A gyerekek-shalunishki (Vadim Slutskj)
Minden gyermek ható fel. Sőt, szinte a legfontosabb tanulsága a gyerekek. Azonban mi, felnőttek, a válaszait a gyermekek csínyek lehet elég ellentmondásos. Nem mindig van egy világos képet, amit csínyek és hogyan kell kezelni őket. Eközben a gyerek csak meg kell, hogy már viselkedett vele szemben mindig egy bizonyos módon. Mi a teendő, ha a gyermek rossz megint?
Sema - nagyon csinos fiú. Magas volt, sovány, vékony, mint a gyufa, a karok és lábak, amit mindig mozgásban; arc fedett arany szeplők, világos vörös haj, mindig tousles, mert ez, úgy tűnik, hogy Semin feje ég, mint egy fáklya -, és egy mosoly a fültől fülig!
És a férfi, Sam is figyelemre méltó. Például, találkoztunk vele. Amikor Sema hozott minket az első alkalommal játszottunk a zenekar körül a híres játék „Liba repülni!”. Köszöntötte egy vadonatúj, továbbra is játszani. Hirtelen alkalmas Wick rángatva tarsolyomban:
- Hol van az új fiú? Tudja, hogy hol?
Watching: Sema nem.
- Valószínűleg elmentem a WC-vel.
- Nem. Ott van ...
És valóban: Sam mögé egy függönyt, és ott ravasz pillant rám.
És ez az első nap, még az első percben társkereső!
Aztán megtudtuk, Sema igazán. Ki más, mint sejtette, hogy töltse ki az üres banánhéjon papíron, és zárjuk le, majd hozza egy ilyen csodálatos gyümölcse Szerelem Borisovne (az oktató, hogy a gyerekek valóban szeretik). Ki más, mint Sam egyszer táplálékra kihúzta magát egy karcolás cékla lé - és annyira tehetséges, hogy Szerelem Borisovna elvitte a betegszobába! Ki döntött, hegymászó egy fa, egy kötéllel köti őt a lábát, hogy egy ágat, majd ugorj le (annak érdekében, hogy „lássa a várost fejjel lefelé”, ahogy ő később elmondta). Általában vele, azt mondják, hogy soha nem fog unatkozni.
Valahogy Szeretlek B. beteg, és ez váltotta fel a fiatal tanár Maria Vlagyimirovna. Három nap után, azt mondta:
- Milyen szörnyű gyerek ezt Reznik! Hogyan lehet tolerálni?
Sam és az ő, mint a gyerekek - általában egy fiú - a „hátborzongató”? Vajon tényleg olyan nehéz „elviselni”?
Minden attól függ, a felnőtt helyzetbe. Persze, a gyerekek gazemberek - és ez egy nagyon gyakori típusa - szállít a sok baj, hogy a szülők és a pedagógusok az óvodában. Meg kell tölteni egy csomó időt és energiát, hogy nekik sok figyelmet. Néha - menteni (például Sema, amikor lógott a fán fejjel lefelé).
De lehetséges, hogy kezelje az ilyen gyermek más módon: ez szórakoztató, érdekes és szórakoztató. Ő nagyon szélesíti az életünket.
A lényeg az, hogy törekedni, hogy mit akarunk, felnőttek. Az egyetlen, aki vágyik egy csendes, nyugodt, mérni és kényelmes életet, tanácsos lehet, hogy nem gyerekek egyáltalán.
De miért a gyerekek annyira szereti a bajt?
Mi az a „csíny”? Ez egy nyitott játék kötelességszegést létrehozott nekünk, felnőtteknek. A kulcsszó itt az, hogy általam felvázolt - JÁTÉK. Bár ez egy jelző, a főnév utal „megsértését”. Csak gyakran látni a gyerekek csínyek is SZABÁLYSÉRTÉS: így irritálhatja minket.
De a gyermek ténylegesen sérti a szabályokat már, hogy úgy mondjam, „nagyon komolyan”: ez lehet a kisgyermekek (2-3 év). Azaz, ez lesz a lázadás, a közvetlen engedetlenség.
Tehát tréfa - ez nem! Amikor egy gyermek rossz, hogy nem tiltakoznak, nem lázadó. Ő nem fog ütközni a konfrontációt. Nem próbálják megtámadni a legitimitását a mi intézményekben. Ő játszik.
A részletek a gyerekek játszanak, az úgynevezett „tréfa”, hogy éppen mindegy megsérti az olyan szabályokat, sőt, nyitott, megmutatjuk.
Az a tény, hogy ezek a szabályok, előírások és tilalmak sokat. Ezek nagyon korlátozott a gyerekek. Mindannyian elfelejtette, hogy nem értjük mi gyerekek. De egyszer megpróbálom, hogy menjen el a gyermek óvodába, és nem a gyerekek. Ön úgy fogja érezni, mintha kötve. De a gyerekek -, hogy több élénk és aktív, mint mi.
Tehát mindig „belül” normális élő gyermeket szinte lehetetlen. Különösen, mi felnőttek, a saját „jogalkotás” meglepően változatos és kreatív, de ugyanakkor, mint általában, tanulmányi és pszichológiai analfabéta. Szabályainak megállapításáról és a tiltások „ihletett”, anélkül, hogy figyelembe véve a pszichológiai és pedagógiai törvényszerűségek, akkor valóban úgy dönt, hogy provokálni a gyerekek azok megsértését.
Tehát, ha a gyermek nem megtörik - a legrosszabb. Ez a gyerek beteg! Vagy fizikailag, vagy szellemileg (vagy a kettő kombinációja).
Ha egy törpe valamit, ha valami nem felel meg, akkor vagy mégsem „komolyan”: titok tőlünk, és nem játszik - vagy rossz, azaz sérti nyíltan és játékos módon.
Remélem, hogy most már egyértelmű: kell örülni, hogy a gyerekek járnak fel! Ha nem rossz, akkor akár „spirituálisan megfulladt”, vagy kénytelenek voltak legyen a közvetlen ellenfelek, sőt ellenségei. Tréfa - ez az az út, hogy egy bölcs gyermek, és nem lép a konfrontációt a felnőttek, és ugyanabban az időben, hogy él és lélegzik többé-kevésbé normálisan érezni.
Miért gyerek jár ki?
1. Az ilyen formában mutathatja úgynevezett „Kutatási Instinct”, a minden élőlény, beleértve az állatokat. Pszichológusok (pl V.S.Rotenberg) megállapította, hogy az állatok, hogy mesterségesen „visszafizetett” ez az ösztön - vagyis a vágy, hogy saját, a különféle vizsgálatokat és kísérleteket, hogy megoldja a problémákat - egyre jobban lelassult, fásult, sőt bebizonyosodott, hogy az ilyen egyének sokkal valószínűbb, hogy rákos!
Nyilvánvaló megnyilvánulásai kutatási ösztön csak sokkal jellemzőbb fiú, mint lány: ezért a fiúk ható fel több lány.
2. A gyermek kérheti oly módon, hogy „ellenőrizze” a felnőtt: annak megállapítása, hogy magát teljesen egyértelmű, hogy mit lehet és mit nem, mi fogja követni az elkerülhetetlen büntetés, valamint, hogy nem zavarja, és anélkül, hogy komoly következményei magukat.
3. Ez lehet egyfajta önérvényesítés: most, bár a felnőttek nagy és erős, van egy csomó energiát, de nem félek őket - bátor vagyok! Sőt, a gyermek gyakran öntudatlanul próbálja meggyőzni magát, mint mások.
4. Ez lehet egy megnyilvánulása a gyermek személyazonosságát, például, hogy természeténél fogva nagyon aktív, vagy művészeti, illetve a feltaláló és a feltaláló (a jövőben Edison!).
5. Ez lehet egy megnyilvánulása a belső szabadság és függetlenség a gyermek, és néha még egyfajta kreativitást.
6. Egyes esetekben lehet, hogy „csinál, hogy annak ellenére”: ha a gyermek valami megérintett, fáj - és azt válaszolta: „vrednichaet”.
Mint látható, csak a 6. pontban mi -. Valami meglehetősen „rosszindulatú”. De mi oka ebben az esetben is - bennünk, a hibáinkat.
Tehát tréfa - ez tényleg egy pozitív jelenség.
Ha megpróbáltam, hogy itt egy lista a figyelemre méltó ember, mint a gyermek a korábbi kétségbeesett varmints lenne szükség több oldalt. Ezek voltak az Albert Schweitzer, Carl Gustaf Mannerheim, Leonyid Utesov, Albert Einstein. Mellesleg, az utóbbi nem veszítette el a képességét, hogy viselkednek, még idős korban: a világ kiiktatott Einstein fényképét a nyelvével lógni.
Ez egy nagyon értékes képes egy felnőtt! Ez lehetővé teszi, hogy gyorsan és jó pihenést, és pihenjen. Amikor mi, a felnőtt, Shalim? Ha van egy jó hangulatban, amikor úgy érezzük, teljesen szabad és nyugodt.
A gyermek van szükség dupla és tripla!
Ha egy felnőtt megsérti a fennálló társadalmi viselkedést, akkor minősül bűncselekménynek. Mi lehet szokni, és most vesz egy ilyen hozzáállás, hogy a szabályok megsértése és a gyermekek. Azonban, ez a baj. Gyermek - nem úgy, mint mi, ők élnek a saját világában, ezek a problémák, nem úgy, mint a miénk.
A legfontosabb dolog, amit minden gyerek - fejlesszék magukat. És, hogy a gyerekek gyakran nem tudja, kivéve, ha azok rossz. Szükségük van rá.
Természetesen, ha a gyermek valóban „nahuliganil” meg kell büntetni. De ez ritka. Gyermekek, sőt, sokkal hajlamosabbak a konform viselkedés, mint gondolnánk.
De anélkül, hogy a szabadság, a lehetetlen nő lelkileg. A gyerekek ható fel? Így nőnek, fejleszteni! Így - velük, hála Istennek, minden rendben!