A hatás a játékok a szellemi fejlődését a gyermek - studopediya
Játék, mint a gyermek szellemi fejlődését. Igrush-ka van a történelem az emberiség, mint azt, hogy előkészítse a gyermek az élet a mai rendszer a társadalmi kapcsolatokat. Toy - olyan tárgy, amely arra szolgál, hogy szórakoztató és razvle-
cheniya, de ugyanakkor ez egy eszköz a gyermek szellemi fejlődését.
Korán a gyermek kap egy úgynevezett Avtodom-dakticheskie játékok (babák, piramisok stb ..), amelyeknek a feltételeit manuális és vizuális korreláló intézkedéseket. Miután szórakoztató, a gyermek megtanulja, hogy kapcsolódnak, és megkülönböztetni formában, méretben, színben.
Az azonos korú ő kap egy csomó játék szubsztituensek valós tárgyak az emberi kultúra :. Guns, hétköznapi tárgyak (Játék főzőedény, játék bútorok), gépek, stb hasonló játék a gyermek megtanulja a funkcionalitás tárgyak rendelkezett ágyú akció.
Sok a játékok a mai gyerekek egy történelmi ősök, amely abból adódott egy bizonyos szakaszában az emberi fejlődés. Csökkentett íj és nyíl, bumeráng, kések, stb között voltak az ősi népek az adott feladat. Megtanították a gyermek, felkészülés a jövő élet, fegyver-specifikus intézkedéseket. A mi korunkban, ezek az elemek be vannak kapcsolva a saját alakú játékokra, amelyek egyrészt, akkor továbbra is figyelemmel progenitor funkció (íj lőni nyíllal, nyíl repül a cél, és feltéve, éles szem és engedelmes kéz üt a cél, a bumeráng visszatér; Knife vágja, és így tovább. d.), de a másik viszont, hogy nem szolgálnak valódi fegyvert (játék íj nem rendelkezik elegendő rugalmasságot, hogy a szórókeret nagy sebesség és az ütés erejétől, játék nyíl tompa végű, hogy figyelmeztesse a gyermekek balesetek ellen, bumeráng is konv Aschen a móka - egy játék agility, játék kés nem éles penge nem vágja terméket sűrű textúra). Állatok-példányban valódi fegyvert egy teljesen más funkciót, mint a tényleges fegyvereket. Ezek szolgálnak a fejlesztés a gyermek nem saját szakmai képességei, és bizonyos közös tulajdonságok, mint a pontosság, ügyesség. Ugyanazokat a funkciókat által végzett játékok, származó rituális tárgyak (például egy labda, stb ..).
Állatok másolása objektumok, hogy létezik a felnőtt élet, gyermek tulajdonítani ezeket az objektumokat, hogy a gyermek megtanulja a funkcionalitás, amely segít neki, pszichológiailag be a világ az állandó dolgokat.
Amellett, hogy a játékok kifejezetten gyermekek játékait gyakran használják a játékok különböző háztartási cikkek (üres tekercs autók, ceruzák, rongyok, kötelek és így tovább.) És az úgynevezett természetes anyag
(Tölcsérek, ágak, szilánk, fakéreg, száraz gyökerek, stb). Felnőtt mondja a gyermek a lehetőséget, hogy olyan tételek, mint helyettesítő valós tárgyak.
A legtöbb ilyen elem lehet Execu-yuvano függően különbözőképpen játék története és szituációs [Adachi; a játék, ezek a tételek szolgálnak multifunkcionális. Ezek eljáró képviselők a sok mindent, segítse a gyermek már három éves kora mester ofszet intézkedéseket. Ha a gyermek egyre kezébe egy alany egy fix 1.1 funkciót úgy viselkedik vele összhangban ezt a funkciót én! nehéz használni ezt a tételt más célra. kapok egy többfunkciós tárgy, könnyen kezelhető, mint egy sor más tantárgyak, amelynek a helyébe lép.
Állatok, mint azt a befolyást a morális szempont a gyermek személyiségét. Egy különleges hely között a játékok foglalnak bábok és képek az állatok - medvék, nyulak, majmok, macskák, stb Kezdetben a gyermek elvégzi a baba csak yuystviya szerint azt mutatja, egy felnőtt :. Shakes babát hordoz ge és szállítást, feküdt az ágyban. Ez elsősorban utánzó cselekvés, és nem a kép a felnőtt kapcsolatok. Később nfosly kínál babát vagy egy játékszer a kis állat, mint egy tárgy az érzelmi kommunikáció. A gyermek megtanulja, hogy pártfogolni, hogy érdekel, hogy érezni a játékot az ő báb pseh fordulat, hogy a gyermek maga teremti meg poobrazhenii alapján a saját tapasztalat. A gyermek játszik egy baba vagy egy játék baba állatok, tanulmányok gondolkodási, érzelmi közi azonosítása.
