A folyamat intézményesítése és fejlesztési intézmények
1. A megjelenése igények, amelyek megkövetelik a közös szervezett válasz;
2. kialakulása közös célok elérése érdekében;
4. A megjelenése kapcsolatos eljárások szabályok és előírások;
5. A intézményesítése szabályok és előírások, eljárások, azaz a azok elfogadását a gyakorlati alkalmazása;
6. A létesítmény egy szankciórendszert fenntartásához szabványok és szabályok, a differenciálás, a pályázat egyedi esetekben
7. A rendszer létrehozását státuszok és szerepek, amely bármilyen és minden tagja az intézet.
Intézményi szerepek meglepően állandó. Például a fej le, hogy hogyan ügyesen figyelmezteti igényeinek titkár a szolgáltatást, szemben a felesége házába. Elégedetlen a férj elbocsátja feleségét és a titkárnője, de aztán rájön, hogy a miniszter, mint a feleség működni kezd, ugyanúgy, mint volt felesége. Vagy például, sok alkalmazott, aki fokozatosan váljon vezetés, próbálja megőrizni a régi kapcsolatot egykori kollégák, lett alárendelve De ez így ritkán vezet sikerre, mint a szerepét a főnök szüksége egy teljesen más és új kapcsolatokat.
27. A szocializáció. szocializációs szakaszban
3. A szocializáció az a személy,
A „szocializáció” vezették be a tudományos forradalom végén
1 század amerikai szociológus és francia F.Giddingsom
pszichológus G. Tarde, amely jelentős fejlesztési
szerepek és kulturális normákat. Ez akkor fordul elő az egész életen át
személy. Elfogadott az elsődleges szocializáció,
amely a gyermekkorban, és egy másodlagos, amely tartalmaz
érett és idős kor.
identitásképző zajlik hatása alatt szerek és
szocializációs intézmények. szocializáció ügynökök - az emberek,
képzést és a kulturális normák
edzők, vezetők ifjúsági csoportok, stb.) tudnak
a személyiség egyeztetni, egyirányú hatás
vagy többirányú. Szocializációs intézmények - a
intézmények, amelyek befolyásolják a szocializációs folyamat és útmutató
ez (egyetemek, vállalatok, állam, az egyház, a hadsereg, TV,
felek, a bíróság és így tovább.).
Kiemelkedő szerepet játszik a szocializáció folyamatában játszik
Genetikai kezdet. Azonban a tudomány még nem szignifikáns
adatokat a kapcsolat a személyes és biológiai tényezők. 58
A szocializációs folyamat és kísérő desocialization
reszocializációs. Desocialization - a veszteség régi értékeket,
normák, szerepek, stb azaz Lényegében a pusztítás alapjait személyiség.
Gyakran előfordul fogva, a kivándorlás, abban az esetben,
elhagyja a kolostort.
Különböző okokból, elsősorban a változások
változások a szerkezetben a személyiség, saját világnézet,
Az értékrend.
Reszocializációval átmenet társadalmak az jellemzi,
tömeges méretekben. Sokan hazánkban változtató
magatartásra, szokásokra, tevékenység, alkalmazkodva a piaci
körülmények között. Ez a folyamat zajlik nehéz, sok személyes
AMD és a költségek a társadalom számára.
A szocializáció az a személy, és vezethet negatív
eredménye - konformizmus és a különféle deviáns
A „megfelelő” hiányát tükrözi az önálló
helyzetben, feltétlen ragaszkodás bizonyos modellek
előfeltétele a normális létezés a társadalom,
konform viselkedés hátrányosan befolyásolja az erkölcsi
egészségügyi és egyén és a társadalom.
A „deviáns viselkedés” a mismatch
viselkedését, egyéni vagy csoportos kulturális normák
társadalomban. Van egy sor „hagyományos” típusú deviáns
viselkedés: bűnözés, vandalizmus, részegség, kábítószer-függőség,
mentális zavarok - pszichózisok, neurózisok,
Az elmúlt évtized során a klasszikus szett kijelzők
deviáns magatartás esett: alternatív szexuális
orientáció, részvétel különböző informális mozgalmak, mint a
punkok vagy hippik, a prostitúció, a boszorkányság. Ma az ilyen típusú
legalább natív elismeri a jogot a kép
életmódot és a viselkedést.
Ugyanakkor egyre világosabban hajlamos
értékelését alkoholizmus és a drogfüggőség, mint jelenség nem annyira
erkölcsi jellegű, nem számít, milyen egészségre. 59
A „deviáns viselkedés” nem mindig
negatív értelmében. Ez a viselkedés oka lehet a magas
a szintű intelligencia, amely túllép a rendes és
ami az elutasítás mások. Ez lehet előállítani
egyedi tulajdonságait az egyes területeken
(Színház, mozi, festés, sport, stb) kapcsolatba hozható
újító törekvések bizonyos területeken kísérletek
leküzdeni a tehetetlenség és a konzervativizmus.
rendellenességek kapcsolódó megsértése erkölcsi normákat és törvényeket.
Éppen ellenkezőleg, ösztönözni rendkívüli eredményeket ért el a különböző
gömbök a társadalmi élet, az eredménye
deviáns viselkedés pozitív irányba.
