson. Különleges érték a vizuális észlelés a teljesítő zenész, az érzelmi stressz miatt a hangulat a zene, a hangulat, a koncertterem, ami jobb zenei élményt.

Típusai és okai balkezes
És a balkezes és jobbkezes - nem homogén csoportot. Alapján domináns kéz egész emberiség lehet 5 csoportba osztottuk: - erősen jobbkezes (valamennyi tevékenységét, jobb kéz); - erősen balkezes (valamennyi tevékenységét, bal); - Nem kifejezése balkezes (bal kéz előnyben);.