A baba különleges jelentősége van az érzelmi és a karakter kormányzati gyermek fejlődését. Hála az akarat és a képzelet a gyermek, ő „viselkedik” kizárólag igen, hogyan kell az adott pillanatban a tulajdonos. Ő intelligens és engedelmes. Ő gyengéd és vidám. Ő makacs és makacs. Ő egy hazug, és hiba-iimaya ribanc. A gyerek megy át a babáját az összes eseményt a saját és mások életét minden érzelmi és mentális megnyilvánulások, megérti. Doll - helyettes ideális barát, aki mindent ért, és nem emlékszik a gonoszt. Ezért szükség van egy baba vagy játék a kedvenc állat a jelek szerint nem csak a lányok, hanem a fiúk. Baba a gyermek - és nem csak a lánya vagy fia. Doll - objektum kommunikáció minden formája, a kommunikációs partner a gyermek játék.
Minden gyermeknek meg kell határozni „különleges kapcsolat pyuey baba vagy bébi állatok. Az évek során a gyermekkor, minden gyermek pyuemu csatolva a játék, túlélő neki köszönhetően sok különböző érzéseket.
2,4,27. Andrew X. Moszkvában, bement a „Children World”, hogy ha a medve nem. Lpdryusha először látta a medve a pultra „Anya, smotli büdös én Misha ült. Nava csorbult meg! „A fiú volt megingathatatlan abban, hogy bármi is legyen az
2,9,11. A közelmúltban, a gyerekek úgy döntött, hogy játszani őket a mai napig Sach téma kezelést. Twins egyértelműen ismétlődik babák minden olyan tevékenységet, amely a NIL általában végre egy hideg gyerekek. Leszakítom darab darabokat, és nekik egy játékot (medve, elefánt bébi, baba Tanya én is Dolittle).
„Igyál pill!” - ezek rendelt. Manipulálása pipetta, temetni „babák az orrukat. Andrew nem elégedett a kezeléssel. Ő egy sorban, hogy egy ukolchiki (ceruza), egy hosszú távú, személyes tapasztalat. Babák konzolok „H sírni. On zdolove”.
Fokozatosan a fiúk dolgozzon ki egy különleges kapcsolat viseli. Ő lefekszik csak a medvékkel. Éjjel, menedéket nekik takaró, állni hagyjuk őket része a párna. Mindegyik azt mondja a medve valamit bizalmasan Andrew élvezi mackóval egyenrangú partnerként más játékok Néha a medve segítségével Andrei beszél emberi hangon a környezeti zhayuschimi emberek.
Andrew bevezeti hatéves felnőtt barátja vele mackó.
Andrew. Nézd, Anton, a szobában. És ez mind az enyém. Itt vannak a igrush Itt az új terepjáró. Itt a kedvenc medve. Ismerd meg őt.
- Jó napot, medve, - mondta Anton. <
- Szia - mondta Medve Andryushin hang.
- Te, mackó neve?
- A nevem Medve - mondta Medve Andryushin hang.
- Medve, és minden? - Anton kérték.
Viseli az összes. Andrew kicsi volt, amikor megjelent. És így ő hívott - mondta Medve Andryushin hang. (Szerint a VS Mu, sósav).
A nagy hatással az érzelmi hozzáállás, hogy a játék egy textúra anyag. Gyermekek szelektíven játékokra vonatkozik ábrázoló ugyanazt az állatot, de az idő távú textúra. Puha, bolyhos anyag okozhat laikus-nek érzelmek, serkentik a gyermek játszani. Durva, hűtő- anyagok, nem minden gyerek kész elfogadni egy számla kedvenc játéka. A helyesen kiválasztott textúrát játékok a gyermek könnyebb hívja a játék baba állatok pozitív érzelmek: kedvesség, együttérzés és az alom-Ven.
A gyerekek egyénileg végzett különleges kísérletet. Mielőtt a gyermek az asztalra három játék macska különböző anyagokból készült: az első - a puha, bolyhos (puha tapintású műszőrme), a második - műanyag-wai, állagát meleg, a harmadik - gumi, hideg, talkum. Minden játék azonos méretűek voltak.
A gyermek felkérik, hogy hallgatni a mesét egy szép macska Sally
„Ez volt hideg és nyirkos, a nap eltűnt a felhők mögött, és elkezdett esni az eső. Pretty Kitty Sally vándorolt az utcákon, mert otthon nem tette.