A koncepció a szakaszában szocializáció rendszerében pszichológiai tudás régóta. A legrészletesebb fogalma szocializáció látható a freudi rendszer, így ugyanabban a rendszerben a tudás már elkezdődött, és azonosítja szakaszában szocializáció. A pszichoanalízis azt állítja, hogy egy különös jelentőséggel bír a személyiség fejlődését illeti abban az időszakban a korai gyermekkorban.
Ennek megfelelően, az elemzés szocializáció olyan folyamat, amely egybeesik időrendben az időszak a korai gyermekkorban. Van egy másik szempontból - egy ortodox pszichoanalitikus munka időkeretek szakaszában szocializáció terjeszteni - egyes munka időszak előtt serdülőkorban, mások - arra az időszakra, serdülőkorban. Így azt mondhatjuk, hogy a szocializáció időszakokban gyermekkorban, serdülőkorban és az ifjúság részéről elfogadottnak kell tekinteni.
Dotrudovaya szakaszában szocializáció lefedi a teljes életciklus megkezdése előtt a munka. Az viszont, ebben a szakaszban van osztva két, többé-kevésbé elkülönült időszak - a korai szakaszban a szocializáció és tanulás szakaszában.
Stage korai szocializáció közötti időszakra terjed születési amíg el nem kezdődik az iskola, vagyis az az időtartam, amely a pszichológia az úgynevezett időszak korai gyermekkorban.
Stage képzés magában foglalja a teljes időszak az ifjúkori, ami főleg a töltött idő az iskolában. Vajon az időszak a fiatalok képzési középiskolában vagy főiskolán? - a vitás pont. Ha a megkülönböztetési ismérv szakaszában munkaerő tevékenységet veszi, az egyetem, főiskola és más oktatási formák semmiképpen sem tulajdonítható, hogy a munkaszakasz.
Labor szocializáció különös jelentősége van a gondolat, a folyamatos képzés, beleértve a felnőttoktatásban. Tedd, hogy vannak új lehetőségeket, hogy építsenek interdiszciplináris kutatás, például együtt pedagógia, hanem az, hogy a munkaerő-oktatás. Az elmúlt években, miszerint a tényleges vizsgálatok Pszichológia - a tudomány felnőttkort.
Posletrudovaya szocializáció lépés még nehezebb kérdés. régebbi kérdések egyre nagyobb jelentőségű. A várható élettartam növekedése - egyrészt, a nyugdíjrendszer - másrészt vezet az a tény, hogy az öregség kezd fontos helyet foglalnak el a modern társadalomban. Először is, ez növeli részesedését. Nyugdíjas nagyrészt megtartják a foglalkoztatási potenciál, ezért nem véletlen, most gyorsan fejlődik tudományágak, mint a gerontológia és geriátria.
Egy közvetett elismerése az a tény, hogy a szocializáció továbbra idős korban, az elmélet Erikson személyiségét. Ez az elmélet nyolc éves kor férfi - gyerekcipőben jár, korai gyermekkorban, szerencsejáték életkor, iskolás korú, serdülő- és felnőttkor, az ifjúság, középkorú, érettségi. Csak az utolsó korosztály - „érettség”, ami után kezdődik 65 éves, lehet szerint Erikson, kijelölte a mottót: „bölcsesség”, amely megegyezik a végleges kialakulását identitás. Ha vesszük ezt a hozzáállást, fel kell ismernünk, hogy van egy szakasz szocializációs posletrudovaya igazán.
A második típusú besorolás:
szocializáció az egyes fokozatok.
A szocializációs folyamat zajlik a fejlesztés három fő részre osztható.
· A második fázis az a vágy, hogy az egyén saját személyre szabott, az önmegvalósítás és egy bizonyos hatást gyakorol a társadalom többi tagjának.
Csak következetes áramlását az egész folyamat vezethet sikeres befejezése az egész folyamat.
A nagyon szocializációs folyamat magában foglalja a fő szakaszait szocializáció. Modern szociológia képes megoldani ezeket a kérdéseket nem egyértelmű. A főbb lépéseket lehet azonosítani: dotrudovuyu lépésről lépésre dolgozunk posletrudovuyu lépést.
A főbb állomásai szocializáció:
· Primer szocializáció - a folyamat zajlik a születéstől a kialakulását a személyiség;
· Másodlagos szocializáció - ebben a szakaszban van egy átszervezés személyiség felnőttkorban, és marad a társadalomban.
Tekintsük a folyamat életkora szerinti részletesebben minden egyes lépésben.
· A gyermekkori - szocializáció születéssel kezdődik és formálódik a fejlődés korai szakaszában. Köztudott, hogy ebben a korban a kialakulását a személyiség minden ember majdnem 70% -kal. Ha a késleltetési e folyamat nyomon követhető, visszafordíthatatlan következményekkel, mert a gyermekkori állapítja kezdete szocializáció is. 7 éves korig megértése önálló zajlik a legtermészetesebb módon, mint az idősebb években.
• A régebbi években (körülbelül éves kor között 18 és 30 év) és megalakult az alapvető ösztönök szocializáció át van irányítva a munkát, és saját szeretete. Az első előadás a maga jött minden fiatal számára a szakmai gyakorlat, a szex és a barátság. Helytelen fejlesztés, illetve felfogás vezethet súlyos, visszafordíthatatlan következményekkel. És akkor az emberek élnek öntudatlanul, a válság előtt, ami történhet a 30 éves kort.
28. meghatározása eltérés. Az elsődleges és másodlagos megbélyegzést.
Mi az eltérés?