A kábítószerekkel való visszaélés az oktatási környezet
kábítószer-probléma az egyik legfontosabb a mai világban. Nem kímélték meg a párt és Magyarországon. Az ország folyamatosan növekszik, nem orvosi alkalmazása pszichotróp anyagok, különösen a fiatalok és serdülők számára.
A helyzet annyira akut, amely előírja, aktív és határozott fellépés. És a kezdeti szakaszában a harcot ez ellen a probléma az, hogy megakadályozza a kábítószerrel való visszaélés az oktatási környezetben.
A probléma oka
Teenage kábítószerrel való visszaélés vette annak terjedését eredményeként a sokrétű válság a közélet, amely magával ragadta hazánkban. Az oka ennek a problémának is tartalmazza:
A kábítószerekkel való visszaélés és az iskolai
A fő jellemvonások alakulnak a korai gyermekkorban. Ez az iskola előtti és általános iskolás korú. Ebben az időszakban a gyermek fontos, hogy a megfelelő hatást. Minden megtanult egy kicsit az emberi jogok, és ő viszi át az életüket. Az egyik része a nevelési folyamatot kell a kábítószer-függőség megelőzését az oktatási környezetben. Sajnos jelenleg függőség kapcsolatos visszaélés pszichotróp anyagok, járványos méreteket öltött. Sőt, van egy állandó további terjedésének ezt a jelenséget.
Ezért kábítószer-függőség megelőzését az oktatási környezet rendkívül fontos. Ez egy sor intézkedést, hogy megakadályozzák az előfordulása ezt a jelenséget.
Fontos szerepet ezt a feladatot adott az iskola. A kábítószerekkel és a kábítószer serdülők körében is nagy jelentőséggel bír. Ez nem meglepő. Ez a tizenévesek leggyakrabban az áldozatok a szenvedélybetegségek. A kábítószerekkel való visszaélés az oktatási környezet célja, hogy befolyásolja a kialakulását a gyermek saját véleményét. Egy tinédzser kell egy világos elképzelést pszichotróp anyagok, azok hatása van a szervezetben, valamint azt, hogy milyen következményekkel jár a használatuk hordoz.
A terrorizmus elleni kábítószerrel való visszaélés az iskolában az elsődleges megelőző intézkedés. Célja, hogy a gyermekekkel, akiknek nincs tapasztalata az átvevő pszichoaktív anyagok. A feladat a tanárok, hogy hozzon létre egy személyes immunitást serdülők célzó elleni első adagját.
A mai világban minden időt töltenek az emberek megélhetését. Miután a szülők a változások nyomon követése a gyermekek viselkedését és megjelenését figyelmeztető jeleket. Ez a probléma vállalja a tanár, mert a legtöbb aktív időt tölt a gyerek az iskolában.
tanítás alapjait megelőzés
A kábítószerek elleni küzdelemben a falak, az oktatási intézmény célul tűzte ki a formáció tizenévesek és fiatal felnőttek a következő:
Az elsődleges megelőzés a kábítószerrel való visszaélés iskolákban középpontjában nem a probléma maga és annak következményei, valamint a nyitó és személyisége fejlődését és szellemi erőforrás, valamint segít egy fiatal férfi az ő saját identitását. Az iskola célja, hogy oktassák a diákok, hogy azok önállóan kezelni az élet problémáit és pszichológiai nehézségek nélkül a drogok. És ez csak képes a mentális egészség és a személyiség fejlődését.
Modern kábítószer-ellenes képzés
Korábban pedagógiai megelőző képviselt gyermek oktatás egyes minták és előírások viselkedését. Ma már nem elég. A jelenlegi kábítószer-ellenes képzés célja, hogy hozzon létre egy telepítési, hogy a gyerekek alkotnak saját. A munka azonban a kábítószer-függőség megelőzését, hogy megszüntesse a fordított hatást a megnövekedett érdeklődés. Más szóval, az információ, hogy eljusson a diákok, ki kell választani, oly módon, hogy ne provokálni a keresési tevékenységét a gyermek, és nem felkelti benne a vágy, hogy ellenőrizze a információk pontosságát a saját tapasztalat. Bemutatott adatai a hatását a különböző gyógyszerek emberi test nem pont a halálozás valószínűsége. Ellenkező esetben akár halált is okozhat a gyermek tényleges intézkedések az öngyilkosság.
A cél a megelőző intézkedések létrehozása személyes immunitás első adagját nemcsak szinten megértést, hanem szinten érzelmek és érzések felől a tudatalatti. Hogyan lehet elérni egy ilyen eredmény? Ehhez meg kell adnia a napi folyamat pedagógiai munka elemeinek feltűnő hatása a diákok.
Alapvető ismeretek képzés
Kábítószer-megelőzés az iskolákban, hogy létrehozzák a tanuló:
- A készségek önfenntartás (nem véletlenül iszik ismeretlen gyógyszert, nem lesz egy passzív dohányos, ne érintkezzen a kábítószerfüggők);
- érzelmileg elutasítja az úgynevezett gyógyszer viselkedés (az emberek, akik a pszichotróp gyógyszerek, szánalmas és beteg, és szeretem őket, hogy alulértékelt);
- A felismerés, hogy az átmenet állapotában függés, gyors és láthatatlan (egyesek elég egyszer beadni egy adagot);
- saját álláspontot, amely felvázolja egy sor érdekes és építeni a pozitív kapcsolatot másokkal a támogatás nélkül a szemüveg vagy a cigaretta;
- képességét minden helyzetben, hogy megvédje a szempontból.