Aludt, ahol ettek, mit fog esni. Sally ázva, fázott, és azt akarta, hogy kényelmes, száraz helyen, ahol felmelegszik és pihenni. Hirtelen észrevette a nyitott ajtón, és csendesen csúszott bele. Volt egy rövid, sötét pajta. Csak elég Sally hátradőlt, és elbóbiskolt, amikor meghallotta a dörgés: „Gyerünk, hess el! Kifelé! Ez az otthonom, és én vagyok itt a főnök. Minden macska alá me - nagy, Dick! "
Sally látta a gonosz macska ugrott jobb rajta, és az első csapás kiütötte őt le, a második - forgatta a padlón. Csapás esett le, egyik a másik után, és a szegény kis Sally ébredt csak az utcán.
És akkor talált hű Tom, a macska, aki a közelben lakott egy elhagyott üres
házban. Ő segített Sally, és elhozta a házába. Meleg volt és száraz.
Hűséges Tom Sally ismerte szegény asszony ágya, és gyengéden megnyalta a csípője,
hát, láb és az orr. Sally aludt. "
Amikor kinyitotta a szemét, az már reggel. Körülnézett, és látta, hogy egy több Tom. Félt, hogy ismét egyedül maradt anélkül, hogy a támogatást és védelmet. De ebben az időben a pajtában futott hű Tom, kezében a szájában egy darab kolbászt. Sally nagyon éhes volt, eszébe jutott, hogy az utóbbi időben evett csak tegnap délután. Ez tette mancsait kolbászt. Sally enni kezdett. Ő szívesen ették mindent, de evés felét, a másik balra Tom. Aztán elmentünk sétálni a parkban. Volt egy gyönyörű zöld rét, amelyen azok élvezet játszani. Pretty Sally jött egy nagyon érdekes játék: ugrott, zuhant, felzárkózás egymással ^.
A közepén a móka jött a gonosz Dick, az egyik, hogy hajtott a szegény lány, Sally. Ő nyávogott hangosan: „Ez az én réten, és tűnj el innen!”
A szeme csillogott a rossz, militáns farok imbolyogva egyik oldalról a másikra. Dick látta elég Sally, és dühösen megkérdezte: „És te itt? Vertem őket, így tegnap, hogy azt hitted, több és nem felkelni! Most pedig leckéztetni! "
Ebben a pillanatban a hívek Tom rohant a védelmi Sally. Ő nyávogott, és dühösen felugrott Dick.
Ez a harc szörnyű volt, de nem sokáig. Tom nyert, és jutalmazták barátság Sally. "
Miután a gyermek hallotta a történetet, ő kérte, hogy válasszon három játék macskák azt, ami Sally, az egyik, hogy lenne Tom, és az egyik, hogy lesz a Wild. Kiderült, hogy a rengeteg gyerekek inkább a puha, bolyhos játékok és egyéb kisebb - gumi. Sally gyermekek többsége úgy döntött, hogy a bolyhos, szőrös játék Tom úgy döntött, a legtöbb műanyag játék kézből a legtöbb gyerek úgy döntött, Dick gumi játék. (Anyagból M. A. Razbash.)
Szintén fontos az aránya az arányok, a fej és a test a játék. Azt találtuk, hogy a határozott összefüggésben játékok arányban okoz védnökséget. A csonkított alakja az arc vagy arcok baba kis állatok, chubby cheeks, kis orr, nagy szemek - az ilyen jeleket játékok megjelenése, melyek hatására a gyermek a túlfeszültség a szeretet.
Doll - egy példányt a személy eltérő célra a játékban.
A hagyományos, „szép” baba nagy szemek keretes lennye hosszú szempillák, rövid orr, kicsi fényes száját. Ügyeljen arra, hogy luxus (fehér, arany, piros, fekete) haj. Ez a baba kap a neve úrnője - egy kislány. „Csodálatos” baba lehet egy lánya, hercegnő, anya. A „szép” baba játszani főleg lányok.
A tipikus baba (baba egy fiú vagy lány baba) kifejezve bizonyos emberi tulajdonságok: naivitás, Glu-post, bajt, stb Ez a baba hordoz karakterológiai munkahelyek gyakran meghatározza a jelenetet játszik el ...
5. Zach. 795 V. S. Muhina
Külön meg kell mondani az úgynevezett agresszív játékok, amelyek célja -, hogy a gyermek szadista-séget. Így bizonyos tőkés országokban számos szett borzalmak szoba, kis guillotine, elektromos szék és kísérő baba áldozat. Ezek a játékok úgy vannak kialakítva, látszólag azért, hogy segítse a gyermeket, hogy megszabaduljon a „veleszületett” agresszió. Azonban a rés shennye gyakorolja a gyermek az erőszak, bár játékos formában, alkothat egy hideg távolságtartás, távolítsa el a tabu az emberi élet és az emberi méltóság, így egy kapcsolat egy másik személy, mint egy személytelen, lényegében értéktelen.