interjú lefolytatása
Előadás - a fő esemény a kábítószerekkel való visszaélés egy oktatási intézmény. Célja humánus. Gyermekek hallgatni egy történetet a kábítószerek és azok veszélyeit. Gyakran azonban a tanár megpróbálja leírni az állam, amely arra törekszik, hogy teszteljék a személy használ gyógyszerek. Előfordul, hogy egyes diákok figyelnek erre. Miután hallott a pozitív hatását a gyógyszer, van egy vágy, hogy megtapasztalják egy ilyen állam. Éppen ezért, ha figyelembe vesszük a téma „kábítószer-függőség megelőzését„szakembere- hogy megvitassák a kérdést a vita formájában.
holding homeroom
Megelőzés szerhasználat az iskolában el kell végezni erőfeszítései révén a tanárok. Az egyik módja, hogy a tanár kellene a fegyvereiket, egy osztály óra. „A kábítószer-függőség és annak káros hatással van az emberi” - egy téma, amely során figyelembe kell venni az ülésen. Ezen az eseményen, kívánatos, hogy meghívja a rendőrség és az orvosok. Ők fogják tölteni a gyermekek számára mini-előadás arról, hogy káros szerek. Ez adja a legnagyobb pozitív hatást az esemény.
A tanár bármilyen profil teljes mértékben és önállóan végez hasonló osztályú óra. Kábítószer-függőség legyen a fő téma a vita folyik. Ezért kívánatos, hogy egy vizuális eszközökkel. Poszterek függőség tudja előre, hogy előkészítse a gyermekek maguk. A jobb érthetőség kedvéért a súlyossága a probléma, kívánatos megmutatni egy dokumentumfilm vagy diák.
Könyv a nap témája
Nem felesleges tevékenységek folytatása, hogy megakadályozzák a kábítószerrel való visszaélés iskolai szintű keret. Ehhez gondoskodjon témájú napot szentelt a problémát. A diákok is részt vesznek az eseményen. Ezek adható előkészítési feladat rajzok ennek a létfontosságú témában. Az eredmény a gyermekek kreativitásának nem árt megkérdezni az iskolapszichológus. A szakember képes lesz teljes mértékben értékelni a hallgatók oktatásához ebben a kérdésben, és a hiányosságok a tudás.
Munka szülők
A legnagyobb érdeklődés az eredmény az oktatás és a fejlesztés a gyermek legyen a család. Azonban a legtöbb szülő úgy a kábítószerrel való visszaélés, mint egyéni probléma a meglévő egyedek között. Gyakran apák és anyák tévesen úgy vélik, hogy a szerencsétlenség, hogy az emberiség a pszichotróp gyógyszerek, nem befolyásolja a gyermek. Előfordul, hogy a felnőtt lakosság ötöde alapvető készségek és ismeretek a témában. Azt is lehetővé teszi, hogy a gyermek jobb tápláló.
Vannak olyanok, szülők, akik szeretnék, hogy elrejtse a tény, hogy a kábítószerek gyermekük. Adnak, hogy a gyermeket szakemberek magánpraxist, de ezeket tovább súlyosbítja a problémát.
A fentiek alapján megállapítható, hogy a részét a kábítószerekkel való visszaélés a gyermekek körében, hogy végezzen magyarázó munkát a szülőkkel. A fő irány a tevékenység a következők:
- családalapítás aktív hozzáállást a gyermek kábítószer-függőség;
- elővigyázatossági intézkedéseket meggátolja a függőség;
- szervező biztonságos környezetet, amelyben van intolerancia gyógyszerek.
A fő cél a munka, az iskola tanáraiból szülőkkel célja, hogy megismertesse az anyák és apák a pszichológiai jellemzői, amelyek rendelkezésre állnak a gyermekek számára, valamint egy magyarázatot a helyes viselkedési módok során egy családi konfliktus, előre meghatározta tini viselkedés.
Nem marad a pálya szélén, és a iskolaorvos. Ő egy fontos része a megelőző kábítószer-ellenes munka, mint tanácsadó pont a szülők, tanárok és a gyerekek. Aktív támogatása az oktatási folyamat egy iskolapszichológus. Ez a speciális vakolatok megvalósítható pszichológiai segítséget a diákoknak és szüleiknek.
A szervezet drogprevenciós részt és a hallgatói önkormányzati szervek. Ezek végzik szociológiai tanulmányok, hozzon létre önkéntes mozgás és aktívan részt vesz minden kábítószer-ellenes tevékenységet.
Nemzetközi nap a kábítószer
A kábítószerek elleni küzdelem az emberiség már régóta esedékes. Módjai behozatali korlátozásokat ázsiai országokból származó ilyen anyagok által kért képviselői 13 országból már 1909, amikor jött egy találkozó a Shanghai Ópium Bizottság. Sajnos a probléma nem múlik el a korral, úgy válik egyre sürgetőbb. Ópium gyógyszerek helyébe a nehezebb típus, amely kezdték használni intravénásan. Zavaró az a tény, hogy együtt széttárt betegség egyre fiatalabb. Szerint az Egészségügyi Minisztérium statisztikái szerint ma Magyarországon vannak 400.000 drogfüggők. A szakértők azonban úgy vélik, hogy ez a szám jóval magasabb.
Szinte az ország összes nagy egyetemek, a diákok tisztában vannak, aki eladja gyógyszerek, és ahol meg lehet venni még egy adagot, és 25% -a számolt be moszkvai iskolások kihallgatás során, hogy mielőtt 15 éves korában próbálta pszichotróp anyagok